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题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
1、太阳能热水器是一种________、________、________的能源,人们正在大力使用太阳能。
2、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
3、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。
4、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得________,摆长短,摆得________。
5、用电池、导线和_________,可以连接成一个简单的电路。
6、由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况______发生变化。
7、在宇宙中,宇航员交谈要靠无线电,这说明声音不能在_________中传播。
8、钟表是以________、________、________来计量时间的。
二、选择题。(共20分)
1、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是( )。
A.沉 B.浮 C.无法判断
2、静脉血的含氧量比动脉血的含氧量( )。
A.高 B.低 C.一样的
3、送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,( )不合适。
A.印花绸布 B.塑料包装纸 C.纸质包装纸
4、如果我们看到堆满了卵石的河床,就可以判断这是河的( )。
A.上游 B.中游 C.下游
5、具有消化和吸收功能的主要器官是( )。
A.口腔 B.胃 C.小肠
6、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与( )无关的。
A.漏水孔的大小 B.容器的颜色 C.滴漏中的水位
7、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以( )。
A.加长摆线 B.缩短摆线 C.加大摆幅
8、下面不能会聚太阳光的是( )。
A.凹透镜 B.凸透镜 C.平面镜
9、每个单摆在相同的时间里摆动的次数是( )。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.相同
10、齿轮传动和链条传动的差别是( )。
A.能否改变力的大小 B.能否改变用力的方向 C.能否省力
三、判断题。(共20分)
1、要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的情况下改变形状。 ( )
2、日食和月食的出现,是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。( )
3、为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无地增加奶牛。( )
4、中国古代最早的水钟是受水型水钟。( )
5、光越强,温度越高。( )
6、一天当中,正午的太阳位置最高,所以物体的影子最长。 ( )
7、水稻生长消耗水和肥料,所以它是消费者。( )
8、土壤中有空气,很多小动物能生活里面。( )
9、多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。( )
10、我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。( )
四、连线题。(共10分)
1、把地球自转与公转和产生的现象用线连接。
四季变化现象 | |
极昼和极夜的现象 | 地球的公转 |
昼夜更替现象的现象 | 地球的自转 |
北京比乌鲁木齐先迎来黎明 |
1、下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表,根据表中记录回答问题。
编号 | 种子所处环境 | 实验结果 | 编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 不加水,置温暖处 | 不发芽 | 4 | 加少量水,置寒冷处 | 不发芽 |
2 | 加少量水,置温暖处 | 发芽 | 5 | 加少量水,用透明杯罩住 | 发芽 |
3 | 加过量水,置温暖处 | 不发芽 | 6 | 加少量水,用黑色杯罩住 | 发芽 |
(2)实验1和2研究的是种子发芽与(______)的关系;实验2和4研究的是种子发芽与(______)的关系。
A.水分 B.空气 C.温度
(3)如果以上实验中种子都没有发芽,其可能的原因是________。
六、简答题。(共18分)
1、观察一下你的教室里有哪些物品,写出这些物品各是什么材料(所选择的物品至少包含三种材料)做的,这些材料来自哪里。
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2、火山喷发给人类带来的影响有哪些?
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3、寒冷的冬天来了,动物和植物有很多可以过冬的好办法,你知道有哪些吗?(至少写出三种)
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参
一、填空题。(共16分)
1、清洁 节能 安全
2、黏土 水和空气
3、相反
4、慢, 快
5、用电器
6、不会
7、真空
8、时 分 秒
二、选择题。(共20分)
1、B
2、B
3、B
4、B
5、C
6、B
7、A
8、C
9、C
10、B
三、判断题。(共20分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、实验探究题。(共16分)
1、
(1)5; 6; 不需要 (2)A C (3)种子自身损坏导致不能发芽
六、简答题。(共18分)
1、教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等,课桌凳由木头、金属和塑料制成,电灯由玻璃、金属和塑料制成,多媒体系统由金属、塑料、橡胶等制成,这些材料有直接来自大自然的材料,比如木头,大部分是经过人工加工制造的人造材料,比如各种金属、玻璃、塑料、橡胶等。
2、(1)地表形态的变化:火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛。
(2)火山喷发给人类带来的影响:火山喷发给人类带来灾难--烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。
3、备粮、换毛;落叶