11人教版三年级上册语文期末试卷

第一部分：基础知识(53分)

1、走进语境写词语（3.5分）

傍晚六点，烟草花在暮色中sū xǐng(        ),月光花在七点左右舒展开自己jiāo nèn(        )的花瓣。

在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有zōng yǐng(       )。我们垂头丧气地坐在tián gěng(        )上。

因为他得过小儿má bì(        )症，腿脚落下了cán jí(        )，不愿意让别人看见她走路的zī shì(        )。

2、根据拼音写音节。（6分）

     dài         jiāo             jī              xiàn

穿(      )     (      )卷       攻（    ）   贡（      ）

等（     ）    （     ）外     （    ）肤    （     ）条

口（     ）    （     ）嫩     （     ）动   （     ）在

3、补充词语，并选择恰当的词语填空（6分）

争奇斗(    )  风（   ）仆仆  大显（   ）威  一（  ）正经

兴高（   ）烈 如愿以（   ） 相提（   ）论  不假思（   ）

这个元旦，我（        ）得到了想要的东西。

奥运会上，中国体育健儿（        ），连创佳绩，为我们中国争得了荣誉。

4、词语模仿秀。（各写三个）（7.5分）

含“绿”的词语。如（嫩绿）

                                                    。

含反义词的词语。如（七上八下）

                                                    。

ABB式词语。如（雨蒙蒙）

                                                   。

④ABAC式词语。如（有说有笑）

                                                    。

⑤AABB式词语。如（干干净净）

                                                    。

5、填上适当的词语。（9分）

庞大的（      ）   苍翠的（      ）   弯弯曲曲的（      ）

茂密的（      ）   嫩绿的（      ）      澎湃的（      ）

一本正经的（      ） 鲜花开的（      ）  飞快的（      ）

6、按要求写句子（8分）

三徒弟画好了骆驼。（改为“把”字句和“被”字句）

                                                    。

                                                    。

小明生病了，小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

                                                     。

一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）

                                                      。

④秋天，金黄色是给田野的，看，田野像                        

                                 （补写成打比方的句子）。

7、回忆课文内容，完成填空。（12分）

诚恳劝告的话叫          。            的话叫谎言。当我劝勉别人要珍惜时间时，我会对他说：                     。我给小明讲什么事都要亲自去做一做，才会懂得的道理时，我就说这样一句谚语：                           。我在课外也读到了不少的谚语或格言名句，如：                       。姐姐考上了大学，我衷心祝福她              ，更进一步。而        

                          这句话告诉我们不要迷信别人的话，要相信自己亲眼看到的。

本册书中我们学到了许多古诗，其中我最喜欢的古诗是      

写的《               》。我们还学习了写景的诗句，表现友谊的诗句，我能写出其中一句：            ，               。

请你为学校门前的草坪设计一则宣传语：                 

                                           。

第二部分：（23分）

一、课内阅读（12分）

有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去，只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了，轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

1、这段话是从课文《        》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《          》。（2分）

2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能够找出来吗？

（2分）

（        ）——（        ）   （        ）——（        ）

3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）

（            ）        （            ）

4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（      ）和（      ），他的肌肤变成了辽阔的（      ），他的血液变成了奔流不息的（      ）……。（4分）

5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）

                                                      。

二、课外阅读（11分）

牛顿每天放学回家就钻进屋里，丁丁当当地忙个不停。过了一些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起来。奶奶说你这个风车能磨面吗  牛顿天真地说  能  奶奶笑了  

第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去了，摆在课桌上。同学们都（围 违）上来看。牛顿得意的转着风车，大家也夸他做得好。正在这时，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？”

“道理？”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿愣了，笑着说：“光会做有什么稀罕呢，又讲不出道理来，真可笑！”同学们也都笑了起来。不知小风车被谁一推，掉在地上摔坏了。

牛顿（羞 差）得满脸通红。他（捡 检）起摔坏的风车，心里很难受。

从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问问为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。

1、短文共有       个自然段。（1分）

2、把括号里用得不合适的字用“\”画去。（3分）

3、给画横线的句子加上标点符号。（3分）

4、读了这个故事，你懂得了什么？（2分）

                                                      。

5、学习生活中，你会怎样做？（2分）

                                                      。

第三部分（25分）

一、口语交际（5分）

新年就快到了，请你把最想对老师说的话编辑成短信送给老师吧。

题目：快乐的游戏

提示：同学们一定参加过不少游戏吧，给你印象最深的是什么游戏？你和伙伴们怎样玩游戏？游戏过程中发生了什么事？还可以写出当中的快乐心情。

要求：内容具体，语句通顺。