初二语文答doc-2013—2014学年度第二学期南昌市期末终

八年级(初二)语文参及评分意见

一、积累与运用（22分）

1．答案略（12分，每空1分）

2．B（2分）

3．C（2分）

4．B（2分）

5．（1）理由：材料一、二（2分）

（2）示例：是中华民族文化的重要组成部分，是中华民族情感的寄托。

二、文言文阅读（11分）

6．（1）弯曲（2）大约（3）像狗的牙齿一样（4）凄清（4分）

7．（1）向潭的西南方向望去，（一条小溪）像北斗星那样曲曲折折，像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。（1分）（2）坐在小潭边上，四面竹子、树木环绕，寂静寥落空无一人，令人神情凄凉，寒气透骨，幽静深远。（1分）（“斗、蛇、凄、寒、悄怆、幽邃”各0.5分）

8．作者在描写小潭源流时，分别抓住溪身曲折蜿蜒，岸势参差不齐的特点来写。（1分）采用了比喻的修辞手法。（1分）

9．乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革失败，遭遇贬谪，心中愤懑难平，因而凄苦是他的感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。初见山水美景，作者是乐的，但这乐是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。（3分）

三、现代文阅读（17分）

10．山野对歌、山路漫歌、村寨传歌（3分）11．不能，“多”指的是大多数，在文中说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。（1分）“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。（1分）

12． 环境气氛：风景秀丽，富有生机，充满情趣。（1分）作用：为赶马女孩的歌唱创设了一个动人的场景，烘托了赶马女孩歌声的淳朴自然、随意洒脱。（1分）

13．表面说是避疫免灾，主要作用是传歌，由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。（1分）

14.因为蝙蝠头部的口鼻部上长着“鼻状叶”的结构，其周围还有很复杂的特殊皮肤皱褶，这种奇特的装置具有发射超声波的功能。它们据此判别方向，为自身飞行路线定位，辨别不同的昆虫或障碍物，进行有效的回避或追捕。（2分）

15.因为夜蛾身上长有一种奇妙的“耳朵”——鼓膜器。它的“耳朵”非常灵敏。就是在充满噪声的情况下也能接收到蝙蝠发出的超声波信号。还有一些夜蛾具有防御蝙蝠回声探测的反回声探测装置。夜蛾身上覆盖的一层厚厚的绒毛也可以吸收蝙蝠发来的超声波，使蝙蝠收到的回声的强度减弱，从而在一定程度上破坏了蝙蝠声纳系统的作用。（2分）

16.打比方，生动形象地说明了夜蛾是如何躲避蝙蝠的追捕。（3分）

17.示例1：进化是协同与相互适应的。示例2：可延伸至人的能力与环境的相互影响。（2分）

四、作文（50分）

略