2021年七年级生物下册期中考试及完整答案

             考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

1、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是

A．用皮肤呼吸    B．肺不够发达

C．生殖发育离不开水环境    D．体温不恒定

2、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（    ）

A．E可表示有茎叶分化    B．F可表示有输导组织

C．P可表示分布在水中    D．Q可表示用孢子繁殖

3、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（　　）

A．最先变红的是茎的表面    B．叶片中最先变红的是叶脉

C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用    D．红墨水是通过导管向上运输的

4、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（　　）

A．生物影响环境    B．环境影响生物

C．生物适应环境    D．环境适应生物

5、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（　　）

A．藻类植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．种子植物

6、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（　　）

A．防止秧苗出现萎蔫现象    B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C．有利于根系吸收水分和无机盐    D．有利于秧苗根的呼吸

7、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（　　）

A．生物的生活需要营养    B．能对外界刺激作出反应

C．能生长和繁殖    D．能进行呼吸

8、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（　　）

A．一层    B．二层    C．三层    D．四层

9、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（    ）

A．米饭、馒头    B．鱼、肉、奶、蛋

C．新鲜蔬菜 水果    D．奶油、巧克力

10、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（    ）

A．光    B．湿度    C．温度    D．空气

11、洋葱根尖的一个细胞经过一次，结果是（　　）

A．形成两个细胞，遗传物质减少一半     B．形成两个细胞，遗传物质不变

C．形成一个细胞，遗传物质减少一半     D．形成一个细胞，遗传物质不变

12、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（　　）

A．血小板、血浆                     B．血小板、白细胞    

C．红细胞、血浆                 D．白细胞、血浆

13、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（　　）

A．先体循环，接着肺循环，后体循环                B．只有肺循环

C．先肺循环，接着体循环，后肺循环                D．只有体循环

14、下列可以看成一个生态系统的是（    ）

A．池塘中所有的鱼    B．池塘中的水

C．池塘中所有的植物    D．一个池塘

15、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（　　）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

16、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（　　）

A．口腔、口腔、胃                            B．胃、胃、胃    

C．口腔、胃、小肠                            D．口腔、胃、胃

17、下列表示人体的结构层次，正确的是（　　）

A．组织→细胞→器官→系统→人体  B．细胞→器官→组织→系统→人体

C．细胞→组织→器官→系统→人体  D．器官→组织→细胞→系统→人体

18、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（    ）

A．水分不足    B．光照不足    C．传粉不足    D．无机盐不足

19、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（　　）

A．由消化道和消化腺两部分组成      B．食物无需经过消化即可被吸收

C．胃是吸收营养物质的主要部位      D．肠液中只含有消化蛋白质的酶

20、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（　　）

A．观察气孔一一叶表皮    B．观察子房——雄蕊

C．观察根毛——根尖    D．观察子叶——种子

21、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 (  )

A．天气太热                 B．没吃早饭，出现低血糖现象

C．上课想睡觉               D．没写完作业，怕老师批评

22、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（　　）

A．    B．

C．    D．

23、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（　　）

A．衣藻    B．葫芦藓    C．铁线蕨    D．大豆

24、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（　　）

A．由动脉血变成静脉血    B．由静脉血变成动脉血

C．营养物质增多，尿素减少    D．营养物质减少，无机盐增多

25、一个完整的生态系统包括（　　）

A．生产者和消费者              B．生物部分和非生物部分

C．生产者、消费者和分解者      D．食物链和食物网

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、呼吸系统由_________和_________两部分组成。其中主要的呼吸器官是_______，是气体交换的场所。

2、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。

3、植物生长需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的无机盐．

4、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是，蕨类植物具有真正的_________ 和___________组织。

5、从开花到形成果实，种子的过程中必须经过传粉和____________两个重要过程。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答： 

（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

2、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打________急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。

（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步。

（3）图2是触摸颈动脉________的情况，判断有无心跳。

（4）图3中胸外按压的正确部位是[________]。

（5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂________。

3、图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。

（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。

（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。

（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。

（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。

（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表。请回答下列问题：

（2）甲组和丁组的实验结果说明适宜的_____是种子萌发所必需的外界条件。

（3）几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中_____是新植物体的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。

（4）每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子，其目的是_____。

（5）本实验设计包含了_____组对照实验。

2、生态系统及稳定性的探究

探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。

实验材料：

带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请回答：

(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：______________。

(2)对(1)所提出的问题，应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。

(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定___________开始的。

(4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。

五、资料分析题（共5分）

1、某种植物的两个品种，品种A的光合作用强度比品种B高，为探究原因，进行了系列实验。回答以下问题：

（1）植物进行光合作用的细胞结构是_____，因含有叶绿素而呈现绿色。叶绿素在光合作用中的功能是_____，叶绿素可以溶解于_____中，研究者利用这点提取叶绿素，继续定量测量，比较发现品种A比品种B的叶绿素含量高。

（2）气孔的张开和闭合是由_____细胞调节的。研究者在大田种植实验中，将品种A、B种植于同块田地，光照、温度等环境条件相同且适宜，分别采取不施氮肥、中氮和高氮三种不同浓度氮肥处理，结果如图，发现在各种氮肥浓度下，品种A比品种B的气孔开放程度_____（填“高”或“低”），根据该结果，对品种A比品种B光合作用强度高的原因作出合理解释：_____。

（3）研究还发现品种A的导管比品种B更加密集，推测这也是品种A光合作用强度较高的原因，理由是_____。

参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C

2、D

3、A

4、B

5、B

6、B

7、C

8、B

9、C

10、A

11、B

12、B

13、A

14、D

15、B

16、C

17、C

18、C

19、A

20、B

21、B

22、A

23、B

24、B

25、B

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、呼吸道    肺    肺

2、神经元    反射

3、氮    钾

4、根    输导

5、受精

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、心肌（肌肉）    瓣膜（房室瓣）    左心室    主动脉    体循环    肺循环    收缩    肺静脉    升高（增加）    线粒体

2、120    畅通呼吸道    脉搏    ②    绷直垂直下压 

3、⑥    肺    二氧化碳    气体扩散    氧气    呼吸作用    尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等 

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、丙    温度    胚    避免出现偶然性    3  

2、光对生态系统稳定性有影响    C    太阳能    B  

五、资料分析题（共5分）

1、叶绿体    吸收光能    酒精    保卫    高    气孔开放程度高，获得的二氧化碳多，二氧化碳是光合作用的原料    导管运输的是水，水是光合作用的原料