葫芦丝课教案
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时间:2025-09-29 21:46:28
葫芦丝课教案
葫芦丝课教案第2课时"教学内容葫芦丝《军港之夜》教学目标通过本课的学习,启发学生了解、学会装饰音中倚音的吹奏技巧。以小组合作的学习方式,练习器乐二声部演奏教学重点难点装饰音中单倚音、复倚音的掌握二声部的练习教材分析这是一首描写中国海军在军港夜晚的抒情歌曲,用葫芦丝演奏别有一番韵味,乐曲中加以单倚音和复倚音等装饰音,在后半部分,教师自行编配了二声部,让学生以小组为单位掌握演奏双声部的能力。教具准备多媒体葫芦丝教学过程教师活动学生活动一、组织教学二、创设情境三、复习教学准备师生用葫芦丝问好1、介绍
导读葫芦丝课教案第2课时"教学内容葫芦丝《军港之夜》教学目标通过本课的学习,启发学生了解、学会装饰音中倚音的吹奏技巧。以小组合作的学习方式,练习器乐二声部演奏教学重点难点装饰音中单倚音、复倚音的掌握二声部的练习教材分析这是一首描写中国海军在军港夜晚的抒情歌曲,用葫芦丝演奏别有一番韵味,乐曲中加以单倚音和复倚音等装饰音,在后半部分,教师自行编配了二声部,让学生以小组为单位掌握演奏双声部的能力。教具准备多媒体葫芦丝教学过程教师活动学生活动一、组织教学二、创设情境三、复习教学准备师生用葫芦丝问好1、介绍
葫 芦 丝 课 教 案
第2课时 |
" 教 学 内 容 | 葫芦丝《军港之夜》 |
教 学 目 标 | 通过本课的学习,启发学生了解、学会装饰音中倚音的吹奏技巧。 以小组合作的学习方式,练习器乐二声部演奏 |
教 学 重 点 难 点 | 装饰音中单倚音、复倚音的掌握 二声部的练习 |
教 材 分 析 | 这是一首描写中国海军在军港夜晚的抒情歌曲,用葫芦丝演奏别有一番韵味,乐曲中加以单倚音和复倚音等装饰音,在后半部分,教师自行编配了二声部,让学生以小组为单位掌握演奏双声部的能力。 |
教具准备 | 多媒体 葫芦丝 |
教 学 过 程 | 教 师 活 动 | 学 生 活 动 |
一、组织教学 二、创设情境 三、复习 | 教学准备 师生用葫芦丝问好 1、介绍葫芦丝 2、欣赏师生表演 《竹林深处》 复习《军港之夜》 | 学具准备 认知葫芦丝及流传地 感受音乐与傣族舞蹈的结合 |
教 学
过 程 | 教 师 活 动 | 学 生 活 动 |
四:新课 拓展练习 四、教师小结 | 新教授知识:倚音 倚音是葫芦丝演奏中最常用的演奏技巧之一,分单倚音和复倚音两种 二声部小练习 《军港之夜》自编二声部曲谱 学生以小组合作方式 学习 练习 小组展示 教师小结 | 学习倚音 并练习 通过唱谱,熟悉节奏,练习,来掌握二声部旋律 |
教 学 反 思 | |
备 课 时 间 | | 领导 签字 | |
葫芦丝课教案
葫芦丝课教案第2课时"教学内容葫芦丝《军港之夜》教学目标通过本课的学习,启发学生了解、学会装饰音中倚音的吹奏技巧。以小组合作的学习方式,练习器乐二声部演奏教学重点难点装饰音中单倚音、复倚音的掌握二声部的练习教材分析这是一首描写中国海军在军港夜晚的抒情歌曲,用葫芦丝演奏别有一番韵味,乐曲中加以单倚音和复倚音等装饰音,在后半部分,教师自行编配了二声部,让学生以小组为单位掌握演奏双声部的能力。教具准备多媒体葫芦丝教学过程教师活动学生活动一、组织教学二、创设情境三、复习教学准备师生用葫芦丝问好1、介绍