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九重镇直小学开展班主任论坛活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 11:47:33
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九重镇直小学开展班主任论坛活动方案

九重镇直小学开展班主任论坛活动方案一、指导思想:根据《淅川县教育体育局关于2010-2011学年深入开展“三争两评一创”活动的实施方案》(淅教字[2010]153号)文件以及中心校开展班主任活动方案要求,2010年12月是争当优秀班主任月。为使活动开展得扎实有效,经学校领导班子研究决定,在我校开展班主任论坛,具体方案如下:二、活动开展时间:2010年12月4日举办,组织相关评委评出一、二、三等奖,择优参加中心学校班主任论坛。二、论坛主题:围绕中小学生在学习成长过程中存在的规律性问题及班级管理、
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导读九重镇直小学开展班主任论坛活动方案一、指导思想:根据《淅川县教育体育局关于2010-2011学年深入开展“三争两评一创”活动的实施方案》(淅教字[2010]153号)文件以及中心校开展班主任活动方案要求,2010年12月是争当优秀班主任月。为使活动开展得扎实有效,经学校领导班子研究决定,在我校开展班主任论坛,具体方案如下:二、活动开展时间:2010年12月4日举办,组织相关评委评出一、二、三等奖,择优参加中心学校班主任论坛。二、论坛主题:围绕中小学生在学习成长过程中存在的规律性问题及班级管理、
九重镇直小学

开展班主任论坛活动方案

一、指导思想:

根据《淅川县教育体育局关于2010-2011学年深入开展“三争两评一创”活动的实施方案》(淅教字[2010]153号)文件以及中心校开展班主任活动方案要求,2010年12月是争当优秀班主任月。为使活动开展得扎实有效,经学校领导班子研究决定,在我校开展班主任论坛,具体方案如下:

二、活动开展时间:

2010年12月4日举办,组织相关评委评出一、二、三等奖,择优参加中心学校班主任论坛。

二、论坛主题:

围绕中小学生在学习成长过程中存在的规律性问题及班级管理、学生教育等问题展开探讨,发言班主任5人。

三、指标分配:

每个年级二名;幼儿园二名。

四、上交优秀材料:

⒈各班主任认真回顾和总结在班主任工作,特别是在班级管理方面所做的工作,撰写一份班主任工作总结,要求重点突出富有创新性和实效性的工作思路和方法。

⒉班主任工作经验交流文章,要求案例生动,贴近实际,操作性强,字数为2000字左右。

⒊择优前五名的优秀班主任必于12月8日之前将班主任经验材料(A4纸打印)上交中心学校。

六、评委小组名单:

评委组组长:范仁国

评委组成员:张可会 刘国良  贾宏占

            李雪燕 王  平  杨学令

          

附:评分标准:

九重镇直小学

          2010年12月1日

九重镇直小学班主任论坛评分标准

(满分100分)

演讲内容(40分)

观点鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分;事、情、理交融,逻辑严谨。
论坛技巧(20分)

语言流畅,口齿清晰;语气、语调、声音、节奏富于变化,抑扬顿挫,切合论坛内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。时间控制在5—7分钟

精神面貌(10分)

服饰整洁、大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
论坛效果(30分)

论坛精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力。

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九重镇直小学开展班主任论坛活动方案

九重镇直小学开展班主任论坛活动方案一、指导思想:根据《淅川县教育体育局关于2010-2011学年深入开展“三争两评一创”活动的实施方案》(淅教字[2010]153号)文件以及中心校开展班主任活动方案要求,2010年12月是争当优秀班主任月。为使活动开展得扎实有效,经学校领导班子研究决定,在我校开展班主任论坛,具体方案如下:二、活动开展时间:2010年12月4日举办,组织相关评委评出一、二、三等奖,择优参加中心学校班主任论坛。二、论坛主题:围绕中小学生在学习成长过程中存在的规律性问题及班级管理、
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