八 年 级 语文上 册 第 一 次 月 考

密  封  线  内  不  准  答  题        答  题  一  律  不  给  分

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八 年 级 上 册 第 一 次 月 考 

语 文 试 卷

一、 积累运用（30分）

1．下面加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分）

A．浣（huàn）妆　 凝（níng）视　　 险峻（jìn）　　　喧嚣（xiāo）

B．斑斓（lán）　　漾（yàng）动　　 眩（xuàn）目　　 参差（cā）

C．谛（dì）听　　 丝弦（xuán）　　 璀璨（càn）　　　烙（luò）印

D．恬（tián）雅　 深湛（zhàn）　　 魅（mèi）力　　　潸（shān）然

2．下列各组词语书写完全正确的一项是（　　 ）（2分）

A．油然而生　娓娓动听　超尘脱凡　　B．五彩斑澜　如诉如泣　消纵即逝

C．分道扬镳　掌灯结彩　世外桃源　　D．柳暗花明　烩炙人口　古褐苍苍

3、解释下列加点的词语。（4分）

①潭中鱼可百许头（           ）           ②佁然不动（              ）

③斗折蛇行（            ）（           ）  ④盖竹柏影也（            ）

⑤风翳净尽（             ）               ⑥还来就菊花（            ）

⑦无攀跻劳（             ）               ⑧台中像群仙（            ）

4．根据所给的典故及诗句猜成语。（4分）

（1）《论语·子路》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”(　　　　　　　)

（2）《鹃冠子·天则》：“夫耳之主聪，目之主明。一叶蔽目，不见泰山；两耳塞豆，不闻雷霆。”(　　　　　　　)

（3）《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中有：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”(　　　　　　)

（4）李白《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”(　　　　　　　 )

5．经过了古今的“中外畅游”，你一定开阔了视野，增长了知识。请你说出下面几个诗句中，哪一则与“东岳”有关（　　）（2分）

A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

B．四顾八荒茫天何其高也，一览众山小人奚足算哉。

C．黄鹤偶乘沧海月，白云常带梦江秋。

D．洞庭西下八百里，淮海南来第一楼。

6、仿照下面例句的修辞和格式，请你以“她”开头再补写两个句子。（3分）

　　春姑娘迈着轻盈的步子款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。她                          ，                              ，

                                   。

7、下面这则告示告诉旅客的主要意思是什么？（2分）

　　除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走！

8．按要求填空。（11分）

（1）                       ，衣冠简朴古风存。（陆游《                  》

（2）谁道人生无再少？                       。（            《浣溪沙》）

（3）《记承天寺夜游》中描写庭下月色的句子是                         ，

                              ，                                     。

（4）《茅屋为秋风所破歌》中表明诗人博大胸怀和理想的句子是                          ，                                       。 

（5）当人们身处逆境，前途渺茫。进退两难时便自然会想起《游山西村》中的一句诗，吟咏起来，借以增强自己战胜困难的信心。这句诗是                            ，                                  。

二、阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（12分）

　　                           越人养狗

越人道上遇狗，狗下首摇尾人言①曰：“我善猎，与若中分。”越人喜，引而俱归，食以粱肉，待之以人礼，狗得盛礼，日益倨②，猎得兽，必尽啖乃已。或嗤越人曰：“尔饮食之③；得兽，狗辄尽啖，将奚以狗为④？”越人悟，因与分肉，多自与⑤。狗怒，啮其首，断领足⑥，走而去之。

注释：①人言：像人一样说话。 ②倨（jù）：傲慢。 ③尔饮食之：你给它喝给它吃。④将奚以狗为：为什么还要这条狗呢？ ⑤多自与：越人自己多拿多吃。 ⑥领足：脖子。

9、解释文中带点的词。（4分）

善：              粱：             益：             啖：          

已：              或：             悟：             啮：          

10、下列带点字的含义相同的项是（       ）（2分）

A、尔饮食之  走而去之              B、食以粱肉  待之以人礼

C、因与分肉  多自与                D、珍馐美食  食以粱肉

11、越人的过错在哪里？（2分）

12、翻译下面句子。（2分）

引而俱归：                                                          

或嗤越人曰：                                                        

13、你从这则故事中悟出了点什么？请谈谈。（2分）

（二）现代文阅读一（15分）

我爱家乡的海

①我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在 我的耳边。

②夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息，我漫步在海岸边。

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③远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着涟漪，涌着碎波，那是大海迷人的笑靥；层层海浪次第向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图！

④海面傍晚的美景。仿佛一幅色彩明丽的画面。尽管千百次来观赏，可每一次都像有一个新的镜头展现在我的面前，摄入我心灵的相机。美啊，家乡的海！

⑤面对平静的大海，我的眼前出现了一幅气势磅礴的画面：六月里的一天，台风袭来，大海怒吼了，海水绿得发灰。排排山丘似的巨浪咆哮着，轰响着，从大海深处向岸边滚来，撞在礁石上，掀起了几丈高的水柱。然后，水柱变成水花飞洒下来，似抛珠溅玉，真是“涛似连山喷雪来”啊！

⑥那时，观海的人千千万万，我站在岸边，好像第一次认识了家乡的海有这样坚强的品格。她像一位英雄的母亲，向台风骄傲地挑战！那神圣不可侵犯的姿态，蕴藏着能抗拒一切恶势力的巨大力量！家乡的海啊，你给了人们勇气和力量！

⑦夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥上华灯齐放。

⑧我在桥边的长椅上坐下。那墨绿色的大海就像抖动的绸缎。“小青岛”上航标灯闪烁着神秘的红光。岸边的街灯倒映在水中，恰似神话中龙宫的灯火。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中。

⑨家乡的海呀，此时，你是一位幸福的母亲。我们只有接近你，才能热爱你，你歌颂生活的甘美，你赞颂人民的智慧。

⑩家乡的海呀，我多么爱你呀！

14、本文的体裁是          ，贯穿全文的线索有两条，一条以         为线索；一条以                         为线索。全文的中心思想是            

                                                             。（4分）

15、第①段的画线处用了哪些修辞手法？其作用是什么？（2分）

16、第③段的最后一句话“啊，好一幅壮观的海浪图”，在这幅壮观的海浪图中包含着几幅具体的图？请用原文词语概括出来。（2分）

学校                   班级                    姓名                   座号             

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17、短文中何处运用了插叙的手法？请找出并指出其作用。（2分）

18、第⑤段中最能表现本段内容的一个词语是               ，第⑥段中哪些是在议论？                                                            

                                                              （3分）

19、短文结尾一段的表达方式是什么？其作用是什么？（2分）

（三）现代文阅读（二）（13分）

多出来的3步

①从厨房到堂屋是15步，从堂屋到厨房也是15步。

②这条曾经被母亲用脚量过无数次的路，在她的脚下是标准的15步。母亲一天几次为全家饮食在这条路上来来去去。不知过了多少岁月，母亲以往那乌黑的秀发已变成灰白，明净的额上也不知何时刻上了几道深深的印痕。

③听母亲说，小时候，我们兄弟几个，母亲一人照顾不过来，做饭时不知是我们太小，还是淘气，总爱哭着想要她抱，母亲一趟趟地从堂屋走到厨房，又从厨房走到堂屋，根本没法抱我们，只有让我们跟在她背后，在这15步的小路上练走步。

④我初中时在校吃住，每周回家一次，星期天，母亲总是做些可口的东西给我吃或让我带上。有一次，我回到家饿得难受，到处找吃的。母亲看我那样子，就急忙系上围裙，进了厨房，不知是何缘故，母亲在返回堂屋的时候绊了一跤，胳膊肘被磕去了一块皮，殷红的鲜血渗出皮肤。我看着，内心一阵难受，执意要母亲不再做饭，但她不肯，仍踏上那15步小路。

⑤有一天，母亲突然惊奇地对我说：“老二，这段路怎么从15步变成18步了？这房子又没动，到底是怎么回事呢？”我对此也感到非常惊讶，母亲平生就在最熟悉的这段路上量来量去。“15步，就是15 步啊！”我对母亲说：“大概是您没量准吧？”“不”，母亲认真地对我说，并重新在路上走起来，嘴里还数着，“一、二、三……”我看着母亲深陷的眼眶和越来越凸出的颧骨，心中不禁一阵酸楚。我望着这段熟悉的小路沉思起来。15步怎么能变成18步呢。

⑥看着母亲步履蹒跚地走在那条最熟悉的小路上，看到一滴滴汗珠从她那刻着皱纹的脸上滴落，难道这仅仅是路，仅仅是母亲的汗珠……

⑦跟母亲生活16年的我，今天才发现母亲走完这条路竟用了18步。这是16年前年轻的母亲想不到的。这使我——母亲矫健的16岁的儿子——第一次泪眼朦胧！

⑧啊！这多出了的3步……

20、看到选文的题目，你产生了哪些疑问？请写出你最想知道的两个问题？（2分）

（1）                               （2）                           

21、第①段用了什么修辞手法？它有什么作用？（2分）

22、母亲突然惊奇地说 15步变成18步，这是什么原因？你从文章的第几段中找到答案的？（2分）

23、仔细品读第⑥段，作者为什么说“这不仅仅是路，这不仅仅是母亲的汗珠……”那这还可能是些什么？（2分）

24、相信你一定读过不少古诗，请你写出任意两句描写母亲的古诗。（2分）

                                。                                  。

25、请勾画出你熟悉的母亲的一个动作片段。（要求：语句流畅自然，书写工整，100字以内）（3分）

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三、作文（30分）

26、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）

提示和要求：

（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

（4）不得抄袭。

（5）不少于500字。

答案

八年级上册语文第一次月考试卷答案 

一、1、D  2、A  3、①表示数目不确定 ②愣住的样子 ③像北斗七星那样  像蛇那样   ④表示推测 ⑤云雾 ⑥靠近 ⑦升，登 ⑧塑造  4、（1）欲速则不达 （2）一叶蔽目  （3）口蜜腹剑  （4）青梅竹马   5、B   6、略  7、略  8、略

二、（一）9、擅长  精米  更加  吃  止  有人  醒悟  咬  10、B  11、越人有贪心  12、带着它一起回去    有人讥笑越人说    13、略

（二）14、散文  时间  感情（对家乡的海的热爱） 通过对家乡的海的描述和赞美，抒发热爱家乡、热爱家乡的海、热爱祖国的情怀  15、比喻 排比   16、红纱图、笑靥图、褶皱图、花边图、歌声图  17、插叙：第⑤段：“六月里的一日，……真是‘涛似连山喷雪来’啊！”   18、气势磅礴   她像一位英雄的母亲，向台风骄傲地挑战！那神圣不可侵犯的姿态，蕴藏着能抗拒一切恶势力的巨大力量！家乡的海啊，你给了人们勇气和力量！19、抒情 点明主题，回应全文。

（三）20、略  21、回环反复强调引起下文   22、母亲老了 第⑥段  23、略   24、略   25、略

三、略