部编版三年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)

一、照样子连一连。

1.源源不断（AABC式）                                    

2.无忧无虑（ABAC式）                                    

二、照样子，写句子，再回答问题。

例：鹿忽然看到了自己的腿，说：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

1.他说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

他          说:“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

2.弟弟说：“你把我的玩具给弄坏啦！”

弟弟                      说：“你把我的玩具给弄坏啦！”

通过比较，我认为第    句更好，因为                                              

三、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。

1.《乌鸦喝水》中蕴含的道理是：                                              

2.《狐假虎威》中蕴含的道理是：                                             

3.《揠苗助长》中蕴含的道理是：                                             

4.《南辕北辙》中蕴含的道理是：                                             

5.《画蛇添足》中蕴含的道理是：                                             

6.《井底之蛙》中蕴含的道理是：                                              

四、请根据下面的提示，以少先队大队部的名义，写一个通知。要求内容具体，语言简洁，格式正确。

今天是5月30日，少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生，希望各中队派两名少先队员准时参加活动。

五、先将下列成语补充完整，再选词填空。

邯郸（  ）（  ）   （  ）耳（  ）铃    滥竽（  ）（  ）   （  ）舟（  ）剑

自相（  ）（  ）   （  ）蛇（  ）足    杞人（  ）（  ）   （  ）底（  ）蛙

1.这幅画已经很完美了，你就不要再（        ）了。

2.小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直是（        ）。

3.我们要多学习知识，不然就会像（        ）一样，没有什么见识。

4.他总是担心小李因路太远不能及时赶来，真是（        ）。

5.我们不能像南郭先生那样（        ），只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。

六、小小辩论会。

正方：轮流担任班干部，能让每个同学都得到锻炼和成长。

反方：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。

请你选择自己同意的观点：                                

请你陈述理由：                                                                       

参

一、1.念念不忘    喋喋不休    闷闷不乐

2.无边无际    无影无踪    无法无天

二、1.叹了口气

2.瞪圆了眼睛，撅起小嘴    二    加上人的动作、表情，句子显得更加生动

三、1.遇到困难运用智慧解决，认真思考才能让问题迎刃而解。

2.仗势欺人的坏人，虽然能够嚣张一时，但最终决不会有好下场。

3.做遵循事物发展的规律，循序渐进;急于求成，反而坏事。

4.事之前要找准方向，不能背道而驰。 

5.做多余的事，反而不恰当。

6.目光短浅，思路狭窄。

四、

通知

明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生，请各中队派两名少先队员准时参加活动。

                                                少先队大队部

                                                  5月30日

五、学  步    掩  盗    充  数    刻  求

矛  盾    画  添    忧  天    井  之 

1.画蛇添足    2.自相矛盾    3.井底之蛙    4.杞人忧天    5.滥竽充数

六、我选择正方观点。

轮流担任班干部的好处是明显的。一是能调动所有同学的参与意识，人人争做班级小主人。二是能让更多同学得到锻炼的机会。