哲学第七课练习题

一、选择题(每小题6分，共72分)

唯物辩证法认为，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。据此回答1～7题。

1．2010年4月14日，冰岛埃亚菲亚德拉冰盖冰川的火山再度爆发，喷出大量的烟尘。受此影响，欧洲多国取消航班或关闭领空，造成数以十万计旅客出行受阻，航空业损失惨重。这表明 (　　)

A．世界上任何两个事物之间都是具有必然联系的

B．世界上任何事物都与周围其他事物有条件地联系着

C．联系是客观的，人们没有办法改变事物之间的联系

D．人们可以根据事物间的固有联系，建立新的具体的联系2．(2010·重庆文综)冰岛火山喷发使欧洲许多机场关闭，因此带来这些地区陆路交通的繁忙。有科学家认为，本次火山喷发还可能引起全球气候变化。火山喷发（）

A．是欧洲陆路交通繁忙的内因

B．对交通和气候的影响体现了联系的普遍性

C．可能引起全球气候变化体现了事物间的主观联系

D．作为一种自然灾害，是对人类诸多不道德行为的警示

3．“地球村”一词的出现，体现了世界各地交通通讯联系的密切性，促进了各国之间经济政治文化的交流和发展。这说明（）

A．人们只要发挥主观能动性就能创造新的联系

B．人为事物的联系是一切联系的基础

C．人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的联系D．联系是普遍的因而也是全面的

4．(2010·全国Ⅱ)原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养。然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是（）

①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件　②

认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡　

③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境　④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

起日沉阁，山雨欲来风满楼”，下列名句中与之蕴涵相同哲理(　　)

A．沉繁削尽留清瘦，画到生时是熟B．有心栽花花不开，无心插柳

柳成荫

C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 D．察己则可以知人，察今

则可以知古

6．2010年10月15日至18日，中国党第十七届五中全会在北京举

行。全会再度关注收入分配公平问题，因为收入分配公平问题，事

关社会稳定、经济发展问题。这表明（）

①整个世界是一个普遍联系的整体　②人们可以改变事物的具体联

系　③要分清主流和支流　④部分的功能及其变化会影响整体的功

能

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

7．一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被

管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( )

A．联系的主观性 B．联系的客观性

C．联系的多样性 D．联系的普遍性

整体与部分是辩证统一的。据此回答8～12题。

8．2010年7月世界杯赛事上不乏这样的情况，一个球队中关键队员的

被罚下，往往会极大地影响该队的成绩。这体现的哲学道理是 ( )

A．整体与部分相互联系，密不可分 B．整体居于主导地位，整体

统率着部分

C．关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用

D．搞好局部，用局部的发展推动整体的发展

9．漫画给我们的哲学启示是（）

A．办事情要从整体着眼，寻求最优目标B．要重视部分功能的发挥

C．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的

D．部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质

10．一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚂蚁

球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。材料体现的哲理是 (　　)

①办事情要树立全局观念、整体观念　②部分居于主导地位，部分

统率着整体　③关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用　④从整体着眼，才能寻求最优目标

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

11．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。风、月、鹊、蛙都是极其平常的景物，然而作者把这些夜间景物巧妙结合起来，结果平常中就显得不平常了。从哲学上看，这告诉我们（）

A．遣词造句的顺序和结构不同，词句的效果就不同

B．量变是质变的前提和必要准备，量变比质变更重要

C．把不同事物结合起来，就能获得整体的最大功能

D．掌握系统优化的方法，有助于整体功能的发挥

12.漫画《补》所蕴涵的哲学道理是（）

A．要重视系统内部结构的优化趋向 B．事物运动是有规律的C．部分构成整体，部分决定整体 D．必须实现资源合理配置二、非选择题(共28分)

13．地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。(18分)

14．在一些西方主流媒体展现“中国制造”的风采，是中国发挥“巧实力”的一次尝试。“巧实力”是借助智慧和技巧，运用各种手段，有效地展示和扩大自身力量(硬实力)及影响(软实力)的能力。“巧实力”注重的首先是整合。这不仅仅是一种叠加，更是“1＋1>2”的效应。其次是协同，在不同的领域里协调运用自己的力量，而不仅仅把实力局限在一个领域中。三是灵活，在运用自己的实力方面具有高度的灵活性，能够让人在潜移默化中接受自己，减轻发展中的阻力和障碍。

请你运用联系的观点分析“巧实力”的内涵。(10分)

第七课课时训练参

1.B

2.B

3.C

4.B

5.D

6.D

7.C

8.C

9.A 10.D

11.D 12.A

13.(1)从联系的普遍性看，人类为了眼前的经济利益破坏性地

利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的，不是孤立存在

的，有直接关系。

(2)从联系的客观性看，地球生态系统是不以人的意志为转

移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。

(3)从联系的多样性看，生态环境问题的表现千差万别，人

们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。

14.(1)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系，巧实力把硬实力和软实力有机整合，把握了事物之间固有联系，并建立新的联系。

(2)巧实力把硬实力和软实力联系起来构成了系统，着眼于

事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内

部结构的优化趋向，使整体功能大于局部功能之和。