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小班活动:小熊拔牙的教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 11:52:30
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小班活动:小熊拔牙的教案

活动名称:小熊拔牙活动目标:1、欣赏并理解故事《小熊拔牙》。2、知道要经常刷牙才能保护好牙齿。3、学说“我们早晚都刷牙。”活动重难点:理解故事内容,知道如何保护牙齿。难点:简单的复述故事内容。活动准备:幼儿用书《小熊拔牙》,光碟,小熊玩具一只。活动过程:一、导入1、出示小熊玩具,引起幼儿听故事的兴趣。师:小熊的故事可多了,今天我们来讲一个《小熊拔牙》的故事。2、师讲述故事,请幼儿欣赏二、讲述并理解故事内容1、师:小熊为什么牙疼?他碰到了谁?2、师:兔大夫能帮助小熊吗?他是怎么说的?怎么做的?3
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导读活动名称:小熊拔牙活动目标:1、欣赏并理解故事《小熊拔牙》。2、知道要经常刷牙才能保护好牙齿。3、学说“我们早晚都刷牙。”活动重难点:理解故事内容,知道如何保护牙齿。难点:简单的复述故事内容。活动准备:幼儿用书《小熊拔牙》,光碟,小熊玩具一只。活动过程:一、导入1、出示小熊玩具,引起幼儿听故事的兴趣。师:小熊的故事可多了,今天我们来讲一个《小熊拔牙》的故事。2、师讲述故事,请幼儿欣赏二、讲述并理解故事内容1、师:小熊为什么牙疼?他碰到了谁?2、师:兔大夫能帮助小熊吗?他是怎么说的?怎么做的?3
活动名称:小熊拔牙

活动目标:1、欣赏并理解故事《小熊拔牙》。

2、知道要经常刷牙才能保护好牙齿。

3、学说“我们早晚都刷牙。”

活动重难点:理解故事内容,知道如何保护牙齿。

难点:简单的复述故事内容。

活动准备:幼儿用书《小熊拔牙》,光碟 ,小熊玩具一只。

活动过程:

一、导入

1、出示小熊玩具,引起幼儿听故事的兴趣。

师:小熊的故事可多了,今天我们来讲一个《小熊拔牙》的故事。

2、师讲述故事,请幼儿欣赏

二、讲述并理解故事内容

1、师:小熊为什么牙疼?他碰到了谁?

2、师:兔大夫能帮助小熊吗?他是怎么说的?怎么做的?

3、师:给小熊拔牙发生了什么事?

4、师:兔大夫找了谁来帮忙?牙拔出来了吗?

5、师:兔大夫又找来了谁?发生了什么事情?

6、师:小熊怎么样了?

7、师:兔大夫最后请了谁来帮忙?牙拔出来了吗?

8、师:兔大夫是怎么说的?小猫和小狗是怎么说的?

9、师:最后小熊是怎么做的?他的牙还疼吗?

三、总结

师:小朋友们千万不要学小熊那样,爱吃糖又不爱刷牙,这样牙齿坏掉了,还要拔牙,多疼啊!我们应该每天早晚都要刷牙,好好爱护自己的牙齿。

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小班活动:小熊拔牙的教案

活动名称:小熊拔牙活动目标:1、欣赏并理解故事《小熊拔牙》。2、知道要经常刷牙才能保护好牙齿。3、学说“我们早晚都刷牙。”活动重难点:理解故事内容,知道如何保护牙齿。难点:简单的复述故事内容。活动准备:幼儿用书《小熊拔牙》,光碟,小熊玩具一只。活动过程:一、导入1、出示小熊玩具,引起幼儿听故事的兴趣。师:小熊的故事可多了,今天我们来讲一个《小熊拔牙》的故事。2、师讲述故事,请幼儿欣赏二、讲述并理解故事内容1、师:小熊为什么牙疼?他碰到了谁?2、师:兔大夫能帮助小熊吗?他是怎么说的?怎么做的?3
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