班级 姓名 分数
一、小小书法家 拼一拼,写一写。
ɡuān yuán mù cái guì zhònɡ zhǔ xí
( ) ( ) ( ) ( )
zháo jí jìnɡ ài zhú yè lái lì
( ) ( ) ( ) ( )
二、快乐集合 根据韵母分类连一连。
扁 封 盐 返 仍 感 担 官
enɡ ɑn
三、小熊动脑筋 给多音字组词
hǎo ( ) lè ( ) lèi( )
好 乐 累
hào ( ) yuè( ) léi( )
kōnɡ( ) xīnɡ( ) dān( )
空 兴 担
kònɡ( ) xìnɡ( ) dàn( )
四、香茶一杯 请写同偏旁的字。
心( )( )( ) 阝( )( )( ) 宀( )( )( )
五、巧妙填空 在括号里填上恰当的量词。
一( )扁担 一( )队伍 一( )粮食
一( )毛竹 一( )干劲 一( )战士
一( )花炮 一( )龙船 一( )花瓣
一( )水井 一( )象脚鼓
六、词语花 填一填,读一读。
和蔼( )( ) ( )易( )人 ( )功伟业
甘( )与( ) ( )身( )则 ( )理万机
翻( )越( ) ( )( )情深 ( )轻力壮
七、课文传真 背一背,填一填。
1.傣族人民一边 ,一边 ,祝愿他健康长寿。
2. 的水, 的水,泼呀! !周总理和傣族人民 , ,是那么 !
3.咬定( )( )( )( )( ),( )( )( )( )破岩中。( )磨( )击( )坚劲,任尔( )( )( )( )( )。
八、句子变变变 照样子改写句子。
例:她动听的歌声把同学们吸引住了。
同学们被她动听的歌声吸引住了。
1.人们把美丽的凤凰花瓣撒(sǎ)在地上。
2.小明把家乡美丽的夜景画下来了。
九、跟我学 读一读,用带点的词语写句子。
1.由于敌军严密封锁,红军官兵的生活十分困难。
由于——
2.为了防止战士们再藏他的扁担,他就在上面刻了“朱德记”三个大字。
为了——
十、精彩回放 读一读,回答问题。
(一)
沙洲坝人民为了纪念毛,在“红井”旁立了一块石碑,上面刻着: ,
!
1.“挖井人”指的是 。
2.“不忘挖井人”指的是 。
(二)
第二天,毛就找来村里人一起商量挖水井的事。井位确定后,毛立刻拿起工具,带头挖了起来。大伙一起,挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。没过几天,一口水井就挖好了,涓涓的泉水喷涌而出。毛又亲自到井底,铺卵石,垫木炭。一位老大娘手捧清泉,激动地说:“毛真是我们的大恩人哪!”
1.写近义词。
立刻——( ) 激动——( )
2.读一读,写一写,做什么的时候,我们也是热火朝天?
大伙一起,挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。
,干得热火朝天。
3.选择正确的说法,打上“√”。
这一自然段主要写:
(1)毛给沙洲坝村挖了一口水井。 ( )
(2)沙洲坝村民挖了一口水井。 ( )
(3)毛带领沙洲坝村村民挖了一口水井。 ( )
十一、语文益智园
四季的词语与古诗,请你连上线。
赤日炎炎 春 霜叶红于二月花
鸟语花香 夏 草色遥看近却无
粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红
枫叶似火 冬 千树万树梨花开
十二、妙笔生花 看图写话。
这两人之间发生了什么事?妈妈为什么生气?小男孩为什么哭?
把小男孩哭的原因写出来,并写出妈妈的表情变化。
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