
生 物 试 题
(生物满分50分)
1、选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题1分,共20分)
26、水螅排出食物残渣的方式是 ( )
A.由口排出 B. 由肛门排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出
27、腔肠动物所具有的特殊细胞是 ( )
A. 刺细胞 B. 腺细胞 C. 变形细胞 D. 领细胞
28、日本血吸虫的中间寄主是
A. 纹沼螺 B. 钉螺 C. 隔扁螺 D. 椎实螺
29、用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫( )
A.体节 B. 刚毛 C. 鳃部 D. 环带
30、蝉属于节肢动物,成语“金蝉脱壳”中蝉蜕掉的是它的______,这类动物的主要特征是______。
A. 外骨骼 体表被毛,用肺呼吸
B. 外骨骼 体表有外骨骼,身体和附肢都分节
C. 表皮 体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D. 表皮 体表光滑,用肺呼吸
31、鲫鱼在水中游泳依靠( )
A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 躯干部的摆动
C. 尾鳍的摆动 D. 尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用
32、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A. 肺和鳃 B. 鳃和肺 C. 皮肤和鳃 D. 肺和皮肤
33、下列哪项与家鸽适于飞翔生活无关?( )
A. 长骨中空 B. 体表有羽毛 C. 产卵 D. 身体呈流线型
34、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于 ( )
A. 爬行 B. 吸收营养
C. 辅助呼吸 D. 减少体内水分的蒸发
35、下列动物中,不属于恒温动物的是:( )
A、猎豹 B、响尾蛇 C、企鹅 D、大猩猩
36、屈肘时,肌肉的活动情况是:( )
A. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C. 肱二头肌和肱三头肌都收缩 D. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
37、下列哪项不能体现动物在自然界中的作用( )
A. 狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮
B. 蛙类可作为农业生物防治的重要动物
C. 蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物,促进物质循环
D. 大多数鸟类的体形适于飞翔生活
38、下表是探究动物绕道取食的实验数据,通过数据的分析,甲、乙、丙、丁四种生物学习能力最强的是( )
| 动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 | 13 |
39、下列都具有社群行为的昆虫是( )
A. 蜻蜓、螳螂 B. 蝗虫、蟋蟀 C. 蜜蜂、蚂蚁 D. 苍蝇、蚊子
40、金龟子遇敌假死
A. 繁殖行为 B. 防御行为 C. 领域行为 D. 攻击行为
E. 节律行为
41、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落,其原因是( )
A. 培养基中含有水分 B. 培养基中含有有机物
C. 恒温箱提供了适宜的温度 D. 是A、B、C三项满足了细菌、真菌生存的需要
42、按动物体内有无________可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物 ( )
A. 脊柱 B. 体毛 C. 鳃 D. 肌肉
43、找出下列归类正确的一组是( )
A. 鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B. 蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C. 燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D. 乌龟、避役、蜗牛均属于爬行类
44、比较马(哺乳纲、奇蹄目、马科)、犀牛(哺乳纲、奇蹄目、犀科)和牛(哺乳纲、偶蹄目、洞角科)三者,具有较近亲缘关系的两种生物是( )
A. 马和牛 B. 马和犀牛 C. 牛和犀牛 D. 无法确定
45、表格中的资料信息直接反映了生物多样性中的( )
| 生物类群 | 哺乳动物 | 鸟类 | 爬行类 | 鱼类 | 裸子植物 | 被子植物 |
| 世界已知物种 | 4342 | 8730 | 6300 | 19056 | 850-940 | 260000 |
C.生物种类的多样性 D.环境的多样性
二、判断题(每小题1分,共10分,此题请在答题卡生物单选题区域填涂,正确涂[A],错误涂[B])
46、线形动物都是寄生的。
A.正确 B.错误
47、软体动物都生有贝壳。
A.正确 B.错误
48、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。
A.正确 B.错误
49、两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
A.正确 B.错误
50、只要运动系统完好,动物就能正常行动。
A.正确 B.错误
51、动物的学习行为越复杂,适应环境的能力超强。
A.正确 B.错误
52、真菌有单细胞的,也有多细胞的。
A.正确 B.错误
53、绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。
A.正确 B.错误
54、病毒没有细胞结构,不能生活。
A.正确 B.错误
55、被子植物的根茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。
A.正确 B.错误
3、填空题(每空1分,共15分)
58、动物是多种多样的,请尝试着回答下列问题:
腔肠动物的主要特征:生活在水里;身体呈_______;体壁由两个胚层构成;有口_____。
鸟类体表有羽毛,前肢变成______________;有___________辅助肺呼吸。
哺乳动物生殖发育的特点是 __________________;家兔与吃植物相适应,牙齿没有_____齿。
哺乳动物运动系统的组成包括骨,_______________,骨骼肌。
59、森林里有各种各样的动物、植物和微生物,根据你所学内容回答:
刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,这是____________行为,它是由__________决定的.
由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为________。
下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号填写在横线上。
细菌的体征是____________ 真菌的特征是____________
① 个体微小,细胞内没有成形的细胞核
② 既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有成形的细胞核
③ 能产生孢子,孢子能发育成新个体
④ 通过的方式繁殖后代
病毒没有细胞结构,一般只具有____________外壳和遗传物质核酸.
生物分类的等级从高到低依次是: __________________________。
保护生物多样性最有效的措施是 ________________________________________。
四、探究题(每空1分,共5分)
60、某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西.于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,辣椒汁、清水各一份实验步骤:
(a)取两小块大小相同的棉花团,分别滴入辣椒汁和清水,放置在纸盒的一侧.
(b)将一小窝蚂蚁饿饲后(没喂水和其它食物)放在纸盒的另一侧.
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验要研究的问题是:___________________________________。
(2)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是______________________。
(3)蚂蚁属于无脊椎动物中的__________动物中的昆虫类,靠触角交流信息.
(4)若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁,则说明__________________________________。
(5)蚂蚁的运动器官有3对_____________ 。
2016年秋八年级期末考试
生物参
一、选择题:(每小题1分,共20分)
26-30AABDB 31-35DBCDB
36-40BDCCB 41-45DABBC
二、判断题(每小题1分,共10分,)
26-50BBBAB 51-55AAAAA
三、填空题(每空1分,共15分)
58、
辐射对称 无肛门
翼 气囊
胎生、 哺乳; 犬
关节
59、
先天性行为; 遗传物质
菌落
①④;②③
蛋白质
界、门、纲、目、科、属、种
建立自然保护区
四、探究题(每空1分,共5分)
60、
(1)蚂蚁是否吃辣的食物?
(2)避免偶然性;
(3)节肢;
(4)蚂蚁不吃辣的食物
(5)足
