学校规范办学行为工作责任书

  为进一步规范我校办学行为，努力提高教育教学质量，特签订如下责任书。

一、    关于课业负担

1、严格控制学生在校活动总量。每周按5天时间安排教学，一、二年级每周26课时；三至六年级30课时，每课时小学40分钟.

2、统一开学放假时间。学校开学放假时间严格按教育主管部门的通知执行，不得随意提前或推迟。

3、合理安排作息时间。作息时间全镇统一，由中心学校负责制订；早晨到校时间夏（秋）季小学不得早于7:45，冬(春)季小学不得早于8:00，下午离校时间夏（秋）季小学不得迟于1:30，冬(春)季小学不得迟于17:00。

各学科教师作业布置，控制作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，三四年级作业 不准超过30分五六年级控制在50分之内；

5、义务教育阶段1—6年级不得以任何理由和任何形式在节假日补课。校内补课活动，无论校长是否知情，均视违规行为。

二、    关于课程计划

1、严格按义务教育课程计划设置表开足开齐各类课程。不得随意增减课程及课时，不得占用体育、音乐、美术及学校课程、地方课程和综合实践课程等课时补习其它文化课。每天坚持做好“两操”，必须保证每天有1小时体育活动时间（含体育课）。

2、环境、健康、国防、人口、安全、禁毒、防艾滋病、民族团结等专题教育内容均在地方课程中安排。 

三、    关于教辅资料

1、   严格学生用书管理。严格按省教育厅颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书和教辅资料。不得在省市县教育行政部门的规定之外编写和征订学生习题集、练习册和复习资料，不得订购和使用盗颁教材、教辅资料和非法出版物。

2、鼓励学校开发建设校本课程，但学校课程不得使用学生用书。

四、    关于考试评价

1、规范考试行为。全校和各年级统一组织的考试每学期不得超过两次（期中和期末）。考试题目不应超出课程标准规定的要求，不出偏题、怪题、难题。

2、不得组织任何形式的升学考试、插班考试，不得以考试的方法选拔新生。

3不得公布全体学生考试成绩排名，并以指标完成情况评价教师和学生。

4、建立学生成长记录，以实证性材料和数据记录学生在道德品质、公民素养、学习态度与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面的情况，作为学生综合素质评价的依据。

五、    关于小学招生

1、学生实行就近免试入学，公办学校不得招收“择校生”。

2、实行均衡编班，均衡配备科任教师。不得举办任何形式的重点班、实验班、特长班，因教育改革确需举办实验班的必须经市教育局批准。

3、下大力降低中小学班额，小学宜控制在45任左右，确有特殊情况的学校.

4、学生不得留级，不得以任何形式开除学生。

六、    关于教育教学活动

1、严格按课程计划组织教学，坚持集体备课制度，统一教学进度。不得提前结束新课，不得脱离课程标准，随意扩大教学范围，提高教学难度。

2、要以教学为中心，组织开展各类教学竞赛、优质课观摩、学术报告会、专题研讨会等教研活动。原则上，教研组的学科教研活动，每科每月组织1次，全校性的教研活动，每学期组织1次。

3、积极开展丰富多彩的课外活动。小学要经常开展体育、艺术、科技、社区服务和社会调查等活动。组织大型集体户外活动，必须经县级以上教育行政部门审批，并制订安全事故紧急预案，采取安全防护措施，确保师生安全。不得组织师生参加商业型庆典活动和危险性劳动。

七、    关于教师教学行为

1教师要及时了解学生的学习情况，对学习有困难的学生，及时进行有针对性的个别辅导。在职教师不得有尝家教家养。

2、教师要仪表大方，举止文明，语言规范。不得穿拖鞋、背心、西装短裤进课堂，不得带通讯工具进教室，不得在教室内吸烟、吃零食、会客，不得酒后上课，不得无教案上课。

3、坚持教师家访制度。鼓励全体教师采取多种形式进行家访，其中班主任每学年上门家访不少于20人。对问题家庭和困难家庭要常访、多访。不得利用家访接受吃请，不得向家长索拿卡要。

4、教师要关系每一个学生，不得体罚和变相体罚学生，不得侮辱歧视后进生和有生理缺陷的学生，不得责令学生离开教室，不得强迫学生转学，不得拒绝正常转学的学生就读。

九龙街道尚庄小学      

校长签字                      

教师签字