西潘楼学区控辍保学大家访活动方案

    为贯彻落实《义务教育法》，根据《利辛县办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平工作方案》（利政办【2018】12号）《关于开展全县控辍保学大家访活动的通知》（教基函【2018】10号）文件精神，西潘楼学区决定组织开展控辍保学大家访活动，制定本方案。

    一、工作目标

    扎实做好“控辍保学”工作，确保适龄儿童、少年100%入学，实现建档立卡贫困家庭无一人因贫辍学目标。完善学校、教师家访制度，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，促进家庭、社会和学校三位一体教育体系的形成。

    二、家访对象

家访对象为全体学生，重点为有辍学倾向的学生和已经辍学的学生，要特别重视学习困难，残疾儿童及留守儿童等特殊学生群体的家访。

 三、家访形式

上门家访

 四、家访内容

 (一)宣传教育法律、法规和教育，进一步提高广大家长对适龄儿童接受九年义务教育的重要性和必要性的认识，让家长确立“扶贫先扶智，扶智靠教育”的思想，强化家长(监护人)“不送子女上学违法"、“送未成年人打工违法”的法律意识，增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。

 (二)沟通学生的学习、生活情况。着重了解学生在家学习生活等情况，避免与消除学生及其家长辍学思想。对经济困难家庭积极宣传国家及省市县的学生资助。全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议。

 (三)加强安全教育宣传工作。向家长宣传青少年安全教育的重要性和安全防范措施，进一步提高家长对子女的安全教育意识，落实家长对子女监管责任。

 (四)引导家长树立科学育人观。向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，避免因贫辍学、因学困辍学。

 (五)对家长关心的热点问题做好宣传解释工作，广泛征求家长对教师、学校等方面的意见和建议。

 五、活动安排

 (一)宣传发动阶段(8月1 0日至17日)

 各学校结合一年级和七年级新生入学报名宣传工作，集中开展控辍保学家访工作，摸清学生辍学动态和和学习困难、生活困难、残疾儿童和留守儿童等特殊学生群体对象，做好家访劝学基础工作，做到家访“四个明确”：明确家访的目的，明确家访对象，明确家访的时问，明确家访的内容。

 (二)集中走访阶段(8月18日到8月31日)

 各校教师深入家庭，倾听意见，了解群众需求，掌握学生及其家长的真实情况，排查可能出现的矛盾和问题，提出有针对性的解决办法。在积极组织广大教师走进学生家庭的同时，主动开展“结对帮扶”、 “亲情连线”等各种家校沟通活动，建立健全家校沟通联系机制。

 (三)总结提高阶段(9月1日到9月7日)

 总结“家访劝学"活动经验和成果，表彰活动中涌现出来的先进典型，建立活动的长效机制，控辍保学家访工作经常化、规范化、制度化。各学校要认真总结活动开展情况，书面总结及《利辛县控辍保学“大家访"活动统计表》于9月6日前报送到中心校办公室，同时将电子版发至中心校邮箱：***************

 六、工作要求

 (一)加强领导。各学校要认真制定切实可行的实施方案，明确家访教师和家访对象，加强宣传，严格要求，确保活动有序、有力、有效，并把此项活动作为年度考核、师德考核的一项重要内容。

  (二)精心组织。各学校要结合自身实际，精心组织，落实保障措施，组织和指导教师以高度责任感投入到这次活动中来。各学校校长要率先垂范，全面参与，及时解决活动中存在的困难和问题。

 (三)务求实效。各校教师要对本次摸排出来的辍学学生，除了在调查过程中进行劝学外，要根据摸排具体情况有针对性地开展精准劝学行动。要带着感情、带着责任，认真了解学生家庭情况，虚心听取家长和学生的建议和真心诚意为家长和学生办实事、解难题，对他们反映的问题、提出的建议，能够解决的要及时解决。对一些带有普遍性、倾向性的问题以及影响教育发展的突出问题，要及时向学校、乡镇和县教育局反映。

 (四)完善机制。各学校要认真组织开展大走访活动，班主任要建立健全走访活动台账，详细记录走访家庭的基本情况及学生学习生活状况，需要解决的实际问题等，做到逐一摸清情况动态，逐一建立台账档案。有辍学倾向的重点学生家访记录不得少于3次。学校除留存《利辛县控辍保学“大家访”活动登记表》外，还需家访记录家访内容记录、家访相关人签字、家访图片等，并规范管理。县教育局及中心校将通过明察暗访等多种形式，及时督查，并把该项工作作为各学校考核重要内容。对工作敷衍了事，活动流于形式的，未及时预防建档立卡贫困家庭学生辍学的，将予以问责。

西潘楼学区中心学校

2018年8月10日