小学必备古诗词带分析(分类版)

1、《己亥杂诗》  (清)龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

一、作者:  龚自珍（1792-1841），一名巩祚，字璱人，号定盦，浙江仁和（今浙江杭州）人。清代思想家、文学家及改良主义的先驱。中国近代著名的启蒙思想家，在诗歌上有相当高的成就，诗风瑰丽，有“龚派”之称。他的诗揭露清统治者的腐朽，饱含着忧国愤世的激情和对理想的憧憬。

二、注释:  1、己亥杂诗：龚自珍在这一年写了一组诗，共315首。己亥，道光十九年（1839年）。  2、恃：依靠。  3、生气：活力，生命力。

4、万马齐喑：比喻当时的中国死气沉沉。喑，哑。  5、究：终究、毕竟。

6、天公：老天爷。  7、重抖擞：重新振作精神。8、不拘一格：打破常规，采用多种方式。 9、降：赐给、给予。这里有产生、选用的意思。

三、译文：九州内生机勃勃要有风雷激荡，万马齐喑的沉闷局面令人可哀。我希望天公要重新振作，打破常规去选用人才。

四、赏析:  这是一首政治诗，是龚自珍《己亥杂诗》中最突出的一首，最能体现诗人的精神和对时代的要求。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，诗人指出了要改变这种沉闷、腐朽的现状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量，暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，诗人认为这样的力量来源于人才，而朝廷所应该做的是破格荐用人才。只有这样，中国才有希望。诗中选用“九州”“风雷”“万马”“天公”这样具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。

诗的前两句用了两个比喻，写出诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃艺术境界。

诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。

2、《己亥杂诗》（其五）  (清) 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

一、注释:   1、浩荡:广阔深远的样子，这里形容愁思无穷无尽。2、白日斜：夕阳西下的黄昏时分。  3、东指：出城门向东。  4、天涯：原指天边，这里指遥远的地方。  5、落红：落花，这里是诗人自比。

三、译文:  满怀离愁面对夕阳西下，鸣鞭东指从此浪迹天涯。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。

四、赏析:  这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。写诗人离京的感受，虽然载着“浩荡离愁”，却表达仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

一、二句抒情叙事，写离京南归时的情形，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概，同时失落与惆怅之情溢于言表。三、四句笔锋急转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，以落红化泥护花作比，说明自己身虽脱离官场，仍心系国家，不忘报国之志，充分表现了诗人的壮怀，形象生动而含蓄沉着，成为千古名句。

✧“落红不是无情物，化作春泥更护花。”——可用来赞扬教师

3、《示儿》  （南宋）陆　游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

   王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

一、作者: 陆游（1125-1210），南宋诗人，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人。他少年时受家庭爱国思想的熏陶，中年投身军旅生活，晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝。他的内容极为丰富，多抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放，今存9000多首。他的诗词贯穿着强烈的杀敌报国志愿和爱国精神。

二、注释:  1、示儿：写给儿子们看。  2、元知：原本知道。元，通“原”。

3、万事空：一切都不存在。   4、但：仅，只是。  5、九州：指中国。

6、同：统一。  7、王师：指南宋。  8、北定：平定、收复北方。

9、中原：指黄河流域一带被金人侵占的地区。  10、家祭：家中祭祀祖先。

11、无：通“毋”，不要。  12、乃翁：你的父亲，指陆游。

三、译文:  我本知道人死后万事皆空，只悲叹看不到九州统一。等到大宋收复中原的日子，家里祭祀祖先时别忘了告慰我的亡灵。

四、赏析： 这首诗是南宋爱国诗人陆游的绝笔。全诗充满了强烈的爱国热情，表达了诗人一心希望收复失地、统一祖国的坚定信念。诗的首句写道，我本来就知道人死后万事万物都不用牵挂了。但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的必定能平定中原，收复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。末句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。全诗通俗易懂，在沉痛悲壮中充满了乐观情怀，读来真有悲天悯人之感。

4、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》  （南宋）陆　游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

   遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

一、注释:  1、将晓：天将要亮了。晓，天亮。   2、篱门：篱笆的门。

3、迎凉：迎着凉风。  4、三万里：夸张，形容黄河很长。  5、河：黄河。

6、五千仞：夸张，形容山很高。仞，古代长度单位，七尺或八尺为一仞。

7、岳：指西岳华山。  8、摩天：碰到天。摩，触摸。 

9、遗民：指沦陷在金人占领地区的宋朝百姓。

10、胡尘：胡（金）人兵马践踏扬起的尘土。  11、王师：指南宋。

二、译文:  三万里黄河东流入大海，五千仞华山高耸接青天。铁蹄下遗民泪已流干，向南盼望官军收复失地又盼了一年。

三、赏析:  在这首诗中，诗人热情地赞美了沦陷区的大好河山，对沦陷区百姓的痛苦予以极大的同情，而对南宋统治者不收复失地表示无比的愤慨。三万里河东入海，五千仞岳上摩天”，这两句描写了沦陷区祖国山河的壮美，充满了向往之情。黄河滚滚东流，一直流入大海；西岳华山高耸，直插云霄。诗笔如椽，极力赞美祖国的山河。然而这美好的河山却一直被金人占领，字里行间流露出悲痛之情。

“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，这两句写沦陷区的百姓热切盼望收复失地的情景。沦陷区的百姓在金人的铁蹄下痛苦呻吟，他们的泪水已经流干了，他们多么想回到祖国的怀抱啊，然而年年盼望王师北伐，年年都注定失望。“泪尽”“又”都是充满感情的词汇。南宋统治者奉行投降路线，他们置沦陷区百姓的死活于不顾，诗人的感慨之情溢于言表。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”两句诗苍劲悲凉，充分表现出诗人悲愤不已，念念不忘国事的心情。

5、《题临安邸》  (南宋)林　升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

   暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

一、作者:  林升，字梦屏，浙江平阳人。

二、注释： 1、临安：即诗中的杭州（在今浙江），南宋的国都。

2、邸：原指高级的住所，这里指旅店。    3、休：停止，罢休。

3、暖风：温暖的风，此处指弥漫在权贵中的腐化堕落的风气。

4、熏：沉醉。   5、直：简直。   6、汴州：北宋的国都，在今河南开封。

三、译文:  山外有青山楼外有楼，西湖的歌舞何时才停止？暖风把游人熏得陶醉，简直把杭州当作汴州。

四、赏析

这是一首写在临安城一家旅店墙壁上的诗。是一首政治讽刺诗。

诗的前两句抓住临安城的特征:重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。诗人触景伤情，不禁长叹：西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休?后两句是诗人进一步抒发自己的感慨。“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的。“游人”不能理解为一般游客，而是特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。其中熏”“醉”两字用得精妙无比，把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。结尾直斥南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州，在辛辣的讽刺中蕴含了极大的愤怒和无穷的隐忧。

全诗构思巧妙，措辞精当。冷言冷语的讽刺，偏从热闹的场面写起，表达了诗人对统治者的不满和愤慨与忧国忧民的情怀。

6、《夏日绝句》  (南宋)李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

   至今思项羽，不肯过江东。

一、作者:  李清照，号易安居士，南宋女词人，婉约词派代表。早期生活优裕，与丈夫赵明诚致力于书画金石的搜集整理。金兵入侵中原后，丈夫去世，她从此颠沛流离，凄苦地度过了晚年。她的词前期多写悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，流露出对中原的怀念。但她的诗却充满慷慨悲愤之情。

二、注释:  1、人杰：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。  2、鬼雄：鬼中的英雄。屈原《国殇》：“身既死兮神似灵，魂魄毅兮为鬼雄。”

3、项羽：秦末下相（江苏宿迁）人。曾领导军消灭秦军主力，自立为西楚霸王。后被刘邦打败，突围至乌江（在今安徽和县），自刎而死。 4、江东：长江下游一带。

三、译文:  活着应该做人中的豪杰，死后应该做鬼中的英雄，人们为什么至今还思念项羽，就因为他不肯苟且偷生回江东。

四、赏析：  这首诗写于金兵南侵，南宋王朝不思抗敌，诗人借古讽今，赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者苟且偷生、逃跑妥协的行径，表现了诗人的爱国情怀。

诗的首句鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国宝建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩（kuì）的作用。但南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，但求苟且偷生。因此，诗人想起了项羽。项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整旗鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老，便回身苦战，杀死敌兵数百，然后自刎。诗人用项羽宁死不屈的英雄气概，鞭挞南宋当权派的无耻行径，借古讽今，正气凛然。

全诗仅二十字，连用三个典故，但无堆砌之感，真挚地反映诗人的心声。

7、《江上渔者》  (北宋) 范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

一、作者:  范仲淹（9－1052），字希文。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操。有《范文正公文集》传世。

二、注释:   1、渔者：捕鱼的人。 2、但：只、仅仅。  3、爱：喜欢

4、鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

5、君：你。  6、一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。

7、出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。8、风波：波浪。

三、译文:  江上来来往往的人，只知喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

四、赏析

这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。

首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。后两句“君看一叶舟，出没风波里。”指出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船的情景。鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛，表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。

8、《悯 农》（一）  (唐) 李　绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

一、作者:  李绅，字公垂，无锡（今江苏无锡）人，他与元稹、白居易是好朋友。他的诗感情朴实，语言浅近，短小精悍，是唐朝新乐府运动的参加者。

二、注释:   1、悯:怜悯。2、锄禾：为禾苗除去杂草，疏松泥土。3、皆：都

三、译文:  农民辛勤锄禾正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁曾想过盘中的颗颗粮食，每一粒都包含着农民的辛苦。

四、赏析: 诗中诗的开头两句描述了农民在烈日下劳动的情景，烈日当头，酷暑炎炎，他们脸上落下的汗水不停地滴进土中。这一场景形象地概括了劳苦农民整日的艰辛。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”诗人感叹粮食来之不易，劝导人们珍惜粮食，表现出对农民深深地怜悯之情，反映了诗人博大情怀。

9、《悯 农》（二）  (唐) 李　绅

春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

一、注释：  1、粟：谷子，去皮后就小米。这里指粮食作物的种子。 

2、四海：全国之内。 3、闲田：空闲的、没有利用的土地。 4、犹：还，仍然。

二、译文： 春天种下一粒粟种，秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田，农民却还是活活饿死。

三、赏析:  一、二句以“春种”“秋收”概括农民的劳动。从“一粒粟”化为“万颗子”，形象地写出了丰收的景象。第三句突出全国的土地都已开垦，没有一处田地闲置着。此句与前两句的语意互补，展现出硕果累累、遍地金黄的丰收景象。农民们辛勤劳动创造出如此巨大的财富，在丰收的年头，照理该丰衣足食了吧?谁知结句却是“农夫犹饿死”。一个“犹”字，发人深思：到底是谁剥夺了劳动成果，陷农民于死地呢?“犹饿死”三字深刻地揭露出社会的不公平，凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。