2011年
建安五年,曹公①东征,禽②羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③,羽策马刺良于万众之中,绍诸将莫能当者,遂解白马围。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽日:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公,曹公义之。及羽杀颜良,曹公知其必去重加赏赐羽尽封④其所赐拜书告辞。左右欲追之,曹公曰“彼各为其主,勿追也。”
(节选自《三国志》,有删改)
[注释]①曹公:即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽:通“擒”。
③白马:地名。 ④封:封存。
1 1.下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是( )。(2分)
A 若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》)
B.及郡下,诣太守(《桃花源记》)
C.及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)
D.徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》)
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
13.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)
14.面对曹公厚赐,关羽“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)
2012年
卫灵公天寒凿池。宛春谏曰:“天寒起役①,恐伤民。”公曰:“天寒乎?”宛春曰:“公衣狐裘,坐熊席,陬隅②有灶,是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公曰:“善,”令罢役。左右以谏曰:“君凿池,不知天之寒也,而春也知之。以春之知之也而令罢之,福将归于春也,而怨将归于君。”公曰:“不然。夫春也,鲁国之匹夫③也,而我举之,夫民未有见焉,今将令民以此见之。曰春也有善,于寡人有也,春之善非寡人之善欤”灵公之论宛春,可谓知君道矣。 (节选自《吕氏春秋》)
【注释】①起役:即兴办土木工程。②陬(zōu)隅:屋角。③匹春:百姓。
11.下列句子中加点的词与“灵公之论宛春”中的“之”意思相同的一项是( )。(2分)
A.使之冲烟而飞鸣(《童趣》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.臣以王吏之攻宋也(《公输》) D.戴朱缨宝饰之帽(《送东阳马生序》)
12.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)
13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)
14.从选文看,卫灵公是一个怎样的人?请用自己的话概括。(2分)
2013年
(二)
苏子(1)谓楚王曰:“仁人之于民也,爱之以心,事之以善言。孝子之于亲也,爱之以心,事之以财。忠臣之于君也,必进贤人以辅之。今王之大臣父兄,好伤贤以为资,厚赋敛诸臣百姓,使王见疾于民,非忠臣也。大臣播王之过于百姓,多赂诸侯以王之地,是故退王之所爱,亦非忠臣也,是以国危。人臣莫难于无妒而进贤。为主死易,垂沙之事(2),死者以千数。为主辱易,自令尹(3)以下,事王者以千数。至于无妒而进贤,未见一人也。故明主之察其臣也,必知其无妒而进贤也。贤之事其主也,亦必无妒而进贤。夫进贤之难者,贤者用且使己废,贵且使己贱,故人难之。”(节选自《战国策》,有改动)
注释;(1)苏子:即苏秦,战国时纵横家。(2)垂沙之事:指垂沙战役。(3)令尹:官职名。
10、下列句子中加点词与“是以国危”中“国”字意思相同的是:(2分)
A. 固国不以山溪之险(《孟子》两章)
B. 则有去国还乡,忧谗畏讥《岳阳楼记》
C. 国险而民附,贤能为之用《隆中对》
D. 夫大国,难测也,惧有伏焉《曹刿论战》
11、用“/”慰问中画波浪线的句子断句。(2分)
12、用现代汉语翻译文中画直线的句子
13、苏子认为“无妒而进贤”难,难在何处?(用原文中的话回答)(2分)
13. 文中太宗陈述的治国之道是: 。(用文中语句回答)(2分)
2014年
太宗初即位,中书令房玄龄奏言:“秦府旧左右未得官者,共怨前宫及齐府左右处分①之先己。”太宗曰:“古称至公者,盖谓平恕无私。丹朱、商均,子也,而尧、舜废之。管叔、蔡叔,兄弟也,而周公诛之。故知君②人者,以天下为公,无私于物。朕与公等,衣食出于百姓,百姓人力已奉于上,而上恩未被③于下。今所以择贤才者,盖为求安百姓也。用人但问堪④否,岂以新故异情?凡一面尚自相亲况旧人而顿忘也才若不堪亦岂以旧人而先用?今不问其能不能,而直言其怨嗟,岂是至公之道耶?”
(节选自《贞观政要》,有改动)
【注释】①处分,安排职务。 ②君:统治,主宰。③被:遍及。 ④堪:胜任。
9.下列句中加点的词意思不同的一组是( )。(2分)
A秦府旧左右未得官者 性嗜酒,家贫不能常得(《五柳先生传》)
B故知君人者 故时有物外之趣(《童趣》)
C朕与公等,衣食出于百姓 天与云与山与水,上下一白(《湖心亭看雪》)
D百姓人力已奉于上 惧其不已也(《愚公移山》)
10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)
11.用现代汉语翻译文中画直线的句子(2分)
12.太宗认为用人的“至公之道”是什么?(用自己的话回答)(2分)
2015年
古之君民①者,仁义以治之,爱利以安之,忠信以导之,务除其灾,思致其福。此五帝三王之所以无敌也。身已终矣,而后世化之如神,其人事审②也。
魏武侯之居中山也,问于李克曰:“吴之所以亡者,何也?”李克对曰:“骤战而骤胜。”武侯曰:“骤战而骤胜,国家之福也,其独以亡,何故?”对曰:“骤战罢③骤胜则主骄以骄主使罢民然而国不亡者天下少矣。骄则恣,恣则极物;罢则怨,怨则极虑。上下俱极,吴之亡犹晚。此夫差之所以自殁④于干隧⑤也。” (节选自《吕氏春秋》,有改动)
【注释】①君民:统治百姓。②审:弄明白。③罢:通“疲”,疲乏。④殁:死。⑤干隧:地名。
9.下列句中加点词的意思相同的一组是( )。(2分)
A.古之君民者 陈胜者,阳城人也(《陈涉世家》)
B.忠信以导之 欲信大义于天下(《隆中对》)
C.魏武侯之居中山也 此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)
D.恣则极物 然徒步则汗出浃背(《满井游记》)
10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)
11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)
12.选文通过魏武侯与李克的对话,阐述了怎样的治国之道?用自己的话简要回答。(2分)
2016一模
(二)彭天锡串戏①
张岱
彭天锡串戏妙天下。曾五至绍兴,到余家串戏五六十场,而穷其技不尽。
天锡多扮丑净②,千古之奸雄佞幸,经天锡之心肝而愈狠,借天锡之面目而愈,出天锡之口角而愈险。设身处地,恐纣之恶不如是之甚也!皱眉视眼实实腹中有剑笑里有刀鬼气杀机阴森可畏。盖天锡一肚皮书史,一肚皮山川,一肚皮机械③,一肚皮磊砢④不平之气,无地发泄,特于是发泄之耳。
余尝见一出好戏,恨不得法锦⑤包裹,传之不朽。尝比之天上一夜好月,与得火候一杯好茶,只可供一刻受用,其实珍惜之不尽也。
(选自《陶庵梦忆》,有改动)
【注释】①串戏:演戏。②丑净:戏曲角色行当。③机械:机变、巧智。④磊砢(kē):众多的样子。⑤法锦:一种丝织品。
9.下列句中加点词意思相同的一组是( )( 2分)
A. 而穷其技不尽 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
B. 出天锡之口角而愈险 出则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》)
C. 余尝见一出好戏 胡不见我于王(《公输》)
D. 尝比之天上一夜好月 知之者不如好之者(《<论语>十二章》)
10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)
11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)
12.请概括彭天锡串戏技艺高超的原因。(2分)
2016二模
不言之说
客有见周公者。应之于门曰:“何以道旦也?”客曰:“在外即言外,在内即言内,入乎将毋?”周曰:“请入。”客曰:“立即言义,坐则言仁,坐乎将毋?”周公曰:“请坐。”客曰:“疾言则翕翕,徐言则不闻,言乎将毋?”周公唯唯:“旦也喻。”明日兴师而诛管蔡。故客善以不言之说,周公善听不言之说。若周公可谓能听“微言”矣!
故君子之告人也微其救人之急也婉诗曰岂敢惮行畏不能趋。
9.下列句中加点词与“若周公可谓能听“微言”矣”中的“若”意思相同的一项是(2分)
A若为佣耕,何富贵也(《陈涉世家》) B盖余之勤且艰若此 (《送东阳马生序》)
C若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) D至若春和景明(《岳阳楼记》)
10.为文中波浪线的句子断句(2分)
11.用现代汉语翻译文中的句子(2分)
12.管蔡之乱被及时平定的原因在于“ ”和“ ”(2分)
2016中考
某孝廉,家贫落魄,无以为生,贷于亲友,皆莫之应。有一博徒,独善遇之,时有馈遗 ,以资薪米。及公车北上,又为治装,且赡其家。 未几,孝廉捷南宫,授县令,感念旧恩,使人招之。谢不往,曰:“吾侪呼卢喝雉,使我居君之所仍日日外出从博徒游不于君官声有损乎?非所以爱君也。”孝廉乃使人赠之千金,亦不受,曰:“君虽日赠我千金,亦不过供我博场之一掷而已,徒伤君惠,而无救我贫,不如其已也。”谁谓市井中无英雄哉!
【注释】①孝廉:清明两代对举人的称呼。②公车北上:到京城应试。③南宫:指进士考试。④呼卢喝雉:指。
9. 下列句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)
A. 无以为生 贤能为之用(《隆中对》)
B. 时有馈遗 是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)
C. 及公车北上 及郡下,诣太守(《桃花源记》)
D. 且瞻其家 且焉置土石(《愚公移山》)
10. 用“/”为文中画波浪线的句 子断句。(2分)
11. 用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)
12. 作者为何赞叹“博徒”是“英雄”?请用自己的话概括。(2分)