全科医学概论(A1型题1)

2．对McMaster家庭功能评估模型理解不正确的是A．家庭基本功能是为其家庭成员在各方面的发展提供保障B．有能力解决各种各样的问题C．家庭成员必须进行感情交流D．不是给每个家庭成员都分配角色任务E．家庭有能力适当控制其成员的行为

3．全科医生有关转诊的责任不包括A．对于住院患者，每隔三天到医院看望患者一次B．患者转诊后继续保持与专科或顾问医生的联系，随时了解患者的情况C．对专科或顾问医生提供有关患者的详细资料D．为患者选择转诊的专科或顾问医生E．患者转诊后继续保持与患者的联系

4．全科医生与专科医生的区别不包括A．是否接受全科医学专门训练B．接受医学模式的基础是否相同C．是否全面掌握各科业务技术D．是否提供连续性、整体性服务E．是否提供预防、医疗、保健、康复一体化服务

5．全科医疗的基本特征不包括A．连续性服务B．以患者为中心的服务C．以社区为基础的服务D．以家庭为单位的服务

E．仅依靠全科医生进行诊疗的服务

6．全科医疗的基本原则不包括A．人格化服务B．连续性服务C．可及性服务D．以家庭为单位服务E．以医疗为中心的服务

7．全科医疗中患者管理的原则不包括A．充分利用社区和家庭资源对患者进行合理的处置B．向患者详细解释病情、治疗的内涵和预期结果C．治疗要考虑副作用和花费D．考虑伦理学的相关问题E．不使用替代疗法

8．有关家庭咨询的描述不正确的是A．家庭咨询的对象是整个家庭B．家庭咨询的内容是所有成员的共同问题C．咨询需要建立一种互相信任、平等相处的人际关系D．咨询者可以代替被咨询者去解决问题E．家庭咨询和家庭治疗是一个连续的过程

9．家庭所在的社会文化传统"规定"而形成的权威，属于A．传统权威型

10．以患者为中心的全科医疗服务，其指导原则不包括A．建立以全科医生为核心的工作团队，发挥团队的合作功效B．重视疾病的同时，更重视患者的患病感受和患者的健康观和价值观C．满足患者提出的各种要求D．尊重患者的权利E．注重提供机会性的预防服务

11．全科医生应具备的能力不包括A．处理常见疾病与疾患的能力B．注重治疗各科疾病的能力C．人际交往的能力D．服务于个人、家庭、社区的能力E．经营和管理的能力

12．在家庭照顾的"提供医学信息和建议"一项中，对全科医生哪项技能不要求A．能经常明确地同病人交流有关医学问题，并对家庭成员进行治疗B．询问家庭成员有关疾病问题以明确病因，并询问有关治疗的信息C．对家庭如何为病人提供医学服务，帮助病人恢复健康提出建议D．对有病人的家庭功能进行系统化评价E．能简单地识别影响治疗效果的家庭功能紊乱，并转诊给相应的治疗医师

13．全科医疗与专科医疗的区别不包括A．对服务对象责任的持续性与间断性B．处理疾病的轻重、常见与少见C．是否以治愈率和患者满意度考核服务质量D．是否使用高新昂贵的医疗技术E．服务人口的多少与流动性

14．全科医生早期发现病人的有效方法是D．个案发现

15．McMaster家庭评估模型理解不正确的是A．家庭是解决问题的有效单位B．家庭成员必须进行感情交流C．不是每个家庭都必须执行一些基本任务D．要考虑家庭成员个性的发展E．McMaster家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路

16．以下何种做法可能不利于医患交流A．注意语言个体化B．没定程序化的礼貌用语C．必要的重复D．及时表扬与鼓励E．使用副语言和身体语言

17．家庭的意义是A．有助于满足家庭成员的各种需要，促进成员的自身发展，同时各成员之间有相互依存，互相促进作用

18．有关家庭角色的描述，不正确的是A．家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置B．家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关C．家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素D．良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能E．全科医生应对家庭角色有良好的判断能力

19．下列哪项不是核心家庭的特征A．家庭成员少B．家庭结构简单C．家庭关系单纯D．家庭事件发生的几率相对较小E．家庭可利用的社会资源较多

20．下列不与健康伤害相关的家庭生活事件是A．丧偶B．父母离婚C．家庭成员严重纠纷D．子女结婚E．家庭贫困

21．以下哪项不是周期性健康检查项目的选择条件A．所查疾病或健康问题必须是社区的重大卫生问题B．对问题有有效的治疗方法C．所检查的疾病有较长的潜伏期D．老年人是周期性健康检查的对象E．整个检查、诊断和治疗过程符合成本效益

22．关于"周期性健康检查"不正确的理解是A．应用格式化的健康筛检表格，针对不同年龄、性别而定期进行的健康检查B．研究的对象是无症状的个体C．目的是早期发现患者的健康危害因素D．主要针对一级预防E．针对各种高危人群和不同年龄、性别的人群检查，可降低相关疾病的发病率和死亡率

23．社区内卫生管理不包括A．环境卫生B．食品卫生C．精神卫生D．儿童少年卫生 E．劳动卫生

24．社区诊断中收集资料的方法不包括A．访谈法B．观察法C．问卷调查法D．案例研究法E．报刊剪辑法

25．家庭资源理解错误的是A．家庭资源的缺乏可导致家庭危机B．家庭资源仅来源于家庭成员C．家庭资源可表现为物质资源D．家庭资源可表现为精神资源E．家庭资源可分为内、外两种

26．理想的医疗保健体系意味着C．基层医疗提供首诊服务，基层医疗与大医院各司其职

27．根据个人的能力和兴趣来决定各自所要承担的责任而形成的权威型，属于C．分享权威型

29．关于"家庭关怀度指数"描述不正确的是C．用于有功能障碍家庭的整体性评估

30．医学伦理学的基本原则中不包括A．人道原则B．有利原则C．公正原则D．救死扶伤原则E．公益原则

31．1977年提出"生物-心理-社会医学模式"的学者是B．G．L．EnSle

32．全科医学的"持续性服务"意味着C．全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任

33．全科医生应诊的四大任务不包括A．确认并处理现存问题B．对问题进行连续性照顾C．适时提供预防性照顾D．解决病人诊断和治疗问题E．改进病人的就医遵医行为

34．Kendel认为家庭生活周期中婚姻阶段成败的关键是C．婚姻生活中良好的自主性、合作性和适应性

35．全科医疗健康档案与其他专科病历中的相似之处在于D．临床体征的描述

36．关于全科医学定义不正确的是A．是一门具有独特价值观和方法观的综合性的临床医学学科B．是以人为中心，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭与社区提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学的学科C．是以家庭为单位的初级保健服务D．是包含了"六位一体"服务所有内容的医学保健专业学科E．是以个人为中心，家庭为单位，社会为范围确立研究对象

37．对家庭生活周期的正确理解是E．家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束

38．有关家庭评估的理解正确的是B．家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度

39．以患者为中心的患者管理，基本内容是指A．给患者提供信息支持和适当的解释B．给予支持、提出用药的建议C．开处方、进行持续性的预防和随访D．适当的转诊和实验室检查

40．关于家庭功能叙述正确的是B．家庭功能具有多样性、性

41．关于全科医疗的"连续性服务"不正确的说法A．是从生前到死后的全过程服务B．人生各个阶段都可覆盖在全科医疗服务之下

C．从健康-预防-疾病负有不间断的管理责任D．社区内所有人口的健康问题都由全科医生亲自处理E．任何时间和地点，全科医生都对其负有连续性责任，要根据病人需要事先或随时提供服务

42．按照全科医学的基本原则，全科医疗机构与二、三级医院之间应建立一种契约式的E．双向转诊关系

43．1948年世界卫生组织对健康定义为C．健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且包括在躯体、精神和社会适应方面的完好状态

44．家系图的目的A．对家庭背景和潜在的健康问题作出总结解题思路：家系图可用来描述家庭结构、家庭遗传问题、家庭成员相互关系、家庭重要事件等，它能使全科医师迅速掌握家庭有关健康基础情况和重要信息(目的)。

45．某地为降低冠心病的发病率，属于第一级预防的措施为B．减少饮食中饱和脂肪酸的摄入解题思路：一级预防指病因预防，减少饮食中饱和脂肪酸的摄入，是病因预防。                        62．当今的医学模式为E．生物-心理-社会医学模式

46．全科医疗的最大特点E．长期负责式照顾47．全科医疗服务为B．对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业

48．全科医疗作为以门诊为主体的基层医疗保健服务为C．居民就医最先接触的专科服务(首诊服务)

49．全科医生的临床预防服务不包括D．对社区全人群定期进行健康教育           57．全科医学属于B．临床二级学科

50．全科医生赴患者家中行一氧化碳中毒现场急救，第一步为D．迅速打开门窗通风

51．全科医生解决临床问题往往需要分析患者的三维资料包括D．生理、心理、社会背景

52．全科医生所处的工作环境和面临的工作与专科医生不同，因此全科医生需要有E．独特的态度、技能和知识

53．全科医生提供的服务A．是方便、经济、有效的一体化基层医疗保健服务

54．全科医生一般的家庭照顾工作特点B．提供医疗咨询、治疗、预防和教育

55．全科医学可及性服务的含义为E．其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受

56．全科医学的学科特点C．既与其他专科医学互有交叉，又有自己维护促进个体和群体健康所需要的独特知识技能

58．下述哪一项不是社区诊断资料来源A．社区文献资料B．健康档案资料C．询问病史D．社区调查E．社区筛检

60．病患是指B．一个人的自我感觉和判断：即有病的感觉61．病人教育特别适用于D．对慢性病的长期监测和管理

63．对家庭权利结构的理解，恰当的为C．家庭权利结构模式反映了家庭成员相互作用方式

66．对于家庭权力结构表述恰当的是B．家庭权力结构可分为四种类型

67．对于周期性健康检查不恰当的为A．有利于合理利用卫生资源B．针对性强，个体化倾向C．计划表中的项目应固定不变D．有利于早期发现常见疾患E．检查项目和时间间隔都预先经过科学评价

68．发展中国家，卫生资源有限，更应突出D．发展社区卫生服务

71．关于临床预防中筛检的理解，不正确的为A．目的是为研究疾病自然史提供依据B．目的是及时发现高危人群C．其观察对象是健康人群D．目的是早期发现患者E．为流行病学检测提供资料

72．疾病对患者的意义和影响主要为D．威胁机体完整性和健康73．疾病在家庭中的传播多见于C．感染和神经官能症

74．家庭的内在结构不包括A．家庭类型B．权力结构C．家庭角色D．沟通类型E．价值观

75．家庭的内在结构主要指C．家庭权力、家庭沟通类型、家庭价值观76．家庭内资源不包括C．宗教支持

77．家庭评估的主要适应证A．遵医性不良B．家庭生活压力事件C．儿童行为问题D．频繁的急性发病和无法控制的慢性病

79．家庭问题目录主要记录A．家庭和家庭生活周期各阶段存在或发生的重大问题及评估结果

80．家系图是医生在一页纸上总结与家庭有关的大量信息的工具，可用来描述D．家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等

82．立足于社区是全科医疗区别于专科医疗的显著特点之一，其作用主要为B．提供综合性、连续性服务

83．以下哪项不是确定优先解决问题的原则A问题的严重性B问题的普遍性C符合成本效益D．解决的可行性E．问题的综合性

84．某地为了降低肺癌的发病率，采取了一系列措施，其中属于二级预防的措施为D．定期进行健康检查

86．全科医生按年龄、性别为患者而设计的预防医学记录，可B．提示全科医生其社区人群中，具有某种危险因素的亚群

87．全科医生从事的基层医疗服务B．以社区内居民及家庭为工作对象

88．全科医生的历史使命不包括A．恢复医患间亲密关系B．推进卫生改革C．发展改善症状与生命质量的照顾医学D．协助专科医生提高治愈率E．为人群与个人协调一、二、三级预防措施

．全科医生对问题的分类是把患者问题划分到恰当的病患及疾病范畴中去，其意义B．认识病因，推测疾病

90．全科医生对问题进行最初的分类是为了B．弄清问题的线索和性质        94．l-全科医生可以利用的资源包括B．社区资源

91．全科医生给患者开药时不应考虑A．患者家属的需要          93．全科医生开放式问诊的引导为B．没有明确的对象和目的

95．全科医生临床服务的重点E．发现、诊断和处理早期疾病或问题

96．全科医生若要充分了解患者的问题必须要做到C．给患者充分的时间述说，用开放式问诊

97．全科医学产生的基础包括C．人口老龄化，医学模式转变，医疗费用高涨与基层医疗被重视

99．全科医学的可及性服务表明E．其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受

100．全科医学的综合性照顾包括E．其开设的服务项目涉及综合医院的所有科室

1．全科医学的哲学方法为E．具有科学基础的整体论方法

2．全科医学的主旨强调B．以人为中心，家庭为单位的照顾9社区中开展自我保健最强调C健康的自助与互助

3．全科医学为B．正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科

4．全科医学综合性服务就服务范围而言，它A．涵盖个人，家庭与社区           5．筛查属于B．二级预防

6．设立问题目录的目的为D．便于全科医生或其他医生在短时间内阅读病历，了解全貌

7．社区卫生服务计划的内容不包括D．本活动的长期健康效益

8．社区诊断的指标和指数应符合标准中不包括下列哪一项A．允许误差小B．特异性好C．效度好D．易计算E．广为接受

10．社区资源是指A．经济资源B．人力资源C．机构性资源D．社区动员潜力

11．世界卫生组织提出的健康定义为E．躯体、心理及社会适应完好状态

12．世界卫生组织指出健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且为B．躯体上、心理上和社会适应方面的完好状态

13．体现全科医疗特性的服务A．连续性服务B．综合性服务C．人格化、个性化服务D．协调性、可及性服务

14．完整的全科医疗健康档案一般包括B．个人健康档案，家庭健康档案，社区健康档案

15．问题患者中，多重报怨的患者是指A．主诉多种症状，又长期报怨医生治疗无效

16．问题患者中过敏多疑的患者是指E．患者过度警觉、多疑，有疑病性神经症的心理倾向

17．以患者为中心的生物心理社会医学模式是如何看待和研究健康问题的A．从人与自然和社会的系统中考察

18．以问题为导向的病历记录的核心部分为B．问题描述

19．影响患者遵医行为减弱的因素B．用药剂量或不良反应问题

20．知识对行为的发生和保持的作用为A．必要的因素，但不是决定性因素

21．周期性健康检查计划最理想的执行者为C．全科医生

22．周期性健康检查项目的选择条件不包括E．只要灵敏度高，检查费用不必考虑

23．周期性健康检查与年度健康检查的区别C．选择性强、针对性强

24．主要问题目录所记录的问题一般指C．过去、现在或将来影响个人健康的异常情况

25．专科医学由于它的工作目的又称做C．治愈医学

27．全科医生是D．经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健的医生

29．全科医学的医学模式基础是C．生物－心理－社会医学模式

31．全科医学的核心内容是A．以家庭为单位的初级保健服务

32．全科医生应诊的四大任务中不包括D．解决病人诊断和治疗问题

33．全科医学"以社区为基础的照顾"必须做到C．以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务

34．全科医学"以家庭为照顾单位"的原则意味着D全科医生应了解家庭情况利用家庭资源进行健康与疾病的管理

35．Duvall关于家庭生活周期的划分方法E．分为8个阶段

36．疾病在家庭内传播不正确的说法是A．多见于传染性疾病B．与家庭环境有关C．与卫生习惯有关D．与家庭氛围有关E．与家庭生活压力事件有关

37．全科医学的基本原则中不包括D．提供以急诊室和家庭病床为主的服务

38．全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是C．仅仅关注前来就医者

39．全科医学"以社区为基础的服务"的含义是B．以一定的地域和人群需求为基础，将个体和群体健康服务紧密结合，互相促进

40．培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是A．社区中的全科医疗诊所

41．下列哪项措施不是全科医生日常一级预防工作的内容E．病例发现

42．面对一系列社区健康问题，以下哪项不是确定优先解决问题的原则E．问题的综合性

43．社区诊断可达到的目标中不包括D．确定全面建设社区卫生资源的详细计划

44．以下何种设备不宜在社区卫生服务站设置E．骨折牵引床

45．以下哪一项不是二级预防B．给儿童接种卡介苗

46．全科医生的职责范围为A．接受全科医学专门训练，对于社区居民，不论其性别、年龄或所发生的躯体、心理及社会方面问题的类型，均能以独特的态度和技能，为个人家庭提供连续性和综合性的医疗保健服务

47．周期性健康检查计划最理想的执行者是C．全科医生

49．对学龄前儿童期关注的重点不包括C．加速孩子智力的开发50．家庭圈用于E．家庭功能的筛检

51．家庭评估的内容主要包括A．家庭内外压力源B．家庭适应度C．家庭凝聚度D．家庭相互作用模式

52．下列哪项不是APGAR问卷评估指标D．凝聚度53．一级预防又称之为B．病因预防

54．二级预防的内容不包括D．康复治疗

55．病人健康教育的目的是A．改变病人不良的健康信念模式和错误的疾病因果观念B．去除不良的行为和生活方式C．了解自身健康问题的性质和疾病发生、发展规律．帮助病人了解控制自身疾病的有效方法

56．筛检与个案发现的主要区别是B．检查的对象是就诊病人还是目标人群

57．以SOAP形式进行健康问题描述不包括C．流行病调查

58．下列哪个不是临床预防的特征B．仅以全科医生为主体59．临床预防方法不包括E．临床治疗

60．有关临床预防中筛检的理解，错误的是C．其观察对象是健康人群

61．关于周期性健康检查，不正确的是C．计划表中的项目应固定不变

62．对临床预防，理解不正确的是B．临床预防由公共卫生人员负责执行

63．对家庭权利结构的理解，正确的是C．家庭权利结构模式反映了家庭成员相互作用方式

．全科医生在临床判断过程中，概率是主要的判断依据之一，这里的概率是指D．医生根据症状判断病人患该病的概率

65．以病人为中心的病人管理，基本内容是指A．给病人提供信息支持和适当的解释B．给予支持、提出用药的建议C．开处方、进行持续性的预防和随访D．适当的转诊和实验室检查

66．个人健康档案的组成主要由D．POMR记录和PHE记录

67．在个人健康档案的POMR记录中，其病历记录内容是E．基本资料+问题目录+问题描述+病情流程表

68．在SOAP格式中，P表示D．外理计划

69．家庭评估的主要适应证包括A．家庭生活压力事件B．遵医性不良C．儿童行为问题D．频繁的急性发病和无法控制的慢性病

70．社区卫生服务计划和内容中不包括D．本活动的长期健康效益

71．编制家系图时，其基本设计应为A．含三代或三代以上B．在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间C．子女应按年龄大小一次从左向右排列D．夫妻应男在左、女在右，并标明婚姻状况

72．家庭治疗三角中，全科医生充当的角色是B．治疗者

73．下列哪项不是家庭出诊的指征C．需要提供医学信息的家庭

74．社区诊断的主要目的中不包括E．根据资料制定建设社区卫生计划

75．社区调查的方法中不包括D．流行病学调查

76．家庭健康档案包括A家庭基本资料B家系图C家庭生活周期健康维系表D庭问题目录及家庭问题描述

77．社区康复的目标中不包括D．防止传染病发生

病人男孩，8岁，2年前父母离异，随父亲生活，1年前父亲再婚，婚后半年，男孩患精神症入院，且家庭冲突加剧，正面临着家庭破裂。1．此时，全科医生家庭出诊的目的应是C．对家庭进行系统性评估2．若家庭有严重的功能障碍，需全科医生家庭照顾，此时全科医生应E．家庭咨询和家庭治疗

1．实现区域卫生规划的基础是A．发展全科医学教育，培养全科医生

2．全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为B．全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军

3．全科医学与替代医学的关系C．全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性

4．在患者有完全思维、行为能力时，医生仅凭家属签字决定治疗或手术方案，这有违上述哪项患者的权利E享有自主和知情同意的权利5．医生在未征得患者同意的情况下，就将有某种特殊性的病情向其朋友宣布，这违背了上述哪项患者的权利D．享有医疗保密权和隐私权6．患者因车祸受伤被送来医院，医院因其暂时不能预付押金而拒收患者，这损害了上述哪项患者的权利B．享有必要的医疗与护理的权利

7．根据个人能力和兴趣而形成的权威属于C．分享权威型8．根据社会文化传统而形成的权威属于A．传统权威9．根据对家庭经济的创造和掌握能力而形成的权威属于D．情感权威型10．由家庭情感生活起决定作用而形成的权威属于B．工具权威型

11．一种方法简单的、粗糙的、非定量的家庭功能评价法，主要用于家庭功能筛检的是B．家庭圈

12．用于有功能障碍家庭的整体性评估是C．McMaster家庭评估模型

13．全科／家庭医学被批准为美国第20个医学专业是在哪一年A．1969年

14．中华医学会全科医学分会成立于哪一年D．1993年

15．世界全科／家庭医生组织／学会(WON-CA)于何年在墨尔本成立C．1972年

16．全科医学的概念引入中国是在哪一年B．1986年                 17．属于一级预防的是B．给儿童接种卡介苗    

 18．属于二级预防的是A．对内科所有就诊者测量血压              19．属于三级预防的是E．脑梗死的康复期治疗

20．生活事件量表的建立由E．杨德森            21．McMaster家庭功能评估模型由谁建立C．Epstein、Bishop、Baldwin

22．社会再适应量表由谁建立D．Holme、Rahe                  23．家庭关怀度指数评价量表由谁建立A．Smilkstein

24．家庭适应度和凝聚度评价量表由谁建立B．Olson及同事

1．家庭出诊的种类有A．评估性家庭出诊B．连续照顾性家庭出诊D．应激性家庭出诊

2．全科医生应诊的主要任务包括A．确认并处理患者的现有疾患B．改善患者的就医遵医行为C．根据生命周期提供机会性预防D．管理患者的慢性病

3．患者教育的内容有A．疾病性质及其规律B．健康观、疾病因果观C．相关疾病的预防、治疗和康复D．药物治疗的有关知识E．各种资源的作用和利用

4．促使全科医学产生的背景包括A．人口的迅速增长与老龄化B．人群疾病普与死因普的变化C．医疗费用的高涨D．健康观的变化

5．全科医生实施周期性健康检查计划的优势在于A．利用个人健康档案，设计出更具针对性的健康检查计划B．具有时间、地理和专业性质上的优势C．具有人际关系方面的优势D．可以节约大量的人力、物力、财力E．卫生资源可得到合理的利用

6．社区康复的目标有A．预防残疾 B．保障残疾儿童的入学教育C．对残疾青壮年的劳动培训D．对慢性病的管理

7．周期性健康检查的优点A．在具体时间内了解危险因素B．对无症状人群进行早发现、早治疗C．对高危人群的针对性检查D．可节约卫生资源E．有较好的社会效益

8．POMR记录方式的优点包括A简洁明了，重点突出B有利于医疗质量管理和评价C．有利于信息化管理D．有利于教学和科研

9．全科医生的工作任务包括A．负责常见健康问题的诊治和全方位、全过程管理B．提供健康与疾病的咨询服务C．作为患者的首诊医生和医疗保健体系的"门户"D．通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务E．与社区和患者家庭建立亲密无间的人际关系

10．全科医疗中患者管理的基本内容包括A．从医学和心理学的角度对患者提供信息支持B．向患者提供最适当的有关生活方式和行为的告诫与建议C．适当地给患者制定出问题处理计划D．给患者制定出患者认可的随访计划和有针对性的预防干预计划E．在临床判断的基础上，进行的实验室检查

11．社区诊断中收集资料的方法包括A．访谈法B．观察法C．问卷调查法D．案例研究法E．社区筛检

12．与筛检相比，个案发现的优点是A．经济效益好B．临床效果满意C．易于执行D．满足病人的心理需要E．是早期发现病人的有效方法

13．全科医生的素质包括A．对患者有高度的同情心和责任感B．出色的管理能力C．科学的态度D．自我发展的能力

14．全科医生的临床预防服务主要体现为B．对个体患者提供周期性健康检查C．在接诊中对患者提供有针对性的教育咨询E．为适宜对象联系免疫接种

15．全科医疗中患者管理的原则包括A．充分利用社区和家庭资源对患者进行合理的处理B．向患者详细解释病情，治疗的内涵和预期结果C．治疗要考虑不良反应和花费D．考虑伦理学的相关问题

16．对筛检的描述正确的是A．筛检是全科医生为达到早期发现所必须进行的工作B．筛检可快速把有潜在疾病但表面健康的人与无病的人区别开来D．筛检一般用于慢性病

17．关于家庭生活周期的描述正确的是A．Duvall将家庭生活周期分为8个阶段B．家庭可在任何一个阶段开始或结束D．是指家庭遵循社会与自然规律所经历的产生、发展与消亡的过程E．恋爱阶段不属于家庭生活周期

18．全科医疗中患者的基本权利包括A．基本的医疗护理权B．人格和尊严得到尊重的权利C．知情同意权D．医疗保密权E．拒绝治疗和实验的权利

19．对临床预防医学理解正确的是A．是对健康人和无症状的"病人"采取的个体预防措施B．是在临床环境下一、二级预防的结合C．临床预防服务的最佳人选是全科医生D．临床预防可以纠正人们的不良行为和生活方式E．临床预防可以对疾病早期诊断及治疗

20．关于家庭权力结构的描述正确的是A．家庭权力结构反映了家庭决策者的构成以及家庭成员之间的相互作用方式B．家庭权力结构可分为4种类型

21．对患者转诊过程中全科医生应负的责任A提供详尽的转诊资料B．有责任替患者选择顾问医生E．教育及增强患者的遵医行为

22．个人健康档案采用POMR系统记录及SOAP对问题的描述，利用这些资料可以B．为顾问医生提供参考C．作为患者的健康记录E．对疾病各阶段的临床表现进行分析

23．家庭评估的目的B．了解家庭成员之间的关系C．了解家庭发展的阶段D．了解家庭生活中发生的重大事件E．患者能从家庭中得到哪些帮助

24．-全科医疗服务涉及的范围A．其服务对象涵盖了所有年龄、性别C．就疾病本身而言，每一种器官系统及各类疾病实体D．个体及家庭的卫生保健解题思路：全科医疗是一个对个人和家庭提供连续性和综合性卫生保健的医学专业，范围涵盖了所有年龄、性别、每一种器官系统以及各类疾病实体。

25．全科医疗中的医患关系主要体现为A相互参与模式B平等的伙伴关系模式D服务提供者一消费者关系模式E指导一合作模式

26．全科医疗中患者管理的原则A．充分利用社区和家庭资源对患者进行合理处置B．向患者详细说明病情、诊断及治疗的内涵及预期后果C．通过有针对性的健康教育，使其承担自己的健康责任D．治疗时要考虑副作用和花费及患者的付费方式E．合并使用非药物疗法

27．全科医生的角色作用A．治疗者B．教育者C．协调者D．终身学习者E．守门人

 28．全科医生通过家庭调查有助于A．改善患者的遵医行为B改善家庭功能C．了解患者的真正病因D．发现患者有意义的病史

29．体现全科医疗特性的服务A．人格化、个性化服务B．综合性服务C．连续性服务D．协调性、可及性服务

30．遵医行为的加强因素包括A．医患关系好B．无经济问题C．家庭支持有力E．动力充足

31．COOP／WONCA功能状态量表用于C．慢性患者老年人等有关功能缺失或状态的筛查D．在特定治疗或干预措施后提供综合功能评价

32．病人对医生产生不满的原因有C．健康因果观不正确D．被动接受治疗E．对自身问题和治疗方案迷惑不解

33．病人教育的内容有A．健康观、疾病因果观B．疾病性质及其规律C．相关疾病的预防、治疗和康复D．药物治疗的有关知识E．各种资源的作用和利用            34．不良生活方式包括A．吸烟C．酗酒E．高盐饮食

35．采用以问题为导向的病历记录的优点A．格式简明、重点突出、书写规范B．避免了主要和次要的临床资料无目的堆积C．使医生的临床思维、判断、处理一目了然D．可概括地反映出健康问题发生发展变化过程E．应用于教学尤为理想

36．对于患者的疾病痊愈或康复来说，医生的努力为B．非决定性的因素C只是提高患者的自然痊愈能力D．排除妨碍痊愈的因素

37．家庭的功能可分为许多方面有A．生活功能B．咨询功能C．教育功能D．满足情感的需要

38．家庭功能满足家庭成员的需求表现在A．生殖和性的需要B满足感情需要C．抚养和赡养的功能D．社会化功能E．经济功能

39．家庭健康档案包括A．家庭基本资料C．家庭主要问题目录E．家庭各成员的健康档案

40．家庭生活周期可帮助全科医生A．采取必要的预防和干预措施B．鉴别正常和异常的发展状态C．预测和识别家庭问题D．及时地进行健康教育E．提供咨询

41．家庭危机有A．家庭发展所伴随的B．意外事件引发的危机C．家庭结构本身造成的E．与照顾者有关的

42．家庭问题对家庭成员的健康影响有哪些B．对疾病产生、传播、发展和恢复C对儿童发育的影响D．对发病率和死亡率的影响

43．家庭照顾的含义A．家庭的系统评估B．家访C．家庭的治疗干预D．强调家庭作用的患者照顾

44．家庭资源包括哪些A．医疗处理C．经济支持D．教育资源E．情感支持

45．建立全科医疗试点应考虑以下哪些因素A．服务内容B．地点接近老百姓C．服务质量D．经营管理

46．进行病因推断时应达到的标准有A．关联的强度B．关联的时间顺序．关联的可重复性D．关联的合理性E．终止效应

47．进行家访的家庭医生除具备家庭评估的理论和良好的人际关系、交流技巧外还应了解的内容有B．所在社区能提供的家庭照顾的服务项目D．患者护理者的利益和需求E．生活及社会功能的评估

48．联合国世界卫生组织提出的健康内容包括A．精神健康B．躯体健康C．社会适应良好

49．全科医疗的基本特征A．以门诊服务为主体的基层医疗服务C．是一种以患者为中心的整体性服务E．是一种预防，治疗，保健，康复一体化的服务

50．全科医疗健康档案记录的形式与内容体现了A．以问题为中心的记录方式D．生理-心理-社会临床思维方式

51．全科医疗连续性服务意味着A．健康责任的连续性B．从生到死的全程健康服务C．对健康－疾病发展的各个阶段负责

52．全科医疗面对的健康问题主要为A．社区常见多发性问题C．早期未分化性问题D．－过性或功能性问题

53．全科医生首诊的任务为A．改进患者的求医行为B．对连续性问题进行管理D．确认并处理现存问题E．提供预防性照顾

54．全科医生所关注的家庭包括A．同性恋家庭B．健全家庭C．单亲家庭D．同居家庭E．单身家庭

55．全科医生所进行的一般性健康教育内容，包括一级、二级、三级预防，其内容主要有A．危险因素教育B．疾病早期信号C．心理卫生教育D．伤残，康复教育E．个人与环境卫生教育

56．全科医生提供的是不同水平的家庭保健服务，以下哪些是属于家庭保健服务A．向家庭人员提供有关医疗信息和咨询B．为个人提供医疗保健服务时，难予家庭最起码的关心C．向家庭人员提供同情与支持D．对家庭功能进行系统的评估E．对家庭功能障碍的家庭实施必要的干预措施

57．全科医生应持有的预防保健态度与知识C．能预测健康问题D．能系统地预防疾病E．能设计个人医疗保健方案

58．全科医生应具备的知识和能力A．疾病的预防和早期保护B．健康问题的全面管理C．社区常见病多发病的诊治D．疾病自然史E．行为，心理问题处理能力

59．全科医生与患者缺乏感情交流容易产生A．无法真正帮助息者B．医生不能进入患者的世界

60．全科医生预测家庭问题的条件为A．了解家庭生活周期及其转变B．掌握有关家庭动力学的知识．了解家庭的结构和功能状态D．了解家庭内、外资源E．了解家庭的生活事件

61．全科医生在开放式的引导中常常涉及的方面A．问题发生的自然过程B．患者的需要C．问题所涉及的范围D．患者的期望

E．患者的疾病因果观

62．全科医生在使用时间帮助诊断时，应避免的问题A．因等待确诊而引起患者额外的危险C．增加患者的心理焦虑D．对小问题或自限性问题观察太久E．转诊过于频繁

63．全科医生执行预防服务的主要方式有A．预防接种D．健康教育E．早期诊断早期发现患者

．全科医师要做到A．指导合理用药，合适的功能锻炼B．体贴、关心患者，进行心理治疗和康复治疗，增强战胜疾病的信心、决心。及时转送专科医C．警惕激素和用药的副作用，定期检查血尿便、X线片等常规D．绝不能长期服用激素，以防止造成严重骨质疏松和关节破E．走中西医结合道路，在科学基础上，勇于创新

65．医患交流中常用的语言交流和技巧有A开放式提问B．理解对象，语言个体化C避免不同观点直接暴露与交锋D支持E表扬

66．医患交流中非语言交流包括A．身体语言B．副语言C．个人空间D．个人嗜好的表现

67．医学的传统目的有三个：对抗疾病和延长生命、促进和维持健康、解除疼痛和疾苦，近期提出的医学新的目的A．解除疾病引起的痛苦B．预防疾病损伤，促进维持健康C．治疗照顾患病与无法治愈者D．避免早死，追求安详死亡

68．以患者为中心的生物心理社会医学模式强调A．从系统理论看人类生命及其研究B．进入患者的世界D．注重研究患者范畴

69．以问题为导向的个人健康档案(POMR)内容应包括A病程流程表B个人一般情况C．主要健康问题目录 D．SOAP式接诊记录

70．早期诊断，早期发现的方法有B．周期性健康检查C．健康危险因素评价D．筛检

71．早期诊断作用A．长期存在着健康危险因素，无症状和体征，体内已有病理改变的人B．早期发现无症状，但有异常指标的患者C．只有在特殊情况下才有症状的临床初期的患者

72．周期性健康检查优点A．对无症状人群进行早发现、早治疗B．在具体时间内了解危险因素C．对高危人群的针对性检查D．可节约卫生资源E．有较好的社会效益

73．周期性健康检查是运用格式化的健康筛检表格，针对不同年龄，性别而进行的健康检查，其出发点是B．着眼于一级，二级预防C．早期发现患者D．发现危险因素

74．以下哪些是全科医疗与专科医疗的区别A．采用的服务技术高尖与否B．服务责任的持续与间断C．医疗服务范围的宽与窄D．是否以医疗为主E．以疾病为中心还是以病人为中心

75．全科医疗与专科医疗的联系可以概括为A．分工明确，互补互利B．各司其职，提高成本效益C．专科医生可为全科医生提供新知识、新技术方面的支持D．通过会诊，提高全科医生的医疗水平E．双向转诊机制的建立，完成对病人连续性照顾

76．全科医疗中病人管理的基本内容包括

A．从医学和心理学的角度对病人提供信息支持B．向病人提供最适当的有关生活方式和行为的告诫与建议C．适当地给病人制定出问题处理计划D．给病人制定出病人认可的随访计划和有针对性的预防干预计划E．在临床判断的基础上进行的实验室检查

77．全科医生的历史使命包括A．承担个体和群体的三级预防任务B．发展照顾医学D．重塑医生形象，推进卫生改革

78．全科医学的服务项目包括A．诊疗B．预防保健C．周期性健康检查D．心理咨询、医学咨询E．健康教育、家庭医疗护理

80．全科医生的任务很多，其中包括A．建立并利用个人、家庭健康档案B．处理社区常见病、多发病，把握会诊、转诊时机C．开展个人与群体的健康教育D．提供初步的心理咨询及治疗等基本的精神卫生服务

81．一级预防的内容包括A．全球性预防策略B．健康促进C．卫生立法D．婚前卫生．儿童保健

82．二级预防的内容包括A．周期性健康检查B．社区筛选C．高危人群检查D．病例发现

83．学龄前儿童期全科医生关注的重点是A．父母与孩子的情感交流B．提供有关孩子行为、情绪、个性发展等问题的咨询C．提醒家长为孩子创造良好的环境D．加速孩子智力开发和人格发展E．预防保健的重点是意外伤害防范和增强机体抵抗力，防止各种感染

84．青少年阶段全科医生关注的重点A．要善于与青少年沟通B．要为其父母提供有关青少年心理特征及心理疏导的咨询C．提供身体发育方面的咨询D．提供性知识教育与咨询

85．下列关于"家庭资源"描述正确的是A．是指用于应对家庭遭遇紧张性事件时所需的支持B．可分为家庭内、外资源两种C．可表现为物质资源D．可表现为精神资源E．充分利用家庭资源对健康的支持作用，可以降低医疗成本，提高医疗效果

86．全科医生的预防医学优势体现在A．专业性质上B．地理位置上C．服务时间上D．服务特点上．服务内容上

87．健康促进涉及的领域有A．制定公共B．创造环境C．发展个人技能D．加强社区活动

88．全科医生以病人为中心，首先应了解病人，包括下列A．了解病人的背景资料B．了解病人就医的主要原因C．了解病人对医生的期望D．了解病人的需要E．了解病人的疾病因果观和健康信念模式

．周期性健康检查(PHE)的优点是A．在具体时间、地点得知常见病及危险因素B．对无症状人群进行早期发现，早期诊断，早期治疗C．可进行有针对性检查D．可节约卫生资源E．可产生较高的经济和社会效益

90．"以问题为导向"的个人健康档案(POMR)内容应包括A．个人一般情况B病程流程表C主要健康问题目录DSOAP式接诊记录

91．以下何种措施不利于改善遵医行为B．缩短医生接诊时间E．简化药物处方

92．全科医疗中病人的基本权利包括A．基本的医疗护理权B．人格的尊严得到尊重的权利C．知情同意权D．医疗保密权E．拒绝治疗和实验的权利