漂亮的课程表

教学内容：表格的边框和底纹设置和绘制斜线表头

教学准备：准备两张不同的课程表（普通和精美）。

教学媒体：简单课件（课题和学习任务要求）、实物投影、多媒体操作系统 标准机房

教学目标：

1、知道美化表格的一些常识。

2、过本课教学，使学生掌握设置表格边框和底纹，会画斜线表头。

3、培养学生自学能力和发现问题，解决问题的能力，养成良好的学习习惯。

一、创设情境，导入新课

   上节课，我们做了如下这张表格。揭题《漂亮的课程表》

二、分析作品、尝试制作

1、 演示学习任务和要求：（1）边框粗细有区别（2）底纹色彩有区别（3）斜线位置要适当

2、 教师提问：怎样设置“边框、底纹和斜线表头”？（教师提示制作要点）

3、 学生看学习材料，尝试设置“边框、底纹和斜线表头”，教师指导困难小组，

并记录学生学习中的“典型困难”。

三、交流汇报、协作提高

1、 组织小组讨论制作过程中碰到的困难，配代表发言。

2、 小组成员互相修改作品

四、发展评价、进行延伸

1、 每个小组以学习任务和要求品评作品，推荐几位同学上台展示自己的作品。

2、 请学生说说制作体会

3、 作业：完成一张自己班的的课程表（机动）

   我的作业本

教学目标：

1、掌握图片、艺术字插入的操作方法；

2、培养学生合作学习的能力。

教学重点：

图片、艺术字的插入。

教学准备：

计算机房，两本作业本，在服务器上准备供此节课使用的图片。

教学媒体：

课件（总结其操作过程），多媒体操作系统，标准机房，实物投影。

教学过程：

1.     激情，明确目标

1、师：我们已经用Word来制作精美的日课表了，那Word还能作什么用途呢？（生思考，回答）今天我们来学习用Word制作作业本。（出示学生用的作业本，也让学生拿出作业本来看看）

2、师：比较投影机上投影的作业本和我们平时用的作业本，有什么区别？

生：儿童化的文字，更漂亮，更有童趣。

师：这是别人制作的，同学们有没有兴趣亲自尝试一下，做的比这本更漂亮，更有个性？

3、明确目标：揭题：在WORD中制作漂亮的作业本。

二、引导，自主尝试

1、师：同学们想一下，我们要怎样来完成这个任务？（提示：封面由哪些东西组成）

A:封面的制作（加上合适的、有趣的图片，加上童化的艺术字）和作业纸的制作。

B:查看书本，小组交流。

3、 分析：怎样进行：A:图片的插入、移动（图片在哪里？错了怎么办？）

B:艺术字的插入：艺术字工具栏在哪儿？怎样知道艺术字工具栏上各按钮的用处？

C:样式选取的操作要点。

4、：同学们二人小组分工合作，参考书本说明进行尝试制作。同学们所需的图片可以到网络的服务器的"网上邻居—Teacher-学生用补充程序-电脑课常用资料-图片"中去找。

三、合作，交流所得

１、             师：同学们把刚才尝试过程中碰到的问题提出来，大家共同讨论解决

反馈信息（碰到的问题、体会、经验）分别让学生上操作台演示：图片的插入和调整、艺术字的插入修改，样式的修改等（师作指导）。

四、激励、拓宽延伸

１、             通过示屏转播部分同学们（教师有意把典型的学生作品保存好）自己的作品，让同学们交流、讨论、加以评价，互相协作提高。

２、             继续完成封面的美化及作业纸的修改。

五、评价，展示自我

评价的依据是：有没有合适的、有趣的图片，精美的艺术字。

总结，学习方法。

 图片

艺术字      插入—图片—右键显示工具栏---看按钮提示操作

制作贺年卡

1、导入

同学们，你们收到过好朋友送的贺卡吗？你有没有送给别人

贺卡呢？一般在什么时候会收到别人的贺卡？

好朋友之间，亲戚之间为了表达友谊和亲情，常常会在生日、节日的时候互赠贺卡，我们今天就来做一张漂亮的贺卡。

二、新授

1、 介绍做贺卡的工具：Powerpoint，它是一个做幻灯片的

工具，老师经常用它来做课件给我们上课，所以它是一个功能很好的软件。和windows98操作系统一样，它也是美国微软公司研制的软件。

2、 启动Powerpoint，单击 “开始” →“程序” →“Microsoft

powerpoint”就可以启动它，启动后的画面是：

在这一步，我们选择“空演示文稿”，点击“确定”就可以了。

然后会出现一个这样的对话框：在这里，我们选空白幻灯片，进入Powerpoint编辑界面。

3、 讲授“应用设计模板”。

我们的贺卡应该是五彩缤纷的呀，怎么能用白纸做呢？在

幻灯片空白的地方，右击鼠标，在快捷菜单中选择“应用设计模板”，选择你喜欢的模板，就可以了。

⑴、 教师演示。

⑵、 学生演示。

4、怎么样在贺卡上写下我们的心里话呢？老师有一种很简单的办法，还是在幻灯片空白的地方右击鼠标，在快捷菜单中选择“幻灯片自动版式设置”，选第一种就可以了，单击第一个虚线框打入我们的心里话，如“祝你生日快乐！”，单击第二个虚线框打入送卡人的名字，如“你的好朋友 小明”，怎么样？是不是一张很漂亮的贺卡？

5、和同桌讨论自己要在贺卡上写什么心里话。

6、让贺卡全屏幕显示，按屏幕左下角的“幻灯片播放”

按钮，可以播放幻灯片，也就是让我们的贺卡全屏幕显示啦！

三、做一张更漂亮的贺卡

一、学习任务：

1、添加文本的另一种方式――文本框；字体的设置；

2、自定义动画的设定；给幻灯片加声音；

3、提高学生对Powerpoint的兴趣，培养学生的创新、探索精神。

二、教学重点和难点：

自定义动画的操作及给不同的对象用不同的动画方式；

三、教学前准备：

课件、一张有自定义动画的贺卡、一个帮助文件。

1、导入

同学们，我们上节课用Powerpoint做了一张贺卡，你们说Powerpoint有意思吗？老师今天也给大家带来一张贺卡，送给同学们，你们看老师做地怎么样？

（展示例子，引导学生比较和上一张不同之处）

2、自定义动画的操作演示

1、 用应用设计模板新建一张空幻灯片。

2、 演示在空白幻灯片中加入文本的方法。

点击“文本框”工具，在幻灯片上拖拉一个长方形。出

现闪动的鼠标指针，表示可以输入汉字。

3、 改变汉字的字体。

⑴选中要改变的汉字。

⑵单击“格式”→“字体”菜单。出现字体对话框：

4、 自定义动画操作：

⑴按顺序选中要操作的对象依次进行操作。

⑵右击对象，在弹出的菜单中选“自定义动画……”，出现以下对话框：

⑶、一边讲解自定义动画对话框，一边完成一个对象的操作。

⑷、逐个设置，演示。

⑸、在自定义动画对话框里一次设置所有的动画。

3、上机制作贺卡。

⑴、 出示任务：

请同学们自己动手来，尽你的能力，至少做一张贺卡。送给你的同学、老师、或亲人，表达对他们的爱心。

4、展示好的贺卡。想一想，怎样做一个小球跳跃的动画呢？

                     声情并茂的网页

教学目的：

1、使学生掌握在网页中、视频

2、使学生懂得设置网页的背景音乐

教学重点：会在网页中插入背景音乐

教学难点：会在网页中插入视频

教学方法：演示法

教学准备：

1、七巧板网页

2、忆江南音乐、“嫦娥一号概况”视频

教学过程：

一、导入

师：同学们，你们在浏览网站的时候，看到的网页除了图片和文字以外，还有没有看到什么、听到什么呢？

生1：动画、音乐

生2：视频、游戏

……

师：同学们说得都很对。这节课就让我们来学习如何给网页添加动画与音乐，插入动画、音乐以后，我们创建的网页就更加丰富多彩了。

二、新授

活动一：给“七巧板”网页添加背景音乐

同学们已经会给网页添加动画了，如果再配上音乐这个网页就更丰富了。我们现在就来学怎么设置网页的背景音乐，操作步骤与设置网页背景是类似的。

学生上机操作

教师巡视指导

活动二：操作，展示