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部编版三年级语文下册 期末测试卷(一)(含答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 16:13:19
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部编版三年级语文下册 期末测试卷(一)(含答案)

期末学力水平基础卷一、读拼音,写词语。(10分)húzi()jiànzào()chéngxiàn()fùzé()tòumíng()qímiào()guāngmáng()biànhuàn()xīnshǎnɡ()hòutuì()二、选择题。(4分)1.下面多音字的注音有误的一项是()。A.称呼(chēng)旗杆(gān)挣脱(zhèng)B.模型(mó)劳累(lèi)爪牙(zhuǎ)C.鸡笼(lóng)撒谎(sā)积累(lěi)D.缝补(fénɡ)挨打(ái)禁止(jìn)2.下列词语书写完全正确
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导读期末学力水平基础卷一、读拼音,写词语。(10分)húzi()jiànzào()chéngxiàn()fùzé()tòumíng()qímiào()guāngmáng()biànhuàn()xīnshǎnɡ()hòutuì()二、选择题。(4分)1.下面多音字的注音有误的一项是()。A.称呼(chēng)旗杆(gān)挣脱(zhèng)B.模型(mó)劳累(lèi)爪牙(zhuǎ)C.鸡笼(lóng)撒谎(sā)积累(lěi)D.缝补(fénɡ)挨打(ái)禁止(jìn)2.下列词语书写完全正确
期末学力水平基础卷

一、读拼音,写词语。(10分)

hú zi(   )   jiàn zào(   )   chéng xiàn(   )   

fù zé(   )   tòu míng(   )        qí miào(   )  

guāng máng(   )  biàn huàn(   )   xīn shǎnɡ(   )  

hòu tuì(   )

二、选择题。(4分)

1.下面多音字的注音有误的一项是(  )。

A.称呼(chēng)          旗杆(gān)       挣脱(zhèng)

B.模型(mó)                    劳累(lèi)                爪牙(zhuǎ)

C.鸡笼(lóng)                撒谎(sā)                    积累(lěi)

D.缝补(fénɡ)                挨打(ái)                    禁止(jìn)

2.下列词语书写完全正确的一项是(  )。

A.谦虑 懦弱 傲慢 价值         B.原料 活拨 花瓣 姿势

C.停止 检查 乘法 睡连         D.威武 镇静  蘑菇

3.对下列句子中加点字的解释正确的一项是(  )。

集: ①聚,会合,总合;②定期交易的市场;③会合许多单篇或单张作品编成的书;④某些篇幅较长的著作或作品中相对的部分。

A.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(③)

B.下课后,请到体育馆集合。(②)

C.我读过李白的诗集。(①)

D.电视连续剧都有好多集。(④)

4.下列句子有语病的一项是(  )。 

A.周日,我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。

B.年轻人的勤奋和专注,得到大家的赞赏。

C.欣赏着美景,妈妈忘记了烦恼和忧愁。

D.荷花开了,前来观赏的人真不少。

三、选词填空。(3分)

静静   悄悄   匆匆

1.水中的鱼儿望着我们,(    )地听我们愉快歌唱。

2.风过了,我停止了舞蹈,(    )地站在那儿。

3.我(    )赶到车站时,汽车恰好靠站。

四、先补充下列四字词语,再完成练习。(9分)

滥竽(  )(  )   (  )忧(  )虑   没精(  )(  )

(  )(  )并论    杞人(  )(  )    (  )(  )矛盾

1.选择恰当的词语填空。

天真热,连大树都        地低下了头。 

下雪天,同学们在雪地里唱啊,跳啊,        地玩耍着。 

2.出自寓言故事的词语有:       、        、        。 

3.借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是:       。 

五、按要求完成句子练习。(7分) 

1.读句子,完成练习。

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(1)上面的句子中描写雨点声音的词语是        。描写下雨的声音的词语还有       、        等。 

(2)请你用加点的词仿写一句话:                                      

                                                                     

2.把句子写具体。

(1)       的荷叶中间,露出了       的荷花。 

(2)重阳节这天,大家       地去登山。 

六、课文回放。(17分) 

1.联系课文内容填空。

(1)古时候用“      ”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要       。东汉时代,有个叫     的人,改进了造纸术。 

(2)隋朝的石匠      设计并参与建造了     。它是世界闻名的    桥。从“世界闻名”这个词可以看出这座桥在世界上很有影响力。形容名气大的词语还有      、      等。 

2.古诗文宝库。

(1)“梅兰竹菊”被称为“         ”。描写它们的诗句也有很多,请写出两句:          ,          。 

(2)每逢佳节,身在外地的人总会思念家乡的亲人,此时,他们会吟起诗句:          ,          。 

(3)路边,绿树成荫,耳边不时传来黄鹂的鸣叫,真是:            ,            。可见诗人特别喜爱黄鹂等鸟儿,请写两句有关鸟儿的诗:            ,           。 

七、想一想,做一做。(4分)

  下周六,三(2)班全体师生打算去郊外野餐,你觉得去哪儿好呢?有什么注意事项呢?想一想,并写下来。

                                                                     

                                                                     

八、阅读课内片段,完成练习。(10分)

赵州桥(节选)

  赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,(  )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,(  )减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.选文是围绕哪句话来写的?用“  ”画出来。(3分) 

2.文中出现了一些数字,它们分别具体介绍了哪些内容?连一连。(3分)

   五十多米              桥宽

   九米多                            河宽

   三十七米多                        桥长

3.在文中的括号内填上合适的关联词。(2分)

4.赵州桥的设计是“创举”,具体指(  )。(2分)

A.它有四个拱形的小桥洞。

B.桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

C.全部用石头砌成,下面没有桥墩。

D.拱形设计。

九、阅读短文,完成练习。(11分)

三 个 和 尚

  “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。

  一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己喝个够,还往菩萨手中的瓶里灌水,瓶里枯萎的柳枝又活了。

  不久,这里来了一个瘦和尚,他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏。后来,这里又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水,没过两天,水缸露了底,菩萨手中瓶里的水也没有了,柳枝又枯萎了。

  一天夜里,三个和尚都在打盹儿,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼泪,瘦和尚的手被火烧伤了,胖和尚的衣服被烧成了几条片片。可是谁也不吭一声。

  大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚兴高采烈地捧着大碗盛水解渴,菩萨手中瓶里的柳枝也发芽了。

1.根据意思选择合适的词语。(填序号)(3分)

A.活泼伶俐    B.争先恐后    C.兴高采烈

(1)生动自然,不呆板;聪明,灵活。    (  )

(2)兴致高,情绪热烈。    (  )

(3)争着向前,唯恐落后。    (  )

2.起初,三个和尚的表现说明他们当时                ;大火中,三个和尚的表现说明他们         。(2分) 

3.三个和尚来到庙里后,柳枝的变化是:      ——      ——      。(3分) 

4.大火后,三个和尚明白了(  )。(3分)

A.水缸里没有水,就会发生火灾。

B.只有团结合作,生活才能越来越好。

C.他们三个人都太懒惰了。

D.菩萨手中瓶里的柳枝枯萎就会发生火灾。

十、习作。(25分)

  古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”其实,我们每天都在和时间赛跑,请围绕话题“我和时间赛跑”写一篇习作。

一、胡子 建造 呈现 负责 透明

奇妙 光芒 变幻 欣赏 后退

二、1.B 2.D 3.D 4.A

三、1.悄悄

2.静静

3.匆匆

四、充数 无 无 打采 相提 忧天 自相

1.没精打采 无忧无虑

2.滥竽充数 杞人忧天 自相矛盾

3.杞人忧天

五、1.(1)噼噼啪啪 示例:滴滴答答 哗哗啦啦

(2)当夜幕降临的时候,街上的路灯就亮了。

2.示例:(1)碧绿 洁白 (2)欢欢喜喜

六、1.(1)学富五车 用车来拉 蔡伦

(2)李春 赵州桥 石拱

示例:举世闻名 驰名中外

2.(1)花中君子 示例:遥知不是雪 为有暗香来

(2)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

(3)绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声

两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天

七、提示:说出自己的想法和理由以及野餐的注意事项即可。

八、1.赵州桥非常雄伟。

2.

3.既 又

4.B

九、1.(1)A (2)C (3)B

2.很懒,谁也不愿意吃亏 很着急

3.又活了 枯萎了 发芽了

4.B

十、略

童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。  

有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。  

那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。  

回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!①……  

我回家时,呆呆地看看手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑,没吭声。  

呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”  

娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”  

二丫娘看看我,我慌乱地点点头②……  

那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说,“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。  

后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。 

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