4.2电流的测量 同步练习(答案)

4.2  电流的测量

学习目标

    1.了解电路中的电流形成原因是电荷的移动。

    2.感知电流的单位“安”。

    3.了解电流大小的测量工具——电流表。

    4.学会用电流表测电流。

课堂学习设计

    [科学探究]

    [演示实验]  如图4—14电路，闭合开关S，L灯就立即发光。如果去掉电源，

灯L就不发光。

    [原因]  电路接通后形成的  电流  把能量从电源输送到了  电灯  上，电灯才发光。

    1.电流的形成:在电路中，自由电荷(自然界存在正电荷、负电荷——即电子两种)  移动而产生的。    

    2.电流的方向:正电荷从电源的正极经导线流向负极。而实际上是自由电子(负电荷)从电源负极经导线流向正极。可见，电流的方向与电子的移动方向  相反  。

    3.电流的单位:安培，简称  安  ，用符号  A  表示，较小的单位还有  毫安  和

  微安  ，符号分别为  mA  和  μA  。其关系为1A＝  103　　  mA，1mA＝  103  μA。

    p.133表中是常见用电器的电流值。

    4.电流的测量:不同的电路，电流的大小是不同的。电流的大小用电流强度表示，简称  电流  ，用字母  I  表示。

    (1)可用灯的亮度来表示流过灯的电流大小。

    [演示实验]  用一节干电池连接4—15电路图，观察灯的亮度。

    如果换用两节干电池连接，观察灯的亮度变化:  亮度增加  。

    说明:流过灯的  电流增加  ，亮度增加。

    (2)用电流表可精确测量电流的大小。电流表的符号         。

    实验室常用的电流表一般有三个接线柱 “—”    “0.6”    “3”    或    “3”    “0.6”    “+”  。两个量程  0～0.6安  、  0～3安  。

    电流表的使用应注意下列事项:

    ①正确选择量程:被测电流  不得  超过电流表的量程，否则将损坏电流表，通常用  试触  法选择量程，先迅速试触电流表  大  量程，指针偏转太小再换用较  小  量程；

    ②电流表必须  串  联接在被测电路中；

    ③使电流从  “+”  接线柱流进，从  “—”接线柱流出；

    ④绝对不允许  不经过  用电器而把电流表直接连到电源两极，否则电流表会因电流过  大  而烧坏。

    [课内练习]

    1.某电路中的电流为300毫安，合  0.3  安。

    2.分别读出图4—16中电流表的示数，Ia=  0.7  安，Ib＝  0.24  安。

3.在使用电流表的规则中，下列说法不正确的是    (  D  )

    A.电流表要串联在电路中    

    B.必须使电流从“牛”接线柱流进电流表，从“—”接线柱流出电流表    

    C. 被测电流不要超过电流表的量程

    D.可以把电流表直接连在电源的两极上

    4.用电流表测通过灯L1的电流，如图4—17所示的电路图正确吗?为什么?

    [答]  错误，会烧坏安培表。

    [课时小结]

    重点:电流的方向，电流的单位及电流表。

    难点:电流的方向及电流表的使用规则。

课外同步训练

    [基础过关]

    1.流过灯a的电流Ia＝5500毫安，流过灯b的电流Ib＝0.55安。流过灯c的电流Ic＝5.5×103微安，比较三个电流大小正确的是    (  B  )

    A.Ia＝IbIb>Ic    C.Ia>Ib>Ic     D.Ia>Ib>Ic

    2.已知流过灯L的电流方向是a到b，如图4—18，则流过灯的电子方向是b→a    。

    3.在用电流表测电流时，连接好电路，闭合开关，若发现电流表指针向逆时针方向偏，应立即  打开开关  ，并调换  正负接线柱  。

    4.下列用电流表测L1的电流图中，电流表连接正确的是    (  A  )

[深化提高]

    5.某同学用电流表测量流过电灯的电流大小，所接电流表的量程为0～0.6安，但刻度盘上只能看清0～3安量程的刻度，发现指针在2.4安刻度线上，则该同学测得的电流大小为    (  C  )

    A.2.4安     B.0.12安    C. 0.48安    D.1.2安

    6.使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为    (  D  )

    A.流过电流表的电流太小，不能测出电流值

    D.流过电流表的电流太小，会损坏电流表

    C流过电流表的电流太大，不能测出电流值

    D.流过电流表的电流太大，会损坏电流表

7.将图4—20中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联，电流表测灯L1中的电流，开关S1控制整个电路，S2只控制灯L2。

8.把上题中实物电路画成电路图。

第3课时

4.2  实验:用电流表测电流

学习目标

    1.练习串联电路和并联电路的连接；

    2.掌握正确使用电流表的方法。

    3.学会用试触法选择电流表的量程。

    4.通过实验明确串联电路、并联电路中的电流特点。

课堂学习设计

    [科学探究]

    1.清点实验器材:干电池  两节或学生电源一只，小灯泡  两只  ，开关  三只，导线若干，  电流表  一只。

2.画出两只灯泡串联的电路图4—21。

3.画出两只灯泡并联的电路图4——22。

    4.不能把电流表直接接在  电源  两极上，防止电流  过大  ，损坏电流表。

    5.观察电流表刻度盘上的刻度值，搞清其最小刻度值。把观察结果记录于下表。

6.用  试触  法确定电流表应使用的量程，并记录于下表。

  1.按图4—21电路图连接成串联电路，闭合开关S，使灯L1、L2发光。打开开关S，将电流表分别串联接入a点、b点、c点，分别测出电流值I、I1、I2填入下表。

2.按图4—22电路图连接成并联电路，闭合开关S1、S2、S灯，L1、L2发光。打开开关，将电流表分别接入a点、b点、c点，分别测出电流值I、I1、I2填入下表。   

    [实验结论]

    根据实验结论可得:    

    1.串联电路中，各处  电流相等  即  I＝I1＝I2  。

    2.并联电路中，干路  电流  等于各支路  电流之和  即  I＝I1+I2  。

    [课时小结]

    重点:串联电路中电流处处相等。

难点:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

课外同步训练

  [基础过关]

    1.电流表是测量电路中  电流  大小的工具，连接时应  串  联在被测电路中，使电流从 “+”  接线柱流进，  “—”  接线柱流出。

    2.电流表上有三个接线柱  “—”    “0.6”    “3”  或  “3”    “0.6”    “+”  ，相对应有两个量程  0～0.6安  和  0～3安  ，最小刻度值分别为  0.02安  和  0.1安  。

    3.绝  不能  (填“能”或“不能”)把电流表直接接在电源两极，以防电流  过大  (填“过大”或“过小”)烧坏电流表。

    4.串联电路中的电流特点是:  电流值处处相等  ，并联电路中的电流特点是  干路电流等于各支路电流之和  。

    [深化提高]

    5.在图4—23中，已知电流表A1的示数为0.4安，则电流表A2的示数为  0.4安，电流表A3的示数  等于  (填“大于”、“小于”或“等于”)0.4安。

    6.如图4——24所示，若电流表A1的示数为0.4安，电流表A2的示数为0.1安，则电流表A的示数为(  C  )

    A.0.4安    B.0.1安    C.0.5安    D.0.3安

    7.上题中，若电流表A的示数为0.4安，电流表A1的示数为0.1安，则电流表A2示数为    (  B  )

    A.0.5安    B.0.3安    C 0.4安    D.0.1安

    8.如图4——25，当开关S闭合、S1打开时，电流表A的示数为I。当开关S、S1都闭合时，电流表A的示数为I＇。比较I、I＇大小正确的是(  C  )

  A.I＝I＇

  B.I>I＇

  C. I  D.无法比较