语言学试题库

一、单项选择题

1.关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是(     )。

A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语

B.语言具有内在的一致的规律，而言语则不同，很难找到一致的规律

C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的

D.言语具有个人特点，因此不同于社会约定俗成的“语言”

2.最早的比较全面系统地阐述“语言”一般理论的著作通常认为是德国学者(     )的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》。

 A.黑格尔                B.康德

 C.洪堡特                D.歌德

3.元音音质的差别主要是由下列(     )决定的。

 A.发音体                B.共鸣腔的不同形状

 C.发音源                D.发音部位

4、在转录了源语言的词语读音后，又添加上一个标明词语类属的语素或词的语言借贷方式称为（    ）

A、音兼意译        B、音译         C、意译        D、音加意译

5.下列各组辅音中都是双唇音的一组是(     )。

A.［ｐ］［ｐ‘］              B.［ｐ］［ｆ］

C.［ｐ］［ｎ］                D.［ｂ］［ｋ］

6.语音的本质属性是(     )。

A.物理属性                B.生理属性

C.心理属性                D.社会属性

7.北京人把“分配”［f n55p‘ei51］说成［f m55p‘ei51］，这种语音变化形象是(     )。

A.同化                B.异化

C.弱化                D.脱落

8.下列四组合成词中，(     )含有不成词语素。

A.火车                B.热爱

C.心疼                D.端详

9、下列说法只有     是正确的。

A 哥本哈根学派是结构主义语言学的三大学派之一

B 哥本哈根学派是转换----生存语言学的三大学派之一

C 哥本哈根学派是社会语言学的三大学派之一

D 哥本哈根学派是美国描写语言学的三大学派之一

10、下列说法只有      是正确的。

A 汉字与汉语音节互相之间是完全对应的

B 汉字记录音节但与音节并不完全对应

C 从汉字与音节的联系看，汉字是音节文字

D 汉字表示音节，不能适应汉语的特点

11、目前世界上最通行的语言是        。

A 汉语             B英语            C 阿拉伯语          D 俄语

12、下列说法只有        是正确的。

A 意译词都是借词

B 仿译词都是借词

C “爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词

D “尼姑”、 “和尚”、“玻璃”是借词

13、“天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种变化是        

A 词义的消亡               B 词语的替换

C 词义的演变               D 词语的消亡

14、中国的语言研究真正从语文学走向语言学的标志著作是（　　）

A、《方言》    B、《马氏文通》    C、《切韵》    D、《经传释词》  

16、19世纪70年代的哲学家诺埃利提出的语言起源学说是（    ）

A、劳动叫感说     B、手势说     C、社会契约说     D、摹声说

16、利用阿拉伯数字编成码组代替文字符号的符号系统被称为（    ）

A、电报码     B、手语     C、盲文     D、电脑码

17、当儿童开始少量使用关联词语和修饰语时，就进入语言学习过程中的（    ）

A、独词句阶段     B、双词句阶段     C、电报句阶段     D、复杂句阶段

18、下列说法只有（    ）不正确。

A、语言是一种十分特殊的社会现明。

B、人类思维必须在语言材料的基础上进行。

C、语言符号音义结合的强制性指语言是不可改变的。

D、语言符号的二层性的核心是以少驭多。

19、（    ）组字表示的音素，汉语拼音与国际音标是一致的。

A. b  p  d          B. t  k  g         C. y  u  m        D. I  u  f

20、对英语句子“He gives me two books”的语法范畴分析，（    ）是正确的。

A、He 是he的形态变化，表示主格。

B、动词gives 是give加词尾的形态变化，表示单数第三人称。

C、动词me是I的词形变化，表示居于次要地位。

D、名词books是book的形态变化，表示宾格。

21、下列各组词语只有（    ）可以构成义场。

A、狮子   骆驼   考虎

B、丝线   暗线   射线

C、汉族   回族   语族

D、桌子   滚子   班子

22、下列各种说法，只有（    ）是正确的。

A、社会的剧变也会引起语言的剧变。

B、社会的变化对语言变化的影响微乎其微。

C、两个民族的接触，最后必然导致语言的融合。

D、洋泾浜只有一定场合使用，没有人把它作为母语。

23、汉语的声调是一种（）。 

 A、音质音位     B、重位     C、非音质音位     D、音位变体 

24.一般说来，前缀在构词中通常(     )。

 A.只改变词的具体意义、不改变词的词类

 B.只改变词的抽象意义、不改变词的词类

 C.只改变词的词类、不改变词的具体意义

 D.只改变词的词类、不改变词的抽象意义

25.“一张上海”这句话表面上看起来是词语搭配不当，其实是“买一张去上海的车票”这句话在特定场所(售票处)对话省略。这种现象说明了(     )。

 A.语境对语法的作用                B.修辞对语法的作用

 C.语汇对语法的作用                D.语音对语法的作用

26.“学习外语”和“政治学习”中的“学习”是(     )。

A.边缘类的词              B.兼类词

C.同音词                  D.词性完全相同的词

27、在行为主义心理学基础上提出后天环境论的美国心理学家是（    ）

A、华生     B、米勒     C、乔姆斯基     D、伦内伯格

28.义素分析的基本方法是(     )。

A.扩展法                B.二分法

C.对比法                D.描写法

29.“她在喂孩子”这个句子中，“她”是施事，“孩子”是受事。这种施受关系属于(     )。

A.语汇意义                B.语境意义

C.附加意义                D.语法意义

30.已有的自源文字，从字符跟语言中什么样的语言单位相联系的标准来归纳，都是(     )。

A.音节文字                B.词语文字

C.音位文字                D.语素文字

31.在下列四种古老的自源文字中，至今仍在使用的一种是(     )。

A.古埃及文字             B.苏美尔文字

C.汉字                   D.马雅文字

32.在下列四种行为中，与文字起源直接有关的是(     )。

A.结绳                B.串贝

C.图画                D.以上各种行为

33.现在公认的汉字的最早源头是(     )。

A.甲骨文、金文              B.甲骨文、篆书

C.金文、隶书                D.甲骨文、隶书

34.下列各组汉字中都属于会意字的是(     )。

A.课桌                B.众兵

C.新闻                D.电灯

35.语言的统一只能通过以下(     )方式来实现。

A.消灭现有方言

B.方言和民族共同语相互融合

C.推广民族共同语，逐步用它来取代方言

D.推广方言，使之取代共同语

36.从词义发展上看，下面(     )组词的词义指称范围扩大了。

A.江、河                B.闻、香

C.臭、脚                D.江、风

37、研究在一定的语境里语言的使用，包括所产生的字面意义和蕴涵意义以及可能产生的效果的科学称为（    ）

A、语义学     B、文字学     C、句法学     D、语用学

38.下列各组词中，都是借词的是(     )。

A.吉普、电脑                B.尼龙、电视机

C.沙发、绷带                D.冰淇淋、冰棍

39.语法上，(     )是句子中最小的能活动的单位。

A.语素                B.词组

C.词                  D.合成词

40.下列关于“概念”的说法中，不正确的是(     )。

A.概念是思维的基本单位

B.概念是从千千万万的个体属性中抽象出来的

C.概念反映了客观事物一般的本质属性

D.概念就是语汇

41.(     )受到损害后，患者会出现语言障碍，基本上不能说话，但能听懂说话。

A.大脑右半球前部                B.大脑左半球前部

C.大脑右半球后部                D.大脑左半球后部

42.现在一般认为，人学习语言的最迟临界点是在(     )左右，就是说在这个年龄之前如果不接触语言，此后就几乎无法学习语言了。

A.两岁                B.五岁

C.十二岁              D.二十岁

43.“熟”语料库是指(     )。

A.经常使用的语料库

B.经过批准发行的语料库

C.经过使用证明较为成熟的语料库

D.标注了一定附加信息的加工文本

44、下列不属于言语行为类型的是（    ）

A、述事行为     B、行事行为     C、成事行为     D、施事行为

45.“语言迁移现象”指的是(     )。

A.在外语学习过程中产生的母语对目标语的影响现象

B.将一种语言转化成另一种语言的过程

C.随着人口迁移而带来的语言变化现象

D.学习母语过程中语言水平提高或降低的过程

46、“天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种变化是（　　　）。

A 词义的消亡        B 词语的替换

C 词义的演变        D 词语的消亡

47、英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（   ）变化。

A、性     B、数     C、格     D、体

48、人类须臾不能离开的最重要的工具是（　）

A标志符号　　B言语　　C语言　　D计算机等现代化工具

49、下列不属于人工语言的是（　）

A世界语　　　B拉定语　　C计算机语言　　D聋哑人手指语

50、＂水＂汉语普通话说shui,一些方言说shei﹑sui等，英语说water．这说明语言作为一种符号具有（　）

A约定性　　　B生成性　       　C系统性　     　D任意性

51、＂同胞＂语义场，汉语中有＂哥哥﹑弟弟﹑姐姐﹑妹妹＂四个词，既分男女，又分长幼；英语中则只有sister和brother两个词，只分男女，不分长幼，这说明语言具有（　）

A民族性　　   　B时代性　　        C任意性     　　D约定性

52、人类所拥有的最重要的文化是（　）

A绘画　　   　　B语言        　　　C文学　　     　D雕塑

53、对第二语言学习过程中出现的偏离目标语言的错误进行分析的教学手段被称为（    ）A、

A、对比分析         B、偏误分析     C、直接法     D、功能法

54、一首歌﹑一副画或一篇文章，如果给它们一个标题，就会听众或读者更快地理解它们的主题思想，这说明语言具有（　）

A交际功能　　    B标志功能　   　C认知功能   　　D心理调节功能

55、结构主义语言学的理论基础是（　）

A乔姆斯基＜＜句法结构＞＞　　　　　　　　　　B＜＜马氏文通＞＞

C索绪尔＜＜普通语言学教程＞＞　　　　　　　D布龙菲尔德＜＜语言论＞＞

56、＂tiao”包括（　）音位．

A一个　　　　B两个　　　C三个　　　　D四个

57、＂我们都三十多岁了．＂＂都＂如果重读，意思是＂全部＂；如果轻读＂都＂，意思是＂已经＂．＂都＂的重读与轻读的不同，造成词义的不同，从而引起信息的不同．这一现象属于（　）

A语音层面      　　B语义层面      　　C语用层面    　　D语法层面

58、“我要烤红薯。”有两个意思：一是指我要去烤红薯；一是指我要烤了的红薯。这一引起语言信息不同的现象属于（　）

A语音层面　     　B语义层面　     　C语汇层面　     　D语法层面

59、下列是单纯词的是（　）

A玻璃　　　       　  Bsuperman                C老师            Ddislike

60、我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（   ）

A、同化     B、异化     C、弱化     D、脱落

61、于口语和书面语的关系，下列说明不正确的一项是(     )

  A.任何一种语言总是先有口语，后有书面语 

B.书面语是第一性的，口语是第二性的

  C.在一个只有口语而没有书面语的社会中，社会交际存在着较大的局限

  D.书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式

62、人类语言而言，声音四要素中作用最重要的一个是(     )

  A.音高        B.音强 

C.音长        D.音质

63、语经常用四字格表示而且使用最多的熟语形式是(     )

  A.成语            B.谚语 

C.惯用语          D.歇后语

、最小的有意义的能使用的语言单位”是(     )

  A.语素        B.词 

C.词组        D.字

65、语动词“唱”的原形是sing，过去时形式是sang，这在语法手段的词形变化中叫作(     )

  A.附加        B.屈折  

C.异根        D.零形式

66、语句子“我看电视”有时写作I watch TV，有时写作I watched TV。其中动词“watch(看)”的词形变化反映了语法上哪一种谓词属性范畴(     )

  A.时        B.体  

C.态        D.人称

67、下列句子没有多义的是（   ）。

A、他在草纸上写字。    B、他在黑板上写字。

C、他在屋顶上写字。  　D、他在地上写字。

68、他会说上海话”这个表述中，“话”指的是(     )

A.地域方言       B.亲属语言 

C.社会方言       D.共同语

69、儿童语言获得过程中，出现“电报句语言”的阶段是(     )

A.单词阶段        B.双词阶段 

C.简单句阶段        D.复杂句阶段

70、下列各组词中全都属于复合词的一组是（   ）

A、领导  大街     B、 和平  月球 

C、老师  刷子     D、馒头  作家

71、语言发展的基本条件是（　　）．

 A、民族间的接触             B、社会的分化和统一 

C、语言结构要素之间的矛盾   D、 社会的发展

72、下列说法只有（　　　）是正确的。

A 哥本哈根学派是结构主义语言学的三大学派之一

B 哥本哈根学派是转换----生存语言学的三大学派之一

C 哥本哈根学派是社会语言学的三大学派之一

D 哥本哈根学派是美国描写语言学的三大学派之一

73、下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（　　　）

A.语言系统是由多个子系统组合而成的        B.语言是一个符号系统

C.语言符号具有离散特征和线性特征      D.语言符号的音义关系可以任意改变

74、音高取决于（　　　）

A.发音体振动的振幅             B.发音体振动的频率

C.发音体振动的持续时间          D.共鸣器的形状

75、北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（　　　）

 A.同化        B.异化

C.弱儿        D.增音

76、“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（　　　）

 A.2个          B.3个          C.4个        D.7个

77、英语“worker”中的“-er”是（　　　）

 A.构词语素       B.构形语素　　　词语素       D.词根语素

78、下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（　　　）

 A.健儿        B.女儿　　　C少儿        D.花儿

79、整个语汇系统的核心和基础是（　　　）

 A.通用语汇       B.常用语汇　　　　C一般语汇    　  D.基本语汇

80、今天绝大多数拼音文字的共同祖先是（    ）

A、古波斯文字     B、古希伯来文字     C、汉字     D、闪米特文字

81、一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（　　　）

A.古语词        B.方言词

C.新造词        D.外来词

82、“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（　　　）

 A.语气意义不同                B.感情色彩不同

C.语体色彩不同                D.形象色彩不同

83、下列不属于熟语的是（    ）

A、天涯海角     B、泥菩萨过河——自身难保    C、马后炮     D、建设银行

84、＂它多了个包袱＂和＂他连我都不怕＂都有两个意思，这一引起语言信息不同的现象属于（　）

A语音层面　　B语义层面　　C语汇层面　　D语法层面

85、＂他非常尊敬师长＂中的＂师长＂有两个意思：一是指老师，一是指中的一师之长．这一引起语言信息不同的现象属于（　）

A语音层面　　B语义层面　　C语汇层面　　D语法层面

86、不同的语言形式能否区别不同的语言符号主要取决于（　）．

A语言的社会性质　　B语言的声学性质　　C语言的物理性质　　D语言的生理性质

87、＂今天是星期天＂说话人在不同的场合说出来，可能是想提醒听话人该休息了，或该去逛公园了，或是该多睡一会儿等等．这反映的是句子的（　）．

A逻辑意义　　B语汇意义　　C　语法意义　　D语用意义

88、从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（　　　）

A.木头     B.念头   C.苦头    D.山头

、下列不属于语汇单位的是（　）

A朝三暮四　　          B小葱拌豆腐――一青（清）二白　　

C北京大学　　          D漂亮美媚

90、下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（　　　）

A.成功—失败       B.合法—非法

C.本地—外地       D.勤劳—懒惰

91、造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（　　　）

A.一词多义　　　　　    B.不同的句法结构关系

C.不同的语义结构关系    D.不同的层次构造

92、下列英语单词中，含有异根这一语法手段的是（    ）

A、we－us     B、much―more     C、dog―dogs     D、foot―feet

93、下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（　　　）

A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿

B.语言产生于人们的相互约定

C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的

D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的

94、有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（　　　）

 A.借词    B.仿译词   C.意译词    D.音译兼意译词

95、在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（　　　）

 A.单词句阶段        B.双词句阶段C.简单句阶段        D.复杂句阶段

96、语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（　　　）

 A.任意性        B.强制性

 C. 线条性       D.离散性 

97、整个语汇系统的核心和基础是（　　　）

A.通用语汇       B.常用语汇

C.一般语汇       D.基本语汇

98、英语“worker”中的“-er”是（　　　）

A.构词语素       B.构形语素

C.虚词语素       D.词根语素

99、美国的乔母斯基属于以下哪个语言学派 （            ）

A、布拉格学派             B、结构主义学派

C、转换生成语言学派        D、哥本哈根学派

100、后高圆唇元音是（　　）

A、i     B、o     C、e     D、u

101、关于元音和辅音的区别的描述，正确的是（    ）

A 、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。

B 、辅音发音响亮，元音发音不响亮。

C 、发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。

D 、发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。

102、在下列四种保存下来的文字中，至今仍在使用的唯一一种文字是(      )。

A.古埃及文字       B.汉字

C.马雅文字       D.苏美尔文字

103、在语言谱系分类中，最大的类是(      )。

A.语群        B.语支

C.语族        D.语系

104、下列哪个短语属于述补短语（           ）。

A．大家讨论     B纪念邮票

C．站起来        D 站着不走

105、具有相同组合功能的语言单位之间的关系，就是（　　）

A、组合关系    B、结构关系    C、聚合关系    D、联想关系

二、名词解释

106.词形变化

107．音位

108.语言转用

109、语言

110、发音部位

111、义素

112．语言

113、外来词

114．复合词

115、语流音变

116、音素

117．词组

118、语境

119、历史词汇

120、音素

121、内部屈折

122、词类

123、历史词汇

124、洋泾浜语

125．词

三、判断题

126、汉语中没有复辅音。（    ）

127、外部语言的跳跃性强,具有片段性和不完备性,它以语言为其载体.             (  )

128、“软件”这个计算机词汇，现在使用得越来越普遍了。                       （  ）

129、普通话中，[e]与[ε]是两个元音音素，但将“梅”[mei35]读成[mεi35],并没有影响词义的表达，只是不很标准，因此，我们说，[e]与[ε]属条件变体。                          （  ）

130、语音作为一种物质材料，同自然界的其它声音有相同的一面，也具有物理属性。（  ）

131、地域方言与亲属方言的本质差别，不是语言结构上的差异大小，而主要是民族认同感的问题。（    ）

132、在同一语言的诸方言中，究竟哪种方言能成为共同语的基础方言，并不决定于人们的主观愿望，而决定于某个方言在整个社会中所处的地位。                     (  )

133、每个人的言语，都具有某些个人的特点。因此，从语言学意义上说，言语交流是不可能真正实现的。                                                      （  ）

134、词是能自由运用的最小语言单位，所以自由语素同时又都是词．            （　）

135、男声和女声的差别主要在于音高的不同。（    ）

136、内部言语比较连贯,完整,它是以生物电信号为其载体的.                  (   )

137、英语是典型的音节文字．                                              （　）

138、音位是人们能自然感知的最小的语音单位.                              (  )

139、语言符号具有任意性，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。（    ）

140、汉语口语的差别非常大，所以是共同语规范化的主要对象。（   ）

141、音节是能区别不同语言符号的最小语音单位.                            (  )

142、语言系统首先可以分成上下两层,语言的上层是语音层,语音的下层是符号层.(  )

143、音素是从音质的角度,根据语音的社会性质划分出来的最小的语音单位.     (  )

144、流畅性障碍指的是语言节律方面的障碍，其最常见的症状是口吃。（    ）

145、[a,A，α]三个不同的音素,就是汉语中/a/音位的四三个音位变体.         (  )

146、语汇系统包括语素﹑词﹑短语固定和自由短语这几种不同层级的语汇单位.  (  )

147、语素又叫词素，是最小的音义结合体．                               （　）

148、记事图画具有符号性质，它们能够用来记录信息，因此属于文字（    ）

149、许多老年人语言的衰老,其表现之一就是内部言语的逐渐退化,程度不同地使用外部言语来帮助思维,这就是一些老年人喜欢”唠唠叨叨”的原因.                  (  )

150、音位是人们能自然感知的最小语音单位。（    ）

151、象汉语一样，日语也是典型的语素文字．                             （　）

152、从语言发生学上来看,口语是第一性的,书面语是第二性的.                 (  )

153、一种语言与另一种语言融合，主要取决于使用这种语言的民族是否居于统治地位。（   ）

154、大约５５００年以前，生活在今天亚洲西部的伊拉克一带的古代苏美尔人（Sumer），创造了世界上最早的成熟的钉头文字．                                   （　）

155、语言是人类特有的，动物没有语言。（   ）

156.关于第二语言习得，两种语言的差异越大，干扰越大，学习的困难就越大。（   ）

157.语言规划应该面向社会，它既不应该是对语言现象的客观描述，也不应该是对语言的主观限定。（    ）

158.语言测试中，对客观题应着力提高信度，对主观题应着力提高效度。（    ）

159.语言没有阶级性，但阶级对语言的影响还是存在的。（      ）

160.儿童代词的习得表现出普遍性，其习得的先后顺序为第一人称“我”、第二人称“你”到第三人称“他”。（    ）

四、填空题

161.应用语言学研究的两个重要方法是（      ）、（   ）。

162.国内发表对外汉语教学论文的3个刊物是《语言教学与研究》、（     ）和（     ）。

163.（        ）、音、形、义是地名的构成要素，缺一不可。

1、（        ）的建立，是语言学走上发展道路的标志。

165、以某一种具体语言为研究对象的语言学叫（        ）。

166、语言中的句子是无限的，但构成句子的材料和（        ）是有限的。

167.语言教学的两个核心问题是（    ）、（    ）。

168、非音质音位可分好几种，例如其中具有区别词的语音形式的作用的音高变化形成的音位叫（        ）。

169、（        ）是潜在的，它储存于人们的脑子中，（        ）是现实的，它存在于话语中。

170.在我国的封建社会中，亲属称谓有严格的宗法制度的约束，即（     ），（    ），（    ），（    ），系统分明，层次清楚。

171、词义引申的方式可分两种，比如“东床”的含义是“东边的床”，派生义是“女婿”这种引申方式叫（        ）。

172、文字的主要作用是突破了有声语言的（        ）局限性。

173.儿童语言发展中的不完整句阶段可分为（     ）、（          ）和（     ）。

174、（        ）字母是现代大部分拼音文字字母产生的基础。

175、汉字由于种种原因始终维持着（        ）的格局。

176、结构语言学又分为布拉格学派、哥本哈根学派和（        ）三大学派。

177.在当前有广泛可行性的所有各类试题中，（       ）试题是唯一能带给教学纯粹正面而不带负面的、最全面的反拨效应的试题。

178、语言是特殊的社会现象，全民共同使用，因而没有（        ）。

179、音素i、e、ε、a的不同的发音特点是（        ）不同。

180.人名的核心意义是（      ）和（         ），美名意义和泛化意义是它的文化意义。

181、在普通话中，音素[a][a]出现的环境不同，没有区别词的语音形式的作用，彼此处于（        ）的关系。

182、词缀是粘附在词根上的附加部分，它的主要作用是（        ）。

183、依据语法结构的特点，可把语言划为不同的类型，缺乏词形变化的语言称为（        ）。

184、反义词可分两类，例如“死”与“活”，具有非此即彼的性质，是（        ）。

185.语言规划总体上分为（     ）、（        ）。

186、从意义方面看，一个汉字基本上就代表一个（        ）。

187、社会方言和地域方言实际上是语言发展（        ）特点的具体体现。

188、一种语言的共同语是在某一个方言的基础上建立起来的，例如普通话以（        ）为基础方言。

1.对外汉语教学中，（     ）是迄今为止影响最大也最有生命力的教学法。

五、简答题

190、请简要论述语言与人的思维之间关系。

191.使用国际音标应注意哪些问题?

192.划分文字类型有哪几种标准?

193.关系意义和词汇意义有什么不同?

194、简述影响语言发展变化的主要因素。

195.为什么说口语是第一性的，书面语是第二性的?举例说明。

196.什么是共同语?什么是基础方言?汉民族共同语为什么是以北方方言为基础方言，以北京方言语音为标准音?

197、简述语素文字与音素文字之间的区别。

198．语言有哪些主要的社会功能？简要说明。

199、语言对人类社会的重要性主要体现在哪些方面？ 

200、为什么说语言是人类最重要的交际工具？

201、什么是语言的结构二层性？其核心是什么？请以汉语为例加以说明。

202、什么是合成词？举例说明合成词的类别。

203、什么是基本词汇？基本词汇有哪三个特点？

204、语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面？为什么语言发展会有这个特点？

205．什么是组合关系？什么是聚合关系？举例说明。

206．什么是组合关系？组合关系对于我们运用语言有什么重要意义？ 

207．什么是形态变化？ 

208．多义词的意义是怎样派生出来的？为什么多义词的使用不影响对意义的理解？ 

209．语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面？为什么会有这些特点？ 

210．什么是词语的替换？引起词语替换的原因是什么？ 

211、举例说明几种主要的关联手段。

212、论述语言交际的原则及其具体运用。

六、综合分析题

213、 分析下列同义词的主要差别

批评－批判权   

发挥－发扬    

牺牲－死亡－完蛋    

成果－结果－后果

214、比较下列各组音素的异同。

i----y

u---o

k----p

(----n

f----s

215、分析下面短语的结构层次和结构关系。

法学院的刘简单地讲了一下应注意的问题。

216．用结构层次分析法分析下列句法结构

　（1） 鲜 花 盛 开 的 村 庄

　（2） 小李和小张的儿子

217、指出下列句子中词尾(画线部分)所表示的语法意义和所属的语法范畴。

Many thanks for you!

The book is being read by Smith.

218、指出下列各组音素在音质上的区别。

1y——u

2x——ç

3m——n

219、用严式国际音标给下面的汉字注音

说明：只写出每个音节的元音和辅音，声调不作要求。

开  展  党  员  先  进  性  教  育

220.分析下面词组的结构层次关系

高  二  的  同  学  都  非  常  喜  欢  打  篮  球

220、变换下面具有句法多义的句子，使其变成单义的句子。

热爱人民的总理