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2013年重庆高考数学理科试卷(带详解)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 08:24:41
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2013年重庆高考数学理科试卷(带详解)

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(重庆卷)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则()A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}【测量目标】集合的并集与补集运算.【考查方式】先求出两个集合的并集,再结合补集概念求解.【难易程度】容易【参】D【试题解析】∵={1,2,3},而U={1,2,3,4},故={4},故选D.
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导读2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(重庆卷)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则()A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}【测量目标】集合的并集与补集运算.【考查方式】先求出两个集合的并集,再结合补集概念求解.【难易程度】容易【参】D【试题解析】∵={1,2,3},而U={1,2,3,4},故={4},故选D.
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类

(重庆卷)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则                                    (  )

A.{1,3,4}      B.{3,4}      C.{3}         D.{4}

【测量目标】集合的并集与补集运算.

【考查方式】先求出两个集合的并集,再结合补集概念求解.

【难易程度】容易 

【参】D

【试题解析】∵={1,2,3},而U={1,2,3,4},故={4},故选D.

2.命题“对任意,都有”的否定为                                                    (  )

A.对任意,都有              B.不存在,使得

C.存在,使得               D.存在,使得

【测量目标】含有一个量词的命题的否定.

【考查方式】根据含有一个量词的命题的否定的方法直接求解.

【难易程度】容易

【参】D

【试题解析】全称命题的否定是一个特称命题(存在性命题),故选D.

3. 的最大值为                                                    (  )

A.9                  B.                 C.3                   D. 

【测量目标】函数的最值.

【考查方式】利用配方法结合函数的定义域求解.

【难易程度】容易

【参】B

【试题解析】

=,因为,

所以当时取得最大值,故选B.

4.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分) .已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为                                            (  )

A.2,5               B.5,5               C.5,8              D.8,8

第4题图  

【测量目标】茎叶图.

【考查方式】结合茎叶图上的数据,根据中位数和平均数的概念求解.

【难易程度】容易

【参】C

【试题解析】由甲组数据中位数为15,可得x=5;而乙组数据的平均数,可解得y=8.故选C.

5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为                                            (  )

第5题图  

A.               B.              C.200             D.240

【测量目标】由三视图求几何体的体积.

【考查方式】先将三视图还原为空间几何体,在根据体积公式求解.

【难易程度】容易

【参】C

【试题解析】由几何体的三视图可得,该几何体是一个横放的直棱柱,棱柱底面为梯形,梯形两底长分别为2和8,高为4,棱柱的高为10,故该几何体体积V=×(2+8)×4×10=200,故选C.

6.若a<b<c,则函数f(x)=(x-a) (x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)的两个零点分别位于区间        (  )

A. (a,b)和(b,c)内                    B. (-∞,a)和(a,b)内

C. (b,c)和(c,+∞)内                  D. (-∞,a)和(c,+∞)内

【测量目标】函数零点的求解与判断.

【考查方式】利用函数在区间端点处的函数值并判断符号.

【难易程度】容易

【参】A

【试题解析】由题意a<b<c,可得f(a)=(a-b)(a-c)>0,f(b)=(b-c)(b-a)<0,f(c)=(c-a)(c-b)>0.显然f(a) f(b)<0,f(b) f(c)<0,所以该函数在(a,b)和(b,c)上均有零点,故选A.

7.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为                                                                    (  )

A.            B.            C.            D. 

【测量目标】圆与圆的位置关系. 

【考查方式】利用圆心坐标和半径,在结合对称性求解.

【难易程度】中等

【参】A

【试题解析】圆C1,C2的圆心分别为C1,C2,由题意知|PM||PC1|-1,|PN||PC2|-3,

∴|PM|+|PN||PC1|+|PC2|-4,故所求值为|PC1|+|PC2|-4的最小值.(步骤1 )

又C1关于x轴对称的点为C3(2,-3),所以|PC1|+|PC2|-4的最小值为|C3C2|-4=,故选A.(步骤2)

8.执行如图所示的程序框图,如果输出s=3,那么判断框内应填入的条件是                        (  )

A.          B.           C.            D. 

第8题图  

【测量目标】循环结构的程序框图.

【考查方式】利用循环结构运算并结合输出结果求解.

【难易程度】中等

【参】B

【试题解析】由程序框图可知,输出的结果为s=log23×log34××logk(k+1)=log2(k+1) .由s=3,即log2(k+1)=3,解得k=7.又因为不满足判断框内的条件时才能输出s,所以条件应为k7.故选B.

9.                                                                        (  ) 

A.           B.           C.           D. 

【测量目标】同角三角函数的基本关系,诱导公式.

【考查方式】利用商数关系,三角恒等及角度拆分求解.

【难易程度】较难

【参】C

【试题解析】

=(步骤1 )

=.故选C. (步骤2 )

10.在平面上,⊥,||=||=1,=+.若||<,则||的取值范围是(  )

A.            B.          C.          D. 

【测量目标】平面向量的数量积运算.

【考查方式】利用所给条件转化为以为起点的向量表示,再利用所给关系列出不等式求解.

【难易程度】较难

【参】D

【试题解析】因为⊥,所以可以A为原点,分别以,所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系.设B1(a,0),B2(0,b),O(x,y),

则=+=(a,b),即P(a,b).(步骤1 )

由||=||=1,得(x-a)2+y2=x2+(y-b)2=1.

所以(x-a)2=1-y2≥0,(y-b)2=1-x2≥0. (步骤2 )

由||<,得(x-a)2+(y-b)2<,

即0≤1-x2+1-y2<.(步骤3 )

所以<x2+y2≤2,即.

所以||的取值范围是,故选D.(步骤4 )

二、填空题:本大题共6小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应位置上.

11.已知复数(i是虚数单位),则|z|=__________.

【测量目标】复数代数形式的四则运算.

【考查方式】先化简复数,再利用定义求解.

【难易程度】容易

【参】

【试题解析】,

∴.

12.已知是等差数列,公差,为其前项和,若成等比数列,则__________.

【测量目标】等差数列的前项和,等比数列性质. 

【考查方式】利用等比中项及等差数列的通项公式求解.

【难易程度】中等

【参】

【试题解析】由a1=1且a1,a2,a5成等比数列,得a1(a1+4d)=(a1+d)2,解得d=2,故S8=8a1+d=.

13.从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是__________(用数字作答).

【测量目标】排列组合及其应用.

【考查方式】利用两个计数原理,组合数公式求解.

【难易程度】中等

【参】590

【试题解析】设选骨科医生x名,脑外科医生y名,

则需选内科医生(5-x-y)人. (步骤1 )

(1)当x=y=1时,有种不同选法;

(2)当x=1,y=2时,有种不同选法;

(3)当x=1,y=3时,有种不同选法;

(4)当x=2,y=1时,有种不同选法;

(5)当x=2,y=2时,有种不同选法;

(6)当x=3,y=1时,有种不同选法;(步骤2 )

所以不同的选法共有120+180+60+120+90+20=590种.(步骤3 )

考生注意:(14)、(15)、(16)三题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分.

14.如图,在△ABC中,∠C=90,∠A=60,AB=20,过C作△ABC的外接圆的切线CD,BD⊥CD,BD与外接圆交于点E,则DE的长为__________.

第14题图  

【测量目标】圆的性质的应用.

【考查方式】利用圆的几何性质、解三角形求解.

【难易程度】中等

【参】5

【试题解析】在Rt△ABC中,∠A=60,AB=20,可得BC=.

由弦切角定理,可得∠BCD=∠A=60. (步骤1)

在Rt△BCD中,可求得CD=,BD=15.

又由切割线定理,可得CD2=DEDB,可求得DE=5. (步骤2)

15.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若极坐标方程为ρcos θ=4的直线与曲线(t为参数)相交于A,B两点,则|AB|=__________.

【测量目标】坐标系与参数方程.

【考查方式】利用极坐标方程与参数方程转化为普通方程求解.

【难易程度】较难

【参】16

【试题解析】由极坐标方程ρcos θ=4,化为直角坐标方程可得x=4,而由曲线参数方程消参得x3=y2,

∴y2=43=,即y=±8,(步骤1)

∴|AB|=|8-(-8)|=16. (步骤2)

16.若关于实数x的不等式|x-5|+|x+3|<a无解,则实数a的取值范围是________.

【测量目标】解绝对值不等式.

【考查方式】利用不等式的解法求解.

【难易程度】较难

【参】(-∞,8]

【试题解析】由绝对值不等式,得|x-5|+|x+3|≥|(x-5)-(x+3)|=8,(步骤1)

∴不等式|x-5|+|x+3|<a无解时,a的取值范围为(-∞,8].(步骤2)

三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分13分,(1)小问6分,(2)小问7分.)设f(x)=a(x-5)2+6lnx,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与y轴相交于点(0,6).

(1)确定a的值;

(2)求函数f(x)的单调区间与极值.

【测量目标】导数的几何意义,利用导数求函数的极值.

【考查方式】利用导数的运算、函数的定义域、函数的单调性求解.

【难易程度】容易

【试题解析】(1)因f(x)=a(x-5)2+6ln x,

故=2a(x-5)+.(步骤1)

令x=1,得f(1)=16a,=6-8a,

所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-16a=(6-8a)(x-1),由点(0,6)在切线上可得6-16a=8a-6,故.(步骤2)

(2)由(1)知,f(x)=(x-5)2+6ln x(x>0),

=x-5+=.(步骤3)

令=0,解得x1=2,x2=3.

当0<x<2或x>3时, ,故f(x)在(0,2),(3,+∞)上为增函数;当2<x<3时, ,故f(x)在(2,3)上为减函数.(步骤4)

由此可知f(x)在x=2处取得极大值f(2)=+6ln 2,在x=3处取得极小值f(3)=2+6ln 3. (步骤5)

18.(本小题满分13分,(1)小问5分,(2)小问8分.)某商场举行的“三色球”购物摸奖活动规定:在一次摸奖中,摸奖者先从装有3个红球与4个白球的袋中任意摸出3个球,再从装有1个蓝球与2个白球的袋中任意摸出1个球.根据摸出4个球中红球与蓝球的个数,设一、二、三等奖如下:

奖级摸出红、蓝球个数获奖金额
一等奖3红1蓝

200元

二等奖3红0蓝

50元

三等奖2红1蓝

10元

其余情况无奖且每次摸奖最多只能获得一个奖级.

(1)求一次摸奖恰好摸到1个红球的概率;

(2)求摸奖者在一次摸奖中获奖金额X的分布列与期望E(X).

【测量目标】古典概型,离散型随机变量的期望.

【考查方式】利用概率公式求解古典概型和事件的概率.

【难易程度】中等

【试题解析】设Ai(i=0,1,2,3)表示摸到i个红球,Bj(j=0,1)表示摸到j个蓝球,

则Ai与Bj.(步骤1)

(1)恰好摸到1个红球的概率为

P(A1)=.(步骤2)

(2)X的所有可能值为0,10,50,200,且

P(X=200)=P(A3B1)=P(A3)P(B1)=,

P(X=50)=P(A3B0)=P(A3)P(B0)=,

P(X=10)=P(A2B1)=P(A2)P(B1)=,

P(X=0)=.(步骤3)

综上知X的分布列为

X01050200
P
从而有E(X)=0×+10×+50×+200×=4(元).(步骤4)

19.(本小题满分13分,(1)小问5分,(2)小问8分.)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.

(1)求PA的长;

(2)求二面角B-AF-D的正弦值.

第19题图  

【测量目标】二面角,空间直角坐标系.

【考查方式】利用线面位置关系建立空间直角坐标系求解.

【难易程度】中等

【试题解析】(1)如图,连接BD交AC于O,因为BC=CD,即△BCD为等腰三角形.又AC平分∠BCD,故AC⊥BD.以O为坐标原点, , ,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,则OC=CD=1,而AC=4,得AO=AC-OC=3,又OD=CD=,故A(0,-3,0),B(,0,0),C(0,1,0),D(,0,0).(步骤1)

第19题图  

因PA⊥底面ABCD,可设P(0,-3,z),由F为PC边中点,F.(步骤2)

又=,=(,3,),

因AF⊥PB,故=0,(步骤3)

即6-=0, (舍去),

所以||=.(步骤4)

(2)由(1)知=(,3,0),=(,3,0),=(0,2,),

设平面FAD的法向量为n1=(x1,y1,z1),平面FAB的法向量为n2=(x2,y2,z2),(步骤5)

由n1=0,n1=0,得(步骤6)

因此可取n1=(3, ,-2).(步骤7)

由n2=0,n2=0,

得故可取n2=(3, ,2).(步骤8)

从而法向量n1,n2的夹角的余弦值为

cos〈n1,n2〉=,

故二面角B-AF-D的正弦值为.(步骤9)

20.(本小题满分12分,(1)小问4分,(2)小问8分.)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且a2+b2+ab=c2.

(1)求C;

(2)设cos Acos B=, ,求的值.

【测量目标】余弦定理,同角三角函数的基本关系.

【考查方式】利用余弦定理的变形求解,借助三角恒等变换将所给等式化简求解.

【难易程度】中等

【试题解析】(1)因为a2+b2+ab=c2,

由余弦定理有cos C=,(步骤1)

故.(步骤2)

(2)由题意得

=.(步骤3)

因此(tan αsin A-cos A)(tan αsin B-cos B)=,

tan2αsin Asin B-tan α(sin Acos B+cos Asin B)+cos Acos B=,

tan2αsin Asin B-tan αsin(A+B)+cos Acos B=.①(步骤4)

因为,A+B=,

所以sin(A+B)=,(步骤5)

因为cos(A+B)=cos Acos B-sin Asin B,

即-sin Asin B=,

解得sin Asin B=.(步骤6)

由①得tan2α-5tan α+4=0,

解得tan α=1或tan α=4. (步骤7)

21.(本小题满分12分,(1)小问4分,(2)小问8分.)如图,椭圆的中心为原点O,长轴在x轴上,离心率,过左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于A,A′两点,|AA′|=4.

(1)求该椭圆的标准方程;

(2)取垂直于x轴的直线与椭圆相交于不同的两点P,P′,过P,P′作圆心为Q的圆,使椭圆上的其余点均在圆Q外.若PQ⊥P′Q,求圆Q的标准方程.

第21题图  

【测量目标】椭圆的标准方程,圆锥曲线中的轨迹问题.

【考查方式】利用椭圆的方程,集合性质,平面向量数量积及轨迹方程的求法求解.

【难易程度】较难

【试题解析】(1)由题意知点A(-c,2)在椭圆上,

则.(步骤1)

从而e2+=1.

由得,

从而.

故该椭圆的标准方程为.(步骤2)

(2)由椭圆的对称性,可设.

又设M(x,y)是椭圆上任意一点,

则|QM|2=(x-x0)2+y2=x2-2x0x+x02+

=(x-2x0)2-x02+8(x∈[-4,4]).(步骤3)

设P(x1,y1),由题意,P是椭圆上到Q的距离最小的点,

因此,上式当x=x1时取最小值.(步骤4)

又因x1∈(-4,4),所以上式当x=2x0时取最小值,

从而x1=2x0,且|QP|2=8-x02.

因为PQ⊥P′Q,且P′(x1,-y1),

所以=(x1-x0,y1) (x1-x0,-y1)=0,(步骤5)

即(x1-x0)2-y12=0.

由椭圆方程及x1=2x0得,

解得,.(步骤6)

从而|QP|2=8-x02=.

故这样的圆有两个,其标准方程分别为,.(步骤7)

22.(本小题满分12分,(1)小问4分,(2)小问8分.)对正整数n,记In={1,2,…,n},.

(1)求集合P7中元素的个数;

(2)若Pn的子集A中任意两个元素之和不是整数的平方,则称A为“稀疏集”.求n的最大值,使Pn能分成两个不相交的稀疏集的并.

【测量目标】集合的表示,集合中元素的基本特征,间接证明.

【考查方式】利用集合元素的特征、分类讨论思想和反证法求解论证.

【难易程度】较难

【试题解析】 (1)当k=4时,中有3个数与I7中的3个数重复,因此P7中元素的个数为7×7-3=46.(步骤1)

(2)先证:当n≥15时,Pn不能分成两个不相交的稀疏集的并.若不然,设A,B为不相交的稀疏集,使AB=PnIn,不妨设I∈A,则因1+3=22,故3A,即3∈B.同理6∈A,10∈B,又推得15∈A,但1+15=42,这与A为稀疏集矛盾.(步骤2)

再证P14符合要求,当k=1时,可分成两个稀疏集之并,事实上,只要取A1={1,2,4,6,9,11,13},B1={3,5,7,8,10,12,14},则A1,B1为稀疏集,且A1B1=I14. (步骤3)

当k=4时,集合中除整数外剩下的数组成集合,可分解为下面两稀疏集的并:,.(步骤4)

当k=9时,集合中除正整数外剩下的数组成集合,可分解为下面两稀疏集的并:,.(步骤5)

最后,集合中的数的分母均为无理数,它与P14中的任何其他数之和都不是整数,因此,令A=A1A2A3C,B=B1B2B3,则A和B是不相交的稀疏集,且AB=P14.

综上,所求n的最大值为14.注:对P14的分拆方法不是唯一的.(步骤6)

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2013年重庆高考数学理科试卷(带详解)

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(重庆卷)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则()A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}【测量目标】集合的并集与补集运算.【考查方式】先求出两个集合的并集,再结合补集概念求解.【难易程度】容易【参】D【试题解析】∵={1,2,3},而U={1,2,3,4},故={4},故选D.
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