(适用于辅助生殖科专业)
序号 | 考核内容 | 标准分 | 考核方法 | 评分标准 | |
一 | 基础条件 | 160 | |||
1 | 发展 环境 10分 | 医院有专科建设领导的组织机构 | 3 | 查医院文件和分管院领导工作日志 | 无组织机构不得分,有机构未履行职责扣2分 |
医院有扶持重点专科建设的或措施 | 4 | 查有关资料 | 措施齐全得4分;措施不完善或不齐全得2分;无明确的、措施或不落实不得分 | ||
医院制定有重点专科发展规划 | 3 | 查有关资料 | 规划欠合理得1分;无中长期发展规划不得分 | ||
2 | 专科 规模 30分 | 单元,科室布局合理 | 10 | 查医院有关文件;现场查看科室布局、就诊流程指示、重点专科科室标识 | 无重点专科科室设置文件不得分; 布局不符合要求不得分; 医院感染管理不符和要求不得分; 就诊流程不清晰、不合理不得分; 科室标识不规范、不清楚、不醒目扣8分 |
床位数 | 10 | 查医院有关文件,并现场查看 | 病床总数≥30张得10分,每少1张扣1分 | ||
业务用房每床使用面积≥60平方米,每床病床净使用面积≥6平方米(业务用房不包括辅助用房) | 10 | 每床使用面积=业务用房面积/床位数。每床净使用面积=病房面积/床位数。查医院有关文件,并实地查看 | 业务用房每床使用面积≥60平方米得5分,每减少10平方米扣2分;每床病床净使用面积≥6平方米得5分,每减少1平方米扣2分,少于4平方米不得分 | ||
3 | 支撑 条件 45分 | 评估前三年医院每年对专科经费投入不低于50万元人民币 | 10 | 查医院账薄、报表,核对有关数据 | 每少10万元减2分 |
专科建设经费有专账,专款专用 | 5 | 查帐薄、报表,核对有关数据 | 无专账、无专款、未专用均不得分 | ||
专科医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性 | 20 | 现场查看专科必备的仪器情况,查看仪器的使用记录(参照指南) | 设备满足所开展技术项目需要得10分;医疗设备具有先进性得6分,具有适宜性得4分。 | ||
相关科室能够满足专科发展需要 | 10 | 查看相关科室医疗技术队伍情况及设施设备情况 | 相关科室医疗技术队伍整体实力强得5分,设备设施满足需要得5分 | ||
4 | 科室 管理 75分 | 科室有发展规划、年度工作计划及年度总结 | 5 | 查评审前3年内有关资料 | 无发展规划扣2分;无工作计划扣2分;无年度总结扣1分 |
专科有医疗质量管理组织,有医疗质量的管理制度,每月有科内医疗质量检查记录,并落实缺陷整改。 | 10 | 查资料、查记录;随机抽查2名医务人员进行考核 | 未成立组织不得分;无质量管理制度扣5分;每月未定期检查不得分;1人不熟悉质量管理制度扣3分 | ||
专科有建全的岗位职责,并能认真履行 | 10 | 查资料,现场随机抽查医、护人员各1名进行考核 | 无岗位职责不得分,岗位职责不健全扣2分;1人不熟悉岗位职责扣3分 | ||
开展临床路径管理 | 20 | 查开展临床路径相关文件、资料及工作记录,抽查10份病历 | 根据卫生部和省卫生厅的要求认真开展临床路径工作。根据本院本科室实际情况,制定并实施临床路径,工作有记录,资料完整得20分;开展了临床路径,工作无记录或记录集不完整得10分;未开展不得分。 | ||
根据《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》,开展优质护理服务。 (1)改变护理工作模式,实行责任制整体护理;(2)依据科室专业特点及护理工作量,合理配置护士;(3)根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》等文件,结合病房实际,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,患者的护理级别与患者病情和自理能力相符 | 30 | 查人事报表、护士排班表等相关资料,现场查看,随机抽查2名护士进行考核,并随机询问病人 | 病房护士数与病房实际床位数的比例低于0.4:1扣10分,每名责任护士平均负责患者数量超过8个扣5分,依赖患者家属自聘护工护理患者扣5分;1名病人护理级别和病情不相符扣5分;1名护士对优质护理服务有关内涵不清楚扣5分 | ||
二 | 技术队伍 | 120 | |||
5 | 学科 带头人 30分 | 职称(正高或40岁以下的副高) | 4 | 查职称证书 | 非正高职称或40岁以上副高级职称不得分 |
主持科内专科查房每年不少于30次,年内应邀参加三级医院间疑难危重病例讨论不少于10次 | 6 | 查相关资料 | 主持科内专科查房每年少于30次,扣3分;参加三级医院间疑难危重病例讨论次数少于10次扣3分 | ||
主持科研项目(国家级、省级、市级) | 10 | 查评审前3年内获准批件,多个项目可累加计分,最高不超过标准分 | 国家级5分,省级4分,市级2分 | ||
发表论文6篇(统计源以上) | 10 | 查评审前3年内以第一作者或通讯作者发表的统计源以上期刊杂志 | 少一篇扣2分;2篇以下不得分 |
6 | 学科 骨干 28分 | 有3个以上明确的学科骨干 | 6 | 查有关资料 | 少1名扣2分 |
副高级以上职称 | 6 | 查有关资料 | 1名不具备副高以上职称扣2分 | ||
年主持科内专科查房平均每周1次以上,年内应邀参加三级医院间疑难危重病例讨论不少于5次 | 10 | 查相关资料 | 1名学科骨干主持科内专科查房平均每周少于1次扣2分,1名学科骨干年内应邀参加三级医院间疑难危重病例讨论少于5次扣2分 | ||
承担市级以上课题,发表论文4篇(统计源以上) | 6 | 查评审前3年内获准批件;查评审前3年内以第一作者或通讯作者发表的统计源以上期刊杂志 | 未承担相应课题扣2分,论文少1篇扣1分 | ||
7 | 专科 医师 队伍(含胚胎学家) 26分 | 专业技术人员有相应的执业资格;专科医师人数合理 | 8 | 随机抽查3名专业技术人员相应执业资格;医师人数不低于0.2人/床 | 有1人不具备相应执业资格不得分;医师床位比不达标扣6分 |
学士、硕士、博士学位所占比例 | 8 | 查学位证书原件,各学位医师应占专科医师的比例为硕士达30%,博士达10% | 硕士不达标扣4分;博士不达标扣4分 | ||
高级、中级、初级所占比例 | 6 | 查职称证书,高级、中级、初级人员占医师总数比例为3∶4∶3 | 各级人员比例可上下浮动20%范围,超出范围比例失调不得分 | ||
老中青医师结构合理,层次分明 | 4 | 查相关资料 | 结构层次清楚,人数近似得4分;人数比例明显失调扣4分 | ||
8 | 护理 队伍 21分 | 建立专科护理质量管理组织,有护理质量持续改进的实施计划和管理目标 | 6 | 查看相关资料及工作记录 | 未建立专科护理质量管理组织不得分;无实施计划和管理目标扣3分;无质量分析记录和改进措施扣3分 |
护士长业务水平高,管理能力强,符合科室工作要求 | 5 | 考核护士长掌握业务情况及科室管理情况 | 对业务不熟悉扣3分;对科室管理情况不清楚扣2分 | ||
定期开展护理专科业务培训,整体护理业务能力强 | 10 | 查有关资料,现场考核2名护士本专科护理能力 | 无培训计划扣3分,无考核记录扣5分;1名护士业务能力不熟悉扣5分 | ||
9 | 人才 培养 15分 | 有专科人员培训计划、措施及落实 | 5 | 查资料 | 无计划不得分,无培训记录扣3分 |
选送科室人员到外院或国外医院进修学习,每年不少于2人次,进修时间不少于3个月/人次 | 10 | 查看评审前3年内相关证书 | 3个月/人次,2人以上(含2人)得10分;每减少1人次扣2分 | ||
三 | 医疗服务能力与水平 | 400 | |||
10 | 总体 水平 70分 | 具有合理的学组设置,能够开展三级医院常规临床技术项目 | 20 | 由评审专家组结合专业实际确定8-10个三级医院常规临床技术项目。查阅相关病历和资料,评价专科技术的总体水平和其地位 | 常规技术项目缺一项扣4分 |
科室病床使用率 | 10 | 查资料 | 保持适宜的床位使用率≤93%,每升高1%扣2分 | ||
科室平均年出院人数 | 10 | 查阅医院相关统计报表 | 专家根据参评单位平均年出院人数情况综合打分 | ||
科室平均年门诊人次 | 10 | 查阅医院相关统计报表 | 专家根据参评单位平均年门诊人次情况综合打分 | ||
科室平均住院日≤15天 | 10 | 查阅医院统计报表 | 每上升一天扣3分。同一个专业的专科如果均在标准之内其最短天数按满分计数,其他酌情给分 | ||
科室床位周转次数≥19次/年 | 10 | 查阅医院统计报表 | 降低1次扣3分 |
11 | 亚专科建设 30分 | 亚专科与专科发展相适应(如男科、中医、遗传学) | 10 | 查相关资料,实地查看并询问医务人员 | 亚专科设置超过2个以上得10分,1个得5分,没有不得分 |
具有较高的技术水平和服务能力 | 20 | 查询相关病例和资料,由专家结合本专业实际确定2个反映本专业水平和能力的病种或技术进行比较评价 | 专家综合评价给分 | ||
12 | 技术 特色 20分 | 国内先进、省内领先以上,在省内开展例数排名前列 | 20 | 医院提供的评审前3年内2项技术,评定其先进性 | 对医院提供的2项技术进行评估,每项技术适应症的合理掌握(3分),实施效果(3分),单项技术先进性、领先程度(4分) |
13 | 诊治 能力 200分 | 开展省临床重点专科建设指南必备的技术项目。成功开展指:1、本专科完成;2、每一项目能提交评审前3年内的20份病历的技术资料 | 50 | 按照《项目指南》的要求进行考核,每一项目查阅20份病历 | 按相应专业技术项目的条款的总数平分分值;病历数少于10者,本项按未开展计算,大于10不足20的扣除相应分值 |
主要病种诊断标准恰当、治疗手段合理、疗效满意、并发症合并症发生率低 | 50 | 随机抽查5个病种,每个病种抽查5份病历,查病例诊疗方案合理性,核心技术应用合理性(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率) | 每份病历2分,根据病历评价情况适当扣分 | ||
疑难诊治能力(高龄、反复流产、反复着床失败等) | 50 | 抽查10份疑难重症病历,查病例诊疗方案合理性,核心技术应用合理性(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率)。疑难重症病种由专家组结合本专业实际确定 | 每份病历5分,根据病历评价情况适当扣分 | ||
危重症诊治能力(IVF重度并发症) | 50 | 抽查10份危重症病历,查病例诊疗方案合理性,核心技术应用合理性(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率)。危重病种由专家组结合本专业实际确定 | 每份病历5分,根据病历评价情况适当扣分 | ||
14 | 创新 能力 40分 | 创新项目的数量 | 10 | 查在评审前3年内疾病诊疗方面的新理念、新技术、新方法的创新数量 | 评审前3年,均有创新项目,带动诊疗技术水平不断提高,得10分;创新项目少,适当扣分;临床诊疗水平停滞不前,不得分 |
对新业务、新技术开展有计划,并按项目进行管理 | 10 | 查项目管理资料,项目开展是否经过论证、评估,是否按期完成并产生效益 | 无计划、未开展不得分;有计划已开展,但未按项目管理一项次扣5分。未产生效益不得分 | ||
创新水平 | 10 | 查2项创新项目 | 2项创新项目具有先进性且临床应用好,得10分;1项创新项目具有先进性且临床应用好得5分 | ||
创新项目的临床转化能力 | 10 | 查创新项目的临床转化情况 | 创新项目的临床转化能力强,得10分;转化能力一般,得5分;不能转化为临床使用则不得分 | ||
15 | 辐射 能力 40分 | 年出院患者中外埠患者比例≥30% | 15 | 查资料 | 比例<30%终止评审。比例≥40%得满分,每降低1%扣1.5分。 |
接受下级医院急危重症和疑难病患者情况 | 10 | 查有关资料 | 具有下级医院转入急危重症和疑难病患者诊治经过得10分。 | ||
对口支援情况 | 5 | 查有关资料,调取下级医院相关资料 | 对3家及以上医院进行对口支援,得5分,每少1家扣2分 | ||
技术推广情况 | 5 | 评审前3年,每年举办技术推广培训班 | 未举办技术推广会议或培训不得分,1年未举办扣2分 | ||
受邀在省级以上学术会议上做学术报告 | 5 | 查评审前3年学术交流有关资料 | 大会报告每次2分,书面交流每次1分,最高不超过标准分 | ||
四 | 医疗质量状况 | 230 | |||
16 | 质量 概况 85分 | 合理检查 | 15 | 抽查10份病历,检查项目是否合理 | 1份病历不合理扣2分 |
合理用药 | 40 | 抽查10份病历,检查用药是否合理,包括项目:用药适应证是否明确、预防应用抗菌素合理性、联合应用抗菌素正确性、有无明显的药物配伍禁忌、是否根据药敏实验使用抗菌素、有否重复用药,具体按《抗菌药物临床应用指导原则》判定 | 1份病历不合理扣5分 | ||
合理用血 | 20 | 抽查10份用血病历,检查是否严格遵守输血禁忌症,临床用血是否科学、合理 | 1分病历不合理扣4分 | ||
无重大医疗事故发生 | 10 | 查记录 | 发生三、四级医疗事故负主要责任不得分,次要责任5分/次 |
17 | 门诊 质量 30分 | 专家门诊情况 | 10 | 查看相关资料及工作记录并实地查看 | 每天均安排高级职称人员出门诊,所有专家每周至少出1次门诊,得10分。有一人不符合要求扣2分 |
开设本专科专病门诊(如男科、遗传、PCOS、复发性流产) | 10 | 查看相关文件、实地查看 | 开设专病门诊得10分,未开设,不得分 | ||
门诊患者中预约挂号情况 | 10 | 查看相关记录,实地查看 | 已开展工作得10分 | ||
18 | 病区 质量 95分 | 诊断符合率 | 10 | 随机抽查20份病历 | 诊断符合率<95%,不得分 |
临床主要诊断、病理诊断符合率 | 10 | 随机抽查20份病历 | 临床主要诊断、病理诊断符合率<70%,不得分 | ||
甲级病案率 | 15 | 随机抽查20份病历 | 甲级病案率<90%,每降1%,扣3分,有丙级病历不得分 | ||
出院患者随访及治疗效果评价结果 | 10 | 查看相关资料及随访记录 | 未建立患者随访制度,扣5分,重点病种的出院患者随访率<50%,扣5分 | ||
择期手术患者术前平均住院日 | 10 | 随机抽查10份病历 | 根据医院的年出院人次、疑难危重症比例、以及诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率)进行综合打分 | ||
医护人员熟练掌握“三基”知识 | 20 | 现场随机抽查医生、护士各2名进行理论和技术操作的考核 | 1人不合格扣5分 | ||
基础护理、危重患者护理合格率≥95% | 10 | 查资料 | 每下降1%扣2分 | ||
预防和控制医院感染相关制度的建立及执行情况 | 10 | 查看相关资料 | 制度健全、落实到位得10分。有1项缺项或1处不落实扣3分 | ||
19 | 满意度评价 20分 | 病人满意度调查大于95% | 20 | 随机调查30名病人 | 满意度低于95%,每降低1%扣3分,低于90%不得分 |
五 | 科研与教学 | 90 | |||
20 | 学术 影响 21分 | 学术委员会任职情况 | 8 | 查颁发的聘书。一人担任数职,以最高学术职称登记一次,学科多人担任职务,累加记分,最高分不超过标准分 | 全国主委8分、副主委7分,常委6分,委员3分;省主委6分,副主委5分,常委4分、委员2分;市主委4分,副主委1分 |
学术刊物任职情况 | 7 | 查杂志编辑部颁发的聘书。一人担任数职,以最高学术职称登记一次,学科多人担任职务,累加记分,最高不超过标准分 | SCI收录杂志的主编7分、副主编6分,常务编委5分,编委3分;中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分,常务编委2分,编委1分;统计源杂志主编、副主编2分,常务编委、编委1分 | ||
举办学术会议情况 | 6 | 查评审前3年内会议通知、签到表及相关材料,多次承办或主办本专科的会议可累加计分,最高不超过标准分 | 国际性学术会议6分;全国性学术会议4分;省级学术会议3分;市级学术会议1分 | ||
21 | 科研 项目 15分 | 国家级项目 | 8 | 查评审前3年内第一作者获得项目的批件。可累积计分,总分不超过标准分 | 有1项得8分 |
部、省级项目 | 5 | 有1项得5分 | |||
市、州级项目 | 2 | 有1项得2分 | |||
22 | 临床 方向 科研 成果 23分 | 国家级、省级、市级科技奖励(一、二、三等) | 15 | 查评审前3年内获得成果的证书,可累积计分,不超过标准分 | 国家级一等15分,二等12分,三等9分;省一等9分,二等7分,三等4分;市一等4分、二等3分、三等2分 |
发表SCI、中华医学系列杂志及统计源期刊 | 8 | 查评审前3年内发表本专业相关论着,可累积计分,不超过标准分 | 发表SCI每篇3分;中华医学会系列杂志2分;统计源杂志1分 |
23 | 继续 医学 教育 15分 | 国家级、省级(甲类)、市级(乙类)继续教育项目;深入基层举办继续教育项目(、论坛) | 12 | 查评审前3年内获批文件、项目开展记录情况,同一项目不重复计分,不同项目可累积计分,培训班以讲学材料和学员签到表为准 | 国家级一项次5分,省级一项次2分,市级一项次1分,举办培训班1次1分;可累积计分,总分不超过标准分 |
住院医师规范化培训 | 3 | 查评审前3年内培养规范化医师人数、合格率 | 未获得规范化医师培训基地,不得分。培养合格率<95分;每低5个百分点,扣1分 | ||
24 | 接受 进修 4分 | 接受外单位在职人员进修(进修以3个月以上人员为准,且每年≥2名) | 4 | 查评评审前3年内资料,进修人员以申请表和进修人员学历证明为准 | 未接受不得分;每少一名扣2分 |
25 | 学生 教育 5分 | 承担有本科医学生临床教学任务 | 3 | 查评审前3年内资料,临床教学不少于本课时的80%,查教案和实习轮转表 | 未承担者不得分,无临床授课扣2分,无实习、见习扣1分 |
承担有研究生培养任务 | 2 | 专科所在的二级或三级学科是硕士学位授予点 | 无硕士学位授予点不得分 | ||
26 | 编写 教材 7分 | 参编教材 | 7 | 参加教育部、卫生部普通高等院校规划教材编写工作,可累积计分,总分不超过标准分 | 主编5分、副主编3分,编委1分 |