七年级(上)地理笔记

第一节   地球的形状与大小

一、地球是圆的吗？A：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。

二、地球的大小：赤道长度：4万km     半径：6371km

第二节   地球仪

一、地球仪是地球的模型，是学习地理的重要工具。

二、经线和纬线

⑴经线和纬线的特点   经线：连接南北极的弧线，形状呈半圆形，指向南北（子午线）

                     纬线：垂直于经线的圆圈，形状呈圆形，指向东西

以赤道为界

（0°─90°）

⑵纬线   北纬（°N）                      北半球（0°──90°N）

         南纬（°S）                      南半球（0°──90°S）

⑶东、西半球划分界线：20°W---160°E

⑷重要的经纬线

三、交织的经纬网

第三节   地球的运动──自转和公转

一、地球的自转：地球绕地轴不停旋转

1.自转方向：自西向东

2.自转时间：一天（24小时）

3.自转产生的自然现象：昼夜更替

二、地球的公转：指地球除了自转外，还绕太阳不停旋转

1.公转方向：自西向东

2.公转时间：一年

3.公转的特征：公转过程中，地轴始终保持66.5°的倾斜角并产生四季变化

春（3.4.5月）  夏（6.7.8月）  秋（9.10.11月）   冬（12.1.2月）

三、地球五带的划分

        北寒带（北极圈内）

        北温带（北回归线---北极圈）

五带    热带（南、北回归线之间）

南温带（南回归线---南极圈）

南寒带（南极圈内）

第二章   学用地图

第一节   地图的发展

一、从羊皮地图到电子地图

二、卫星图像和GPS定位导航

第二节   地图的运用

△地图三要素：方向、比例尺、注记和图例

一、地图上的方向

1.基本定向法：“面对地图上北下南，左西右东”

2.指向标定向法：略

3.经纬网定向法

图上距离

实际距离

二、比例尺

1.比例尺公式=

2.比例尺的表示方法

（1）数字式──1：39000000

（2）线段式    0      390km

（3）文字式──1厘米代表实地距离390千米

3.比例尺的特点

三、图例和注记

第三章   陆地与海洋

第一节   陆地与海洋的分布

71％海洋   29％陆地  三山六海一分地

大洲（七大洲）→→岛屿→半岛→海峡

海南与之间有一个琼州海峡

亚洲→欧洲→非洲→北美洲→南美洲→大洋洲→南极洲

第二节   等高线与地形图

一、等高线的判读

1.海拔、相对高度的概念

2.什么是等高线?A：地图上海拔高度相同点的连线。

3.分层设色地图

4.等高线的特点：等高线密集，表示地面崎岖不平，等高线越稀疏地表则较平缓。

二、利用地图认识地势

1.什么叫地势？答：地势是指地表面低起伏总的趋势。

2.五种基本地形

     平原：地面平坦，海拔较低（多在200米以下）

     高原：地面坦荡，海拔较高（多在1000米以上）边缘多高山

地面崎岖不平

     山地                           海拔多在500米以上

     丘陵                           海拔多在500米以下

     盆地：四周高，中间低

3.海底地形：架、坡、洋盆（海盆）、海岭、海沟

第三节   海洋和陆地的变迁

一、沧海桑田的地球

1.海陆变迁的原因：（1）地壳变动（2）海平面上升

2.魏格纳与漂移学说

3.板块运动学说：六大板块组成（书P42）  

二、认识火山、地震

1.火山和地震发生的原因

2.两大火山地震带：①环太平洋火山地震带②地中海---喜马拉雅火山地震带

第四节   人类与海洋

一、人类对海洋资源的探索过程

二、地球的宝库---海洋资源

①渔类资源  ②矿产资源  ③旅游资源  ④交通资源

三、维护海洋权益，保护海洋资源

1.海洋环境现状

（1）过度捕捞海洋渔类资源

（2）严重污染海洋生态环境

2.如何保护好海洋？

第四章   天气与气候

第一节   天气和天气预报

一、天气和我们的生活

1.天气的几个要素：①气温（℃）②降水（mm）③风力（级）④温度 ⑤紫外线

2.天气和气候的区别（书P52）

二、天气预报的制作过程

①探测系统（地面、天空、太空）→②信息系统→③预报系统→④气象服务

第二节   气温和降水

一、气温及其变化

1.什么是温度？A：大气的温度，单位：摄氏度（℃）。

2.气温的变化

最低气温：日出之前

 最高气温：午后14时

3.气温的变化

北半球   年最低气温：1月

         年最高气温：7月

4.辨别气温变化曲线图

5.气温和地势的关联：↑100m   ↓0.6°C

6.全球气温分布规律 （1）等温线  （2）全球气温分布规律

二、降水及其变化

1.降水的形式：雨、雪、冰雹

2.降水的过程及条件

           ①空气上升冷却，水汽凝结

 三大条件  ②有凝结核（灰尘）

           ③水滴增大到能够落到地面

3.降水的测量和表示：雨量器（mm）

4.辨别“降水量柱状图”

5.全球降水分布规律

  ①赤道地区降水多，南北两极降水少

  ②中纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少（30°─60°）

第三节   世界主要气候类型

一、世界气候类型的分布：11种，由气温和降水共同影响形成的

①热带雨林气候（终年多雨型）分布赤道附近，特点：全年高温，降水充沛，植物终年茂盛，形成雨林景观。

②热带季风气候（夏雨型）分布印度半岛、中南半岛，特点：终年高温，降水极不均匀一年分为旱、雨两季。

③热带草原气候：分布非洲、南美洲雨林南北两侧，终年高温分干、湿季。

④热带沙漠气候（终年少雨型）：分布非洲北部,特点：终年炎热干燥，冬季低温少雨。

①亚热带季风气候（夏雨型）：分布亚洲东部：特点是夏季高温多雨，冬季低温少雨。

②地中海气候（冬雨型）：分布地中海附近，特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

①温带海洋性气候（全年湿润型）：分布中纬度西岸，特点：终年温和多雨，降水均匀，气候变化小。

②温带季风气候：分布中纬度东岸，特点：夏热冬冷，降水集中在夏秋两季多雨，冬春少雨，四季分明。

③温带性气候：分布中纬度内部，特点：冬冷夏热，温差大，降水少。

极地气候分布于高纬度地区、两极地区，特点：终年严寒。

高山气候分布高山高原地区，特点：随海拔上升，气温降低，大部终年低温。

第四节   保护大气环境

一、人类活动与气候的关系

二、全球气候的现状

Q1：目前全球气候面临哪些重要问题？A：①.温室效应  ②臭氧层被破坏  ③酸雨危害

Q2：什么是温室效应？A：书P69

Q3：破坏臭氧层的元凶是什么？A：书P70

第五章   居民与聚落

第一节   世界的人口

一、世界的人口现状：人口增长不断加快

1.人口总数：60亿（1999.10.12）

2.人口自然增长率=（出生率-死亡率）×100％

二、世界的人口分布

1.人口密度=人口数÷单位面积（人/km2）

2.世界人口分布区域：分布极不均匀

欧洲全部        ①中纬度温带地区（30°─60°）

亚洲东部、南部  ②近海平原地区

美洲东部        ③开发历史悠久，经济发达

三、世界人口问题

第二节   世界的人种、语言和宗教

一、世界的人种

1.人种的概念：具有共同体质特征的人类群体，体质特征的差异是由生存环境决定的。

2.三大人种   黄种人：亚洲东部、美洲部分地区（印第安人）

             白种人：欧洲、亚洲西部、非洲北部、美洲、大洋洲大部分

             黑种人：非洲南部、美洲、大洋洲部分地区

三、世界的语言文字

天主教

新教

四、三大宗教

      教

      教    

      佛教

第三节   聚落的发展和变化

一、什么是聚落？答：是指乡村和城镇人们聚集居住的地方。

二、乡村和城镇的差异

区别

     1.城镇：从事非农业生产活动（工业、商业、服务业），聚居集中，人口达到一定规模。

     2.乡村：从事农业生产活动（种植、渔、林）聚居分散，人口较少

三、聚居与环境的关系

           1.地形平坦，土壤肥沃

           2.水源充足

决定因素   3.气候温暖、湿润

           4.自然资源充足（矿产、气候）

           5.交通便利

第六章   发展差异与国际合作

一、国家知识的简述

1.领土的概念：是指一个国家国界线以内陆地领海、领水、领空的范围，是一个国家主权实施的区域。

2.领土面积的差异

最大：俄罗斯（1707万km2）──地跨亚、欧大洲

最小：梵蒂冈（0.44km2）──欧洲

3.人口数量和密度大小不一

人口最多的国家：中国（12.95亿）

第2：印度（10.02亿）

第3：美国（2.81亿）

4.国土位置差异明显

  临海国：俄罗斯、中国

  内陆国：哈萨克斯坦

  岛  国：日本、英国

二、发达国家与发展中国家（经济发展水平划分）

1. 北方国家和南方国家

2.GDP的含义──国内国民生产总值（指一个国家或地区一个时间内以货币为表现的生产产品及劳务总值）。

三、国际合作

联合国（UN），美国纽约（联合国总部）──1945年

世贸组织（WTO）瑞士日内瓦

亚太经济组织（APEC）

国际奥委会（IOC）瑞士洛桑