【篇一:幼儿园小班安全教案:制作安全标志】
活动目标:
1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。
2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。
准备:安全标志一个、蜡笔、纸。
活动重点:初步懂得学会看安全标志,避开危险物,不做危险动作。
活动难点:指导幼儿学习如何设计制作安全标志。
课前反思:通过讲讲、做做、贴贴等活动来学习制作简单的安全标志,使幼儿知道有了安全标志,可以提醒大家这个地方要小心。
活动过程:
(一)讲讲
1.出示安全标志
a.小朋友,这是什么?
b.这是安全标志,有了这个标志,可以提醒大家这个地方要小心、
c.这是警告标志,有了这个标志,代表这里有电,要小心!不要碰。
d.前几天,尤思琦小朋友在厕所摔了一跤,如果,厕所里贴了这个安全标志,她肯定会小心的走上台阶,就不会摔跤了。
e.现在我们把这个标志贴在厕所门上,提醒大家小心好不好?(请一幼儿去贴)f.我们教室里还有许多需要提醒的地方,大家动动脑筋自己来做一个安全标志。
(二)做做
1.幼儿设计制作,老师巡回指导,重点提醒园点在下方。
2.鼓励幼儿制作与老师不同的安全标志。
3.帮助个别完成作品。
(三)贴贴
1.贴到你认为不安全的地方。
【篇二:中班幼儿安全教案认识安全标志】
中班幼儿安全教案:认识安全标志
一、活动目标:
1、对周围生活中常见的安全标志感兴趣,并大胆的发表自己的见解。 2、能够寻找出幼儿园存在的不安全因素,初步学习设计简单的安全标志。
3、认识几种常见的安全标志,知道这些标志给人们带来的方便。
二、活动重、
难点:
重点:认识和设计安全标志,能将设计的标志贴在相应的位置。
难点:设计安全标志
三、 活动准备: 1、迷宫背景图、几种常见的安全标志、若干小标志、彩笔、三角形、圆形的纸张若干
2、散步时带幼儿观察幼儿园里不安全的地方
四、活动过程:
1、认识标志 (1)谈话 :你们认识标志吗?你都见过那些标志? 小结:安全标志对我们非常重要.能够提醒我们注意安全。
【篇三:大班 健康教案 《辨认安全标志》】
健康活动——辨认安全标志
活动目标:
能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用,对各种标志感兴趣。
活动准备:生活中常见的安全标志图片
活动过程:
1、引导幼儿结合生活经验,交流自己所认识的安全标志。
师:小朋友,你们在马路、商场、幼儿园发现了什么样的安全标志? 幼儿回答问题,教师出示相应标志。
小结:生活中有很多常见的安全标志,小朋友们要留心观察这些标志提醒大家可能会发生的危险,并遵守安全规则。
2、引导幼儿理解安全标志的含义及作用。
师:这些安全标志表示什么?它们有哪些作用?
教师出示常用的安全标志图片,先引导幼儿说说,然后补充或小结,帮助幼儿了解标志的含义和作用。
3、引导幼儿找找幼儿园、活动室里有哪些地方应该注意安全。
4、指导幼儿设计和制作幼儿园、活动室的安全标志。
师:你想设计什么地方的安全标志?它们表示什么?
幼儿设计和制作安全标志,教师巡回指导,为幼儿提供必要的帮助。
5、鼓励幼儿将自己设计的标志粘贴在幼儿园、活动室合适的位置。
6、引导幼儿相互欣赏、交流所设计的各种安全标志。
小结:幼儿园和活动室里有了小朋友们设计制作的安全标志,就能提
醒大家注意安全,避免发生危险。