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专题:简单的线性规划(含答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 16:21:06
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专题:简单的线性规划(含答案)

高考复习专题:简单的线性规划专题要点简单的线性规划:能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。线性规划等内容已成为高考的热点,在复习时要给于重视,另外,不等式的证明、繁琐的推理逐渐趋于淡化,在复习时也应是注意。考查主要有三种:一是求给定可行域的最优解;二是求给定可行域的面积;三是给出可行域的最优解,求目标函数(或者可行域)中参数的范围。多以选择填空题形式出现,不
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导读高考复习专题:简单的线性规划专题要点简单的线性规划:能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。线性规划等内容已成为高考的热点,在复习时要给于重视,另外,不等式的证明、繁琐的推理逐渐趋于淡化,在复习时也应是注意。考查主要有三种:一是求给定可行域的最优解;二是求给定可行域的面积;三是给出可行域的最优解,求目标函数(或者可行域)中参数的范围。多以选择填空题形式出现,不
高考复习专题:简单的线性规划

专题要点

简单的线性规划:能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。 理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。

线性规划等内容已成为高考的热点,在复习时要给于重视,另外,不等式的证明、繁琐的推理逐渐趋于淡化,在复习时也应是注意。

考查主要有三种:一是求给定可行域的最优解;二是求给定可行域的面积;三是给出可行域的最优解,求目标函数(或者可行域)中参数的范围。多以选择填空题形式出现,不排除以解答题形式出现。

考纲要求

了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;了解线性规划的意义并会简单应用。

典例精析

线性规划是高考热点之一,考查内容设计最优解,最值,区域面积与形状等,通常通过画可行域,移线,数形结合等方法解决问题。

考点1:求给定可行域的最优解

例1.(2012广东文)已知变量、满足约束条件,则的最小值为    (  )

A.3    B.1    C.    D. 

解析:C.画出可行域,可知当代表直线过点时,取到最小值.联立,解得,所以的最小值为. 

例2.(2009天津)设变量x,y满足约束条件:.则目标函数z=2x+3y的最小值为

(A)6     (B)7     (C)8      (D)23

解析:画出不等式表示的可行域,如右图,    

让目标函数表示直线在可行域上平移,知在点B自目标函数取到最小值,解方程组得,所以,故选择B.    

发散思维:若将目标函数改为求的取值范围;或者改为求的取值范围;

或者改为求的最大值;或者或者改为求的最大值。

方法思路:解决线性规则问题首先要作出可行域,再注意目标函数所表示的几何意义,数形结合找出目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决。

练习1.(2012天津)设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为    (  )

A.    B.    C.    D.3

【解析】做出不等式对应的可行域如图,由得,由图象可知当直线经过点时,直线的截距最大,而此时最小为,选B.

练习2.在约束条件下,的最小值为________.

解析 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,注意到可视为该区域内的点(x,y)与点(1,0)之间距离,结合图形可知,该距离的最小值等于点(1,0)到直线2y-x=1的距离,即为=.   答案 

练习3、(2011广东文、理数)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定.若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为,则z=•的最大值为(  )

    A、3        B、4         C、3        D、4

解答:解:首先做出可行域,如图所示:

z=•=,即y=﹣x+z   做出l0:y=﹣x,将此直线平行移动,当直线y=﹣x+z经过点A时,直线在y轴上截距最大时,z有最大值.

因为A(,2),所以z的最大值为4故选B

练习4.(2011福建)已知O是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则·的取值范围是(  )

A.[-1,0]        B.[0,1]      C.[0,2]          D.[-1,2]

【分析】 由于·=-x+y,实际上就是在线性约束条件下,求线性目标函数z=-x+y的最大值和最小值.

【解析】 画出不等式组表示的平面区域(如图),又·=-x+y,取目标函数z=-x+y,即y=x+z,作斜率为1的一组平行线.

当它经过点C(1,1)时,z有最小值,即zmin=-1+1=0;当它经过点B(0,2)时,z有最大值,即zmax=-0+2=2.

∴z的取值范围是[0,2],即·的取值范围是[0,2],故选C.

考点2:求给定可行域的面积

例3.在平面直角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积为(    )

A.                 B.                    C.                 D. 

答案c 

考点3:给出最优解求目标函数(或者可行域)中参数

例4.(2012广州一模文数)在平面直角坐标系中,若不等式组表示的

平面区域的面积为4,则实数的值为

A.1                 B.2                    C.3                 D.4

答案B

练习5.(2009福建卷文)在平面直角坐标系中,若不等式组(为常数)所表示的平面区域内的面积等于2,则的值为

A. -5           B. 1           C. 2            D. 3                    

解析解析 如图可得黄色即为满足的直线恒过(0,1),故看作直线绕点(0,1)旋转,当a=-5时,则可行域不是一个封闭区域,当a=1时,面积是1;a=2时,面积是;当a=3时,面积恰好为2,故选D.

练习6. 设二元一次不等式组所表示的平面区域为M,使函数y=ax(a>0,a≠1)的图象过区域M的a的取值范围是c

(A)[1,3]        (B)[2,]        (C)[2,9]          (D)[,9]

练习7.设z=x+y,其中x、y满足,若z的最大值为6,则z的最小值为

A.-3                                          B.3

C.2                                              D.-2

解析 如图所示,作出不等式组所确定的可行域△OAB,目标函数的几何意义是直线x+y-z=0在y轴上的截距,由图可知,当目标函数经过点A时,取得最大值,由解得A(k,k),故最大值为z=k+k=2k,由题意,得2k=6,故k=3.当目标函数经过点B时,取得最小值,由解得B(-6,3),故最小值为z=-6+3=-3.故选A.

答案 A

练习8.(2012课标文)已知正三角形ABC的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C在第一象限,若点(x,y)在△ABC内部,则的取值范围是    (  )

A.(1-,2)    B.(0,2)    C.(-1,2)    D.(0,1+)

【命题意图】本题主要考查简单线性规划解法,是简单题. 

【解析】有题设知C(1+,2),作出直线:,平移直线,有图像知,直线过B点时, =2,过C时, =,∴取值范围为(1-,2),故选A. 

练习9.(2012福建文)若直线上存在点满足约束条件,则实数的最大值为(  )

A.-1    B.1    C.    D.2    

【答案】B 

【解析】与的交点为,所以只有才能符合条件,B正确. 

【考点定位】本题主要考查一元二次不等式表示平面区域,考查分析判断能力.逻辑推理能力和求解能力. 

练习10.(2012福建理)若函数图像上存在点满足约束条件,则实数的最大值为(  )

A.    B.1    C.    D.2

【答案】B 

【解析】与的交点为,所以只有才能符合条件,B正确. 

【考点定位】本题主要考查一元一次不等式组表示平面区域,考查分析判断能力、逻辑推理能力和求解计算能力

考点四:实际应用与大题

例5(2009四川卷理)某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A原料3吨、B原料2吨;生产每吨乙产品要用A原料1吨、B原料3吨。销售每吨甲产品可获得利润5万元,每吨乙产品可获得利润3万元,该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨,B原料不超过18吨,那么该企业可获得最大利润是        

A. 12万元       B. 20万元        C. 25万元       D. 27万元            

解析:设甲、乙种两种产品各需生产、吨,可使利润最大,故本题即

已知约束条件,求目标函数的最大值,可求出最优解为,故,故选择D。

练习11. (2012四川理)某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗原料1千克、原料2千克;生产乙产品1桶需耗原料2千克,原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗、原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是    (  )

A.1800元    B.2400元    C.2800元    D.3100元

[答案]C 

[解析]设公司每天生产甲种产品X桶,乙种产品Y桶,公司共可获得 利润为Z元/天,则由已知,得 Z=300X+400Y 

且 

画可行域如图所示,目标函数Z=300X+400Y可变形为 

Y=  这是随Z变化的一族平行直线 

解方程组     即A(4,4) 

[点评]解决线性规划题目的常规步骤:一列(列出约束条件)、二画(画出可行域)、三作(作目标函数变形式的平行线)、四求(求出最优解). 

练习12.(2012广州二模文数)甲、乙、丙三种食物的维生素含量及成本如下表所示:

食物类型
维生素(单位/)

300500300
维生素(单位/)

700100300
成本(元/)

543
某工厂欲将这三种食物混合成100kg的混合食物,设所用食物甲、乙、丙的重量分别为

(1)试以表示混合食物的成本;

(2)若混合食物至少需含35000单位维生素及40000单位维生素,问取什么值时,混合食物的成本最少?

 (本小题主要考查线性规划等知识,  考查数据处理能力、运算求解能力和应用意识)

(1)解:依题意得                              …………… 2分

     由,得,代入,

     得.                                         …………… 3分

(1)解:依题意知、、要满足的条件为  ……… 6分

把代入方程组得…… 9分

如图可行域(阴影部分)的一个顶点为.… 10分

让目标函数在可行域上移动,

由此可知在处取得最小值.               

……… 11分

∴当(kg), (kg), (kg)时, 混合食物的成本最少.   ……… 12分

【点评】解答线性规划应用题的一般步骤可归纳为: 

(1)审题——仔细阅读,明确有哪些条件,目标函数是什么? 

(2)转化——设元.写出约束条件和目标函数; 

(3)求解——关键是明确目标函数所表示的直线与可行域边界直线斜率间的关系; 

(4)作答——就应用题提出的问题作出回答. 

体现考纲中要求会从实际问题中抽象出二元线性规划.来年需要注意简单的线性规划求最值问题

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专题:简单的线性规划(含答案)

高考复习专题:简单的线性规划专题要点简单的线性规划:能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。线性规划等内容已成为高考的热点,在复习时要给于重视,另外,不等式的证明、繁琐的推理逐渐趋于淡化,在复习时也应是注意。考查主要有三种:一是求给定可行域的最优解;二是求给定可行域的面积;三是给出可行域的最优解,求目标函数(或者可行域)中参数的范围。多以选择填空题形式出现,不
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