（2014——2015学年第二学期）
社团名称： 国学经典诵读
指导教师： 黄爱梅
民权县人和镇第一初级中学
| 活动内容 | 新学期组建“国学经典诵读”社团 | 总次数 | 1 | ||
| 辅导人数 | 35 | 时 间 | 2015..3.13 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 1、辅导教师明确成立“国学经典诵读”社团的意义及要求。 2、成立社团自治管理委员会 组 长：余 点（负责社团全面工作） 副组长：贺一辛（负责社团成员组织） 成 员：全体成员 3、制定社团活动制度 1.活动时间：每周五下午第四节 2.活动纪律要求 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 达到了成立社团，明确要求，制定制度的目标。 | |||||
| 活动内容 | 道德篇——《论语》六则 | 总次数 | 2 | ||
| 辅导人数 | 35 | 时 间 | 2015..3.20 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 1、导入： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——刘备 2、教师范读 3、指导学生诵读 4、学生练习诵读 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 能够理解大意，流畅的诵读。 | |||||
| 活动内容 | 道德篇——《荀巨伯以身代友》 | 总次数 | 3 | ||
| 辅导人数 | 35 | 时 间 | 2015..3.27 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 一导入： 故事背景导入 二、教师范读 三、指导学生诵读 四、学生练习诵读 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 能够理解大意，流畅的诵读。 | |||||
| 活动内容 | 道德篇——《诫子书》 | 总次数 | 5 | ||
| 辅导人数 | 35 | 时 间 | 2015..4.17 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 1、熟读背诵 2、有韵律的诵读 3、诵读表演 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 熟练背诵 | |||||
| 活动内容 | 道德篇——《诫子书》 | 总次数 | 4 | ||
| 辅导人数 | 35 | 时 间 | 2015..4.10 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 1、由诸葛亮故事导入 二、教师范读 三、指导学生诵读 四、学生练习诵读 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 能够理解大意，流畅的诵读 | |||||
| 活动内容 | 诚信篇——《范式守信》 | 总次数 | 6 | ||
| 辅导人数 | 32 | 时 间 | 2015..5.8 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 一、由诚信故事导入 二、教师范读 三、指导学生诵读 四、学生练习诵 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 能够理解大意，流畅的诵读 | |||||
| 活动内容 | 诚信篇——《曾子杀彘》六则 | 总次数 | 7 | ||
| 辅导人数 | 35 | 时 间 | 2015..5.15 | 地 点 | 音乐教室 |
| 活 动 过 程 记 录 | 1、导入 父母是孩子的第一位老师，父母的言行对孩子的成长起着重要的作用。今天我们学习《曾子杀彘》就是讲的父母在孩子面前给如何做。 2、学生自读质疑，教师解答 3、集体朗读 4、练习背诵 | 辅导老师 | |||
| 黄爱梅 | |||||
| 效果后记 | |||||
| 能够诵读 | |||||
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