一年级语文下册复习大纲

第一单元：

复习内容：识字1—语文园地一

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“万”---“钱”）

2、能听写以下词语：

千万  百万 丁冬  冬天  齐全 说话  听说  电话  笑话  朋友  友人  亲人  亲自  春天  高兴 长高  爷爷 节日  春节  岁月  几岁  你的  不行  行动  古人  声母  声音 处处  知了

春回大地 万物复苏 柳绿花红 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣

古往今来 春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语  

3、能熟练背诵以下课文：1.《柳树醒了》

4. 会熟练背诵、默写本单元学的2首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。知道《春晓》和《村居》是描写春天的。植树节是每年的（3月12日）

5.了解一些节日: 

（ 十 ）月（ 一）日是国庆节。（ 三 ）月（ 八 ）日 是妇女节。

（ 一 ）月（一 ）日是元旦节。（ 八 ）月（十五  ）日 是中秋节。

（ 六 ）月（一 ）日是儿童节。( 九  )月 (   十 )日是教师节.

(九   )月初(九  )是重阳节.    ( 八  )月(  一 )日是建军节

第二单元：

复习内容：识字2—语文园地二

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“懂”---“遍”）

2、能听写以下词语： 

洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完  家里

看着 看见 画家 画画 开会 关心 会合 学会 高兴 笑声 说话 妈妈  奶奶  

奶牛 中午 午饭 放羊 开放 收回 女子 太阳 空气 早上 回去 过去  天亮  

亮光 明亮

3.能熟练背诵识字二和P34读读背背

4. 学会运用以下词语和句子形式：

(1）、（     ）替/给/帮/为（      ）

我替爸爸拿拖鞋。         我给妈妈洗手绢。       

我帮老师收作业。         我为大家扫地。

第三单元：

复习内容：识字3—语文园地三

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“雾”---“炒”）

2、能听写以下词语：

和气  和风 千万  李子  香水 语文  秀气  听见 说唱  连忙  远方  

远亲  一定 方向  以后  主意 更大  先生  干净 起来  明白  同意  

工人  专心 才子  年级  小队 赶来  欢唱  目光  总是 听说  明亮  赶快

鸟语花香  万水千山 山清水秀 万紫千红 三个一群 五个一伙

3、学会AABB形式的词语（要求背诵并能照样子写词语）

例：花花绿绿、干干净净、高高兴兴、开开心心、快快乐乐、认认真真、许许多多、多多少少、风风雨雨、红红火火、来来往往、平平安安

4.要求熟练背诵识字三、9.《两只鸟蛋》、11《美丽的小路》第一段

5. 学会使用给句子加句号、问号，叹号。

例：

美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了？

我一定要把美丽的小路找回来！

第四单元：

复习内容：识字4—语文园地四

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“蜻”---“摸”）

2、能听写以下词语：

蚂蚁  前后   前方  古诗  天空  房子  上网  儿童   黄瓜   关闭   立正 

山林  竹林   黄花  黄牛  不是  花朵  美好  美丽   我们   叶子   飞机  她们  他们   送来  过去  有时  时光  让开  虫子   来往   往年   很多  河水  姐姐   借书  借口  哪里  

3熟练背诵：识字四、14.《荷叶圆圆》、P77读读背背

4.会熟练背诵、默写本单元学的2首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。知道《所见》和《小池》是描写夏天的。

5.了解课文内容：

16.《要下雨了》燕子低飞、小鱼游到水面上透气、蚂蚁忙着搬家是因为要下雨了。

17.《小壁虎借尾巴》小鱼的尾巴是用来拨水的、老牛的尾巴是用来赶蝇子的、燕了尾巴是用来掌握方向的，它们的尾巴各有各的作用。并且还能知道一些其他动物尾巴的作用。例：公鸡的尾巴用来保持平衡、狗的尾巴用为表达情感……

6.学会运用以下词语和句子形式：（要求背诵并能照样子写出）

（1）__来__去

游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去、说来说去、想来想去

（2）ABB形式词语

绿油油、亮晶晶、白花花、白胖胖、红彤彤、金灿灿、冷冰冰、水汪汪、水灵灵、喜洋洋、笑呵呵

（3）_______正忙着________呢!

我们正忙着搬东西呢!

老师正忙着改作业呢!

我正忙着写作业呢!

小鸡正忙着吃虫子呢!

7.知道偏旁与什么有关。

月字旁与身体

目字旁与眼睛有关

提手旁与手有关

足字旁与脚有关

反犬旁与动物有关

三点水与水有关

8.多音字的运用

P76我会读，要能正确选择读音。

第五单元：

复习内容：识字五—语文园地五

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“团” ---“旧”）

2、能听写下列词语：

是谁  害怕  跟从  凉风  凉快 力量  最多  园长  园丁 因为 为什么 

笑脸  阳光  太阳  月光  可是 石头  办法  办公  方法 找人 

许多  别人  到处  到来  那边 哪边  哪里  吓跑  惊吓 叫声

再见  再会  大象  对象  好像 做工  点头  照片  

3.熟练背诵18.《四个太阳》、19.《乌鸦喝水》、20《司马光》

4. 了解课文内容：21《称象》知道曹冲称象的过程（在课文第四段）

5. 学会运用以下词语和句子形式：（要求背诵并能照样子写出）

（1）______渐渐_______.

天气渐渐热起来了。

路上行人渐渐少了。

雨渐渐下大了。

天渐渐黑了。

小树渐渐长高了。

（2）____一边____一边_____.

我们一边唱歌一边跳舞。

小鸟一边飞一叫。

他一边说一边笑。

老师一边说一边写。

妈妈一边洗手一边说话。

(3.)_______像_________,

妹妹的脸像红苹果.

白云像棉花糖.

荷叶像一把伞.

6．反义词

（是—非）（长—短）（好—坏）（冷—热）（前—后）（胖—瘦）

（美—丑）（黑—白）（左—右）（东—西）（南—北）（高—低）

（新—旧）（天—地）（远—近）（外—内）（无—有）（慢—快）

（老—少）（里—外）（早—晚）（来—去）（高—矮）（爱—恨）

（明—暗）（忙—闲）（笑—哭）（出—入）（日—月）（水—火）

（开—关）（前—后）（分—合）（上—下）（升—降）（香—臭）

（明—暗）（冷—热）（生—熟）（古—今）（多—少）（甜—苦）

（死—活）（收—放）（笑—哭）（湿—干）（男—女）

（真诚—虚伪）（现在—过去）（冷淡—热情）（黑暗—光明）

（失败—成功）（安全—危险）（虚心—骄傲）（炎热—寒冷）

（凉爽—温暖）

7.P93读读背背必须默写过关，并且能跟根据大写写小写或根据小写写大写。

第六单元：

复习内容：识字6—语文园地六

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“海”---“兄”）

2、能听写以下词语：

   沙子　风沙　大海　木桥 竹林  禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念

 　想法　王子  从来　这边 进去 进入 道路 知道 宝贝 原来 草原 男女 

可爱  爱心  虾子  跑去 跑开 吹风 吹气 种地 大地 快乐 可乐 老年

老师  师长

3.熟练背诵识字六、24.《画家乡》、25《快乐的节日》、P112读读背背《祖国多么广大》

4．常用的量词要会运用

一（孔 ）石桥 一（只 ）船  一（颗 ）枣    一（ 把 ）伞

一（间）书房 一（群）羊  一（个）人   一（头 ）牛

一（条）彩虹一（堆）杏 一（朵）花  一（只）鸟

一（ 座 ）房    一（个 ）苹果 一（片 ）树叶   一（群）鸭子

一（ 幅 ）画    一（束）鲜花   一（ 座）天安门  一（艘）军舰

一（块）石头    一（匹）骏马    一（杆）大称      四（根）柱子

一（口）井        一（辆）小车      一（块）石碑         一（口）水缸

一（竿）翠竹      一（方）鱼塘      一（列）火车         一（道）小溪

一（包）菜子       一（畦）秧苗     一（片）沙滩         两（条）腿

一（块）稻田       一（面）队旗      一（场）球赛        一（把）铜号

一（轮）圆月       一（处）风景     一（片）欢笑         几（位）老师

一（户）人家     一（条）鱼  ……

5．学会运用以下词语和句子形式：（要求背诵并能照样子写出）

（1）把字句和被字句互换。

王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈

（2）______那么_____，那么________。

松果那么香，那么可口。

海那么蓝，那么宽。

苹果那么香，那么甜。

我的头发那么长，那么黑。

西瓜那么大，那么圆。

6．P111我的发现生字加一笔或加两笔变成新字要求过关

第七单元：

复习内容：识字7—语文园地七

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“虚”---“狼”）

2、能听写以下词语：

长短  热情  冷淡  全对 友情  拉车 扫把 送给  种花  吃完  长短   吃饭 吃惊  生活  干活  练习 学习  非常 是非 问好  房间  时间  伙伴   公共

汽车  平分  分别  要好 主要  没有 座位 地位  孩子  选中  人选   入选

3.熟练背诵识字七、P115我会读、P130读读记记、26《小白兔和小灰兔》第五段

4.运用“十分”造句( 近义词是：非常、特别、格外)

小明上课十分认真。

我十分高兴地来到了学校。

5.用两个字组新字：（如课本133页）

例：1、父   人   女   虫   禾   立               2、口   田   今   木   人   门

       王   马   日   巴   义   里                  那   力   对   云   心   日

（爸）（全）（妈）（香）（蚁）（童）        （哪）（男）（念）（树）（会）（间）

3、日   木   女   王   日   口               4、音   门   日   禾   女   山

   元   且   几   生   昌   月                  夕   乃   口   也   心  十（星）（机）（姐）（玩）（明）（唱）       （意）（问）（早）（秀）（她）（岁）

第八单元：

复习内容：识字8—语文园地八

重点掌握：

1、会正确给生字表（一）中的字注音并组词。（“初”---“跌”）

2、能听写以下词语：

北方、南瓜、南边 、江湖、湖水、秋天、只要、星星、白雪、雪花、帮忙

请坐、就是、兰花、 玩意、玩笑、足球、地球、跳高、心跳、桃子、树叶

刚才、名人、各位、各个、 坐下、 坐车、一座、座位、皮带、海带、着急

急忙、出名、发现、发明、 成功、 成立、行动、动作、晚上、新年、没有

在家、自在、再见、再会、什么、  变化、条件、几条、苗条、夕发朝至 各种各样

自言自语

3.熟练背诵识字八

4.了解课文内容：30.《棉花姑娘》燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专捉叶子上的蚜虫。

31．《地球爷爷的手》：（地球爷爷）的手就是（地心）引力。

33.《火车的故事》一节一节的车厢是由（机车）带动的；最早的火车蒸气机车——内燃机车——电力火车——磁悬浮火车；海拔最高的铁路是青藏铁路。

34．《小蝌蚪找妈妈》青蛙小的时候叫蝌蚪；池塘里有一群（小蝌蚪），（ 大大的）脑袋，（黑灰色的）身子，甩着（长长的）尾巴，（快活地）游来游去；小蝌蚪先 （长出两条后腿） ，再 （长出两条前腿） ，接着（ 尾巴变短了） ，最后 （尾巴不见了） ，变成了（ 会捉害虫的青蛙）。

5．学会运用以下词语和句子形式：（要求背诵并能照样子写出）

（1）

碧绿碧绿的叶子  碧绿碧绿的小草、禾苗

雪白雪白的棉花  雪白雪白的绵羊、兔子、云朵

（2）________已经__________.

小树已经长大了.

太阳已经出来了.

月亮已经升起来了.

春天已经到了.

我已经写完作业了.

（3）又____又____

又香又甜    又大又圆     又高又大      又细又长       

又白又胖    又大又红     又大又多

一、用偏旁造字。

单人旁：你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位  

提手旁：找、扫、把、拉

心字底：总、忘、想、念、意、思、急、息                

门字框：问、间、闭

口字旁：叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱        

走字旁：赶、起

言字旁：认、语、诗、谁、请、许、说、话

虫字旁：蚂、蚁、虾              

耳朵旁：阳、那、都     

禾字旁：秀、香、和、秋

竖心旁：快、忙、情、怕          

草花头：花、草、苗     

宝盖头：完、家、定

走之底：这、边、远、进、过、道、选、连、送         

人字头：全、会、合

绞丝旁：红、绿、级、练、给      

立刀旁：到、刚        

王字旁：玩、球

足字旁：跑、跟、跳             

反文旁：收、放、故      

两点水：冷、净、凉

三点水：江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活      

方框儿：因、园

女字旁：奶、妈、姑、妹          

双人旁：得、往、很    

木字旁：桃、树、林、机、桥

二、相对应的内容连线或填空本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型：

（1）、懒洋洋地（晒太阳）     慢吞吞地（说）     兴冲冲地（走进来）

难忘的 （节日  ）      长长的 （小河 ）

(2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋    小路长长的——长长的小路       

     杨树高高的——高高的杨树

(3)、连线或填空

碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）      雪白雪白的雪花（浪花、梨花、贝壳）

火红火红的太阳（花儿）             金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）

青青的假山（ 小虾、草地）          绿绿的草地（ 小草、叶子 ）  

弯弯的小河（月儿、小船）             有趣的问题        难忘的日子   

美丽的风景       精彩的球赛          高远的蓝天        雪白的肚皮

挺拔的松树       茂密的树林          会心的微笑        透明的翅膀    

淘气的娃娃       美丽的夏夜          可口的松果        闷热的天气

亮晶晶的眼睛     绿油油的荷叶        多彩的季节        金黄的稻子    

宽宽的街道       高高的房子          满意的笑容        雪白的肚皮

鲜艳的红领巾     轻巧的桥            美丽的衣裳        快乐的时光

长长的小路      了不起的创举        大大的脑袋        黑灰色的身子   

温暖的春天       炎热的夏天          凉爽的秋天        寒冷的冬天

三组词。（形近字和同音字）

工（工人）无（有无）高（高兴）跟（跟着）进（进去）问（问好）各（各种）

公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）近（近处）间（时间）个（个子）

千（千万）汽（汽水）为（因为）桃（桃子）对（对面）象（大象）找（找到）

干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我们）

看（看见）有（有无）请（请人）主（公主）妈（妈妈）话（说话）处（到处）

着（着急）友（朋友）情（亲情）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）

见（听见）吓（吓人）军（军人）气（生气）坐（坐下）秀（秀气）完（完成）

贝（宝贝）虾（虾子）写（写字）汽（汽车）座（座位）香（香水）玩（玩笑）

住（住房）做（做事）冬（冬天）李（李子）已（已经）向（方向）再（再见）

往（来往）作（作业）东（东风）季（四季）以（以后）相（相片）在（在家）

原（原来）到（回到）非（是非）长（长短）名（名字）有（没有）同（同学）

园（花园）道（知道）飞（飞机）常（常常）明（明天）友（朋友）童（儿童）

称（称重）

秤（秤秆）

四选字填空

元 园 原 圆 员

１．公（   ）里的花好看极了。

２．爸爸给我两（   ）钱，让我买铅笔。

３．地球是（   ）的吗？

４．羊儿在草（   ）上吃草。

５．我爸爸是党（   ）。

知 只 支 枝

１．小鸟在（   ）头高兴地唱歌。

２．我有许多（   ）铅笔。

３．树叶上长了许多（    ）小虫子。

４．你（   ）道他上哪儿了吗？

城 成

１．春天到了，我们村（   ）了花园。

２．天安门（   ）楼真高啊！

十 石 时 识

１．早上，（   ）针指向６点，我就起床了。

２．妈妈说她不认（   ）这个人。

３．哥哥今年（   ）岁了。

４．司马光用（   ）头砸破了大水缸。

常常 长长

１．小军（    ）帮助李奶奶取报纸。

２．大象有一个（     ）的鼻子。

后 候

１．小明小时（   ）学过游泳．

２．（   ）天是星期一．

近 进

１．王力走（   ）了学校．

２．我家离公园很（   ）．

块 快

１．假山下有（   ）石头．

２．火车开得很（   ）．

喜欢 高兴

１．小猴子找到一些桃子，非常（   ）．

２．动画片是我最（   ）看的．

专心 关心 爱心  

１．小红在教室里（   ）地做作业．

２．王老师对同学很（   ）．

３．每个人要有（   ）

新鲜 清新

１．雨过天晴，（   ）的空气迎面扑来。

２．妈妈买了许多（   ）的水果。

一把 一头 一口 一个 一只 一支

１．妈妈给我（   ）苹果。

２．（   ）水牛在田里走。

３．天上飞着（   ）小鸟。

４．文具盒里放着（   ）尺子。

５．院子里有（   ）井。

６．我有（   ）笔。

芽 牙 呀

１．他的（  ）齿真白。

２．春天，小草发（   ）了。

３．这朵花多好看（   ）！

汽 气

１．这是一辆国产（   ）车。

２．下雨了，空（   ）真清新！

话 画 化

１．春天来了，冰雪（   ）了。

２．你会用“应该”写一句（   ）吗？

３．这是一幅名（   ）。

语 羽 雨

１．窗外下着小（   ）。

２．我最喜欢上（   ）文课。

３．天鹅有洁白的（   ）毛。

就 才

１．妹妹今年（   ）４岁，（   ）可以读报了。

２．只要我们刻苦努力，（   ）能取得优异的成绩。

五、选出正确的音节：

1 ．着： ① zháo  ② zhe  

    （1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着(     )水了。  

    （2）小明安静地躺着(     )，睡着(    )了。  

    （3）爸爸乘坐的班机准时着(    )陆了。  

2、 只： ① zhī ② zhǐ  

    （1）一只（     ）小鸟在天上飞。  

    （2）我只（     ）有一个娃娃。  

3 ．发： ① fā  ② fà   

    （1）瓦特发（    ）明了蒸汽机。  

    （2）我发（    ）现了一个秘密。  

    （3）爷爷满头白发（     ）。  

4、 长： ① cháng  ② zhǎng   

    （1）不久，小壁虎又长(     )出了长长(     )的尾巴。  

    （2）小洋常常长(     )跑，所以长(     )得特别健壮。  

5、 朝： ① cháo  ② zhāo  

       （ 1） 一大早，我们面朝(     )东方看朝(     )阳。  

    （2）李白是唐朝(     )的伟大诗人。  

    （3）同学们朝(     )夕相处，十分友爱。  

6、乐： ① yu è    ② l è

        （1） 我喜欢上音乐（ ）课。

        （2） 学习是一件快乐（ ）的事。

7、种：①zhòng    ②zhŏng

         （1）3月12日我们在校园种（）下一棵树。

         （2）为什么种（）子没有发芽呢？

8、空：①kōng    ②kòng

          （1）天空（）有几只小鸟飞过。

          （2）星期天你有没有空（）？

六、课文填空

（1）春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头，柳树跟（孩子们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，（长高）了。         

（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。

（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）。我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）。我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。

(4)牧童骑（黄牛），歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）。

（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上头）。

（6）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

（7）我画了个（四）个太阳：（绿绿的）太阳挂在夏天的天空，金黄的太阳送给（秋天），（红红的）太阳（照亮）冬天，（春天的）太阳是彩色，（因为）春天是个多彩的季节。

（8）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又小）。乌鸦把（小石子）一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水（升高）了，乌鸦就喝着水了。

（9）司马光举起一块（石头），使劲砸那口缸，缸里的水流（出来了），掉进缸里的（小朋友）得救了。

（10）孩子们（爱家乡），也（爱画自己美）丽的家乡。

（11）（小鸟）在前面带路，（风儿）吹向我们，我们像（春天）一样，来到（花园）里，来到（草地）上。

（12）朝看太阳辨（西东），夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飞（江湖）畔，即将有雨在眼前。大雁（北）飞天将暖，燕子（南）归气转寒。一场（秋雨）一场寒，十场（秋雨）要穿棉。

（13）只有自己（种），才有（吃不完）的菜。

（14）自己学会（生活）的本领，才能成为（真正）的狮子。

（15）（地球爷爷）的手就是（地心）引力。

（16）植树节是每年的（3月12日）。

（17）（《春晓》）（《村居》）是描写（春天）的古诗，描写夏天的古诗有（《所见》）、（《小池》）。

（18）青蛙小的时候叫蝌蚪。

（19）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

（20）燕子会捉（空中）的害虫，青蛙会捉（田里）的害虫，啄木鸟会捉（树干上）的害虫，七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蚜虫。

（21）取人之（长），补己之（短）。（22）虚心使人（进）步，骄傲使人落（后）。