高中英语教师个人工作总结17篇

通过听力部分和朗读部分，增加他们的听说力气。

    在每一天的第八节课是自习的时间，我就跟他们的班主任，分别要了一天的第八节课，对他们进行听力练习。学校发的教科书里面，是有一本特地练习听力题的部分。我就分别在他们班的第八节课，拿着录音机给他们放听力，之后就给他们改题目，看他们对错状况。之后再慢放一次，告知他们，那一题为什么选哪一个选项。 

    听力题在英语考试里面属于比较简洁的题目，是不能够错过的，所以我通过具体的听力练习，来增加他们的听力力气。 

    三、作文练习 

    中学应当是全国都比较出名的一所中学，他们学校的本科上线率始终都是全国的前列，他们是有出了一本作文考题的书的，上面都是各个作文题的优秀同学作文，我就自己买了这一本书，然后从上面选一些好的作文题目，让它们练习，之后在给他们看看别人是怎么写的，综合分析写英语作文的方法，可以用那些句式等等。 

    这一个学期，我的工作应当数做的不错的，清北班的英语成果稳步提升，我教的这个前进班英语平均分，在这前进班分班里面排在第一位。在下一个学期，我就要对这个前进班增加压力了。 

高中英语老师个人工作总结16

    本人在英语教学中，工作扎实，认真备课，认真上好每一堂英语课。现做如下几点总结。 

    一、留意高一年与学校的连接过渡 

    经过一个学期的相互沟通，可以通过摸底了解同学大致水平，准时给同学弥补学校的缺漏学问。可利用晚自习的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使同学适应高中英语教学，具体做法是：培育同学课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓舞同学用英语思索问题、回答问题;依据高考要求，从高一年开头就需要培育同学的阅读力气，教会同学一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与同学接触，尽快和同学生疏。 

    二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化同学主体意识 

    "让游泳者到水中去。'这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(KEMorrow)曾说过："...'意思是，要学，就得实践。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际： 

    1、建立"课前五分钟会话'，培育课堂交际氛围。如一进课堂老师说："...'星期一上课问："...'同学会作出不同的回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的。这些对话情景可以由浅入深，慢慢培育同学口语交际力气以至于提高同学兴趣。 

    2、多鼓舞，少批判。特别是要针对那些基础较差的同学。为了使同学更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不断强化同学参预交际的信念。 

    三、培育同学的自学力气 

    只有通过辅导同学把握一套科学的学习方法，并培育同学的自学力气，才能使同学的学习主动性和主动性得以发挥。具体包括：培育同学的预习力气、各种方法把握英语基本学问的力气、同学自己整理所学学问的力气。另外，自学力气的提高还得益于大量的的阅读，于是新学期开头就要要求同学人人必备一本英汉词典作为工具书，让同学勤查字典。 

    四、激发同学学习英语的兴趣 

    在教学中培育同学的学习兴趣，增加教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给同学讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂，如举办英语角、讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和同学相互沟通接触，了解同学的需要，适当和同学一起参预活动、体育运动。课后还可以布置同学听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行相互沟通。 

    总之，我们在平常的教学中要依据同学的实际认真备课。最重要是提高同学的兴趣。 

高中英语老师个人工作总结17

    接近年末，回首20__，我地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，共性是参预了省里的老师培训和校内领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的训练教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下: 

    一、思想政治方面 

    在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我用心响应校内的各项号召，用心参预政治学习，认真领会了并有所体会学习资料，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想用心向上，要求进步，这学期，我特别光荣地以一名入党用心分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，帮忙同学对英语学习布满学习热忱和信念，以健康礼貌的形象言传身教。二、业务素养方面 

    为了适应农村学校英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我用心参预省里组织的农村学校英语老师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会了并有所体会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后用心与我校的其他英语老师争论教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，争论，以此来共同提高业务水平。 

    三、训练教学工作方面 

    这学期我担当的是三班级的英语教学。阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不认真争论教法和学法，结合教材和同学的实际状况来教学，就会使同学失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，留意在实践中用心探究新的教学方式，潜心争论英语课堂教学，深刻领会了并有所体会新课改的理念，留意激发和培育同学学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使同学在简洁、快乐的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，留意构成性评价在英语教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。 

    四、考勤请假方面。 

    我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守校内的各项规章制度。处理好校内工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天空上班，一边完成校内的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为校内作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向。 

    1、加强自身基本功的训练，留意对同学潜力的培育; 

    2、对差生多些关怀爱心和急躁，使他们在各方面有更大进步。 

    3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 

    4、在教学上狠下功夫，努力使同学的道德修养有更大的提高。 

    总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战!