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高中数学最全数列总结及题型精选

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 11:50:12
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高中数学最全数列总结及题型精选

高中数学:数列及最全总结和题型精选一、数列的概念(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项。记作,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为的项叫第项(也叫通项)记作;数列的一般形式:,,,……,,……,简记作。(2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。例如:①:1,2,3,4,5,…②:…说明:①表示数列,表示数列中的第项,=表示数列的通项公式;②同一个数列
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导读高中数学:数列及最全总结和题型精选一、数列的概念(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项。记作,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为的项叫第项(也叫通项)记作;数列的一般形式:,,,……,,……,简记作。(2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。例如:①:1,2,3,4,5,…②:…说明:①表示数列,表示数列中的第项,=表示数列的通项公式;②同一个数列
高中数学:数列及最全总结和题型精选

一、数列的概念

(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;

数列中的每个数都叫这个数列的项。记作,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为 的项叫第项(也叫通项)记作;

数列的一般形式:,,,……,,……,简记作 。

(2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。

例如:①:1 ,2 ,3 ,4, 5 ,…

②:…

说明:

①表示数列,表示数列中的第项,= 表示数列的通项公式;

② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例如,= =; 

 ③不是每个数列都有通项公式。例如,1,,……

(3)数列的函数特征与图象表示:

从函数观点看,数列实质上是定义域为正整数集(或它的有限子集)的函数当自变量从1开始依次取值时对应的一系列函数值……,,…….通常用来代替,其图象是一群孤立点。

(4)数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:递增数列、递减数列、常数列和摆动数列。

例:下列的数列,哪些是递增数列、递减数列、常数列、摆动数列

(1)1,2,3,4,5,6,…        (2)10, 9, 8, 7, 6, 5, …

(3) 1, 0, 1, 0, 1, 0, …        (4)a, a, a, a, a,…

(5)数列{}的前项和与通项的关系:

二、等差数列

(一)、等差数列定义:一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母表示。用递推公式表示为或

例:等差数列,             

(二)、等差数列的通项公式:;

说明:等差数列(通常可称为数列)的单调性:为递增数列,为常数列, 为递减数列。

例:1.已知等差数列中,等于(    )

A.15   B.30   C.31   D.

2.是首项,公差的等差数列,如果,则序号等于

(A)667    (B)668     (C)669      (D)670

      3.等差数列,则为             为              (填“递增数列”或“递减数列”)

(三)、等差中项的概念:

定义:如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项。其中        

  ,,成等差数列  即:  ()

例:1.(06全国I)设是公差为正数的等差数列,若,,则 (   )

A.             B.              C.             D.

(四)、等差数列的性质:

(1)在等差数列中,从第2项起,每一项是它相邻二项的等差中项;

(2)在等差数列中,相隔等距离的项组成的数列是等差数列;  

(3)在等差数列中,对任意,,,;

(4)在等差数列中,若,,,且,则;

(五)、等差数列的前和的求和公式:。(是等差数列 )

递推公式:

    例:1.如果等差数列中,那么

(A)14              (B)21            (C)28                (D)35

2.(2009湖南卷文)设是等差数列的前n项和,已知,则等于(   )

A.13            B.35               C.49                D. 63     

3.(2009全国卷Ⅰ理) 设等差数列的前项和为,若,则=     

4.若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有(   )

项                项                项                项

5.已知等差数列的前项和为,若             

6.(2009全国卷Ⅱ理)设等差数列的前项和为,若则           

7.已知数列是等差数列,,其前10项的和,则其公差等于(    )

       C.        D.

8.(2009陕西卷文)设等差数列的前n项和为,若,则                   

9.(00全国)设{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列{}的前n项和,求Tn。

(六).对于一个等差数列:

(1)若项数为偶数,设共有项,则①偶奇; ② ;

(2)若项数为奇数,设共有项,则①奇偶;②。 

1.一个等差数列共2011项,求它的奇数项和与偶数项和之比__________

2.一个等差数列前20项和为75,其中奇数项和与偶数项和之比1:2,求公差d

3.一个等差数列共有10项,其偶数项之和是15,奇数项之和是,则它的首项与公差分别是_______

(七).对与一个等差数列,仍成等差数列。

例:1.等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为(    )

                                              

2.一个等差数列前项的和为48,前2项的和为60,则前3项的和为             。

3.已知等差数列的前10项和为100,前100项和为10,则前110项和为         

4.设为等差数列的前项和,=          

5.(06全国II)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则=

A.               B.               C.               D.

(八).判断或证明一个数列是等差数列的方法:

定义法:

是等差数列

中项法:

是等差数列

通项公式法:

是等差数列

前项和公式法:

是等差数列

例:1.已知数列满足,则数列为 (   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

    2.已知数列的通项为,则数列为 (   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

3.已知一个数列的前n项和,则数列为(   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

4.已知一个数列的前n项和,则数列为(   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

5.已知一个数列满足,则数列为(   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

6.数列满足=8, ()

       求数列的通项公式;

7.(01天津理,2)设Sn是数列{an}的前n项和,且Sn=n2,则{an}是(    )

A.等比数列,但不是等差数列                B.等差数列,但不是等比数列

C.等差数列,而且也是等比数列                D.既非等比数列又非等差数列

(九).数列最值

(1),时,有最大值;,时,有最小值;

(2)最值的求法:①若已知,的最值可求二次函数的最值;

可用二次函数最值的求法();②或者求出中的正、负分界项,即:

若已知,则最值时的值()可如下确定或。

    例:1.等差数列中,,则前            项的和最大。

   2.设等差数列的前项和为,已知

  

  求出公差的范围,

  指出中哪一个值最大,并说明理由。

3.(02上海)设{an}(n∈N*)是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列结论错误的是(    )

<0        =0      >S5         与S7均为Sn的最大值

4.已知数列的通项(),则数列的前30项中最大项和最小项分别是       

5.已知是等差数列,其中,公差。

(1)数列从哪一项开始小于0

(2)求数列前项和的最大值,并求出对应的值.

(十).利用求通项.

1.数列的前项和.(1)试写出数列的前5项;(2)数列是等差数列吗(3)你能写出数列的通项公式吗

         

2.设数列的前n项和为Sn=2n2,求数列的通项公式;

3.(2010安徽文)设数列的前n项和,则的值为(  )

(A) 15              (B)  16         (C)   49         (D)

4、2005北京卷)数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,,n=1,2,3,……,求a2,a3,a4的值及数列{an}的通项公式.  

三、等比数列

等比数列定义

一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母表示,即::

(一)、递推关系与通项公式

1.在等比数列中,,则        

2.在等比数列中,,则   

3.(07重庆文)在等比数列{an}中,a2=8,a1=,则公比q为(  )

(A)2            (B)3            (C)4            (D)8

4.在等比数列中,,,则=       

5.在各项都为正数的等比数列中,首项,前三项和为21,则(   )

A 33     B  72      C  84     D  1

(二)、等比中项:若三个数成等比数列,则称为的等比中项,且为是成等比数列的必要而不充分条件.

例:1.和的等比中项为(   )

                                

2.(2009重庆卷文)设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=(    )     

A.       B.       C.        D.

(三)、等比数列的基本性质,

1.(1)

(2)

(3)为等比数列,则下标成等差数列的对应项成等比数列.

(4)既是等差数列又是等比数列是各项不为零的常数列.

例:1.在等比数列中,和是方程的两个根,则(     )

                              

2. 在等比数列,已知,,则=             

3.等比数列的各项为正数,且(    )

       A.12       B.10     C.8     D.2+

    4.(2009广东卷理)已知等比数列满足,且,则当时,    (  )        

A.             B.           C.              D. 

(四)、等比数列的前n项和,

例:1.已知等比数列的首相,公比,则其前n项和          

2.(2006年北京卷)设,则等于(   )

A.        B.       C.       D.

3.(1996全国文,21)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+S6=2S9,求数列的公比q;

 (五). 等比数列的前n项和的性质

若数列是等比数列,是其前n项的和,,那么,,成等比数列.

例:1.(2009辽宁卷理)设等比数列{ }的前n 项和为,若  =3 ,则   =         

A. 2       B.       C.          

2.一个等比数列前项的和为48,前2项的和为60,则前3项的和为(   )

A.83     B.108     C.75      D.63

3.已知数列是等比数列,且         

(六)、等比数列的判定法

(1)定义法:为等比数列;

(2)中项法:为等比数列; 

(3)通项公式法:为等比数列; 

(4)前项和法:为等比数列。 

为等比数列。

例:1.已知数列的通项为,则数列为 (   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

2.已知数列满足,则数列为 (   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

3.已知一个数列的前n项和,则数列为(   )

A.等差数列    B.等比数列    C.既不是等差数列也不是等比数列    D.无法判断

四、求数列通项公式方法

(1).公式法(定义法)根据等差数列、等比数列的定义求通项

例:1已知等差数列满足:, 求;

2.等比数列的各项均为正数,且,,求数列的通项公式

3.已知数列满足 (),求数列的通项公式;

4. 已知数列满足且(),求数列的通项公式;

5.数列已知数列满足则数列的通项公式=              

(2)累加法

1、累加法  适用于: 

若,则  

    两边分别相加得 

例:1.已知数列满足,求数列的通项公式。

2. 已知数列满足,求数列的通项公式。

3. 已知数列满足,求数列的通项公式。

(3)累乘法

适用于: 

若,则

两边分别相乘得,

例:1. 已知数列满足,求数列的通项公式。

2.已知数列满足,,求。

3.已知, ,求。

(4)待定系数法    

适用于

例:1. 已知数列中,,求数列的通项公式。

2.(2006,重庆,文,14)在数列中,若,则该数列的通项_______________

3.已知数列满足求数列的通项公式;

(5)递推公式中既有

  分析:把已知关系通过转化为数列或的递推关系,然后采用相应的方法求解。

1.(2005北京卷)数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,,n=1,2,3,……,求a2,a3,a4的值及数列{an}的通项公式. 

2.(2005山东卷)已知数列的首项前项和为,且,证明数列是等比数列.

(6)取倒数法。

        

五、数列求和

1.直接用等差、等比数列的求和公式求和。

    公比含字母时一定要讨论

2.错位相减法求和:如:

例:1.求和

 

2.求和:

3.裂项相消法求和:把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项。

常见拆项:                

            

                          

数列是等差数列,数列的前项和

例:1.数列的前项和为,若,则等于( )

A.1      B.      C.      D.

2.已知数列的通项公式为,求前项的和;

4.已知数列的通项公式为=,设,求.

5.求。

3.已知等差数列满足, .

(1)求数列的通项公式及          

(2)求数列的前n项和

7.已知等差数列满足:,的前n项和

(1)求及

(2)令(),求数列前n项和

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高中数学:数列及最全总结和题型精选一、数列的概念(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项。记作,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为的项叫第项(也叫通项)记作;数列的一般形式:,,,……,,……,简记作。(2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。例如:①:1,2,3,4,5,…②:…说明:①表示数列,表示数列中的第项,=表示数列的通项公式;②同一个数列
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