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教研员指导课堂教学简讯

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 11:46:09
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教研员指导课堂教学简讯

旗教研员莅临第八小学指导青年教师课堂教学金秋九月、艳阳高照,新学期第八小学迎来了一批充满活力的青年教师,他们刚刚踏出大学校门,有着专业的教育理论基础知识,课堂教学实践经验相对较少,旗教研室的教研员开学第一站就选择来到第八小学对刚参加工作的青年教师进行常规课堂教学指导,9月13日、14日教研员分别对新分配到我校的八位语文教师和2016年、2017分配到我校的七位数学教师进行听课活动。教研员们深入课堂,从课堂常规组织、分层教学、有效练习、课堂评价等多方面进行调研听课。我校各学科分管领导一同与教研员
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导读旗教研员莅临第八小学指导青年教师课堂教学金秋九月、艳阳高照,新学期第八小学迎来了一批充满活力的青年教师,他们刚刚踏出大学校门,有着专业的教育理论基础知识,课堂教学实践经验相对较少,旗教研室的教研员开学第一站就选择来到第八小学对刚参加工作的青年教师进行常规课堂教学指导,9月13日、14日教研员分别对新分配到我校的八位语文教师和2016年、2017分配到我校的七位数学教师进行听课活动。教研员们深入课堂,从课堂常规组织、分层教学、有效练习、课堂评价等多方面进行调研听课。我校各学科分管领导一同与教研员
旗教研员莅临第八小学指导青年教师课堂教学

金秋九月、艳阳高照,新学期第八小学迎来了一批充满活力的青年教师,他们刚刚踏出大学校门,有着专业的教育理论基础知识,课堂教学实践经验相对较少,旗教研室的教研员开学第一站就选择来到第八小学对刚参加工作的青年教师进行常规课堂教学指导,9月13日、14日教研员分别对新分配到我校的八位语文教师和2016年、2017分配到我校的七位数学教师进行听课活动。教研员们深入课堂,从课堂常规组织、分层教学、有效练习、课堂评价等多方面进行调研听课。我校各学科分管领导一同与教研员深入班级课堂听课并参与课后教研研讨交流活动。

 同课异构 ——语文组武娜、马丽娜和金玲老师讲《天地人》

语文组李涛、付世敏、温婷、梁汇玲、刘畅、秦小柳老师执讲语文课

同课异构 ——数学组张海英老师和罗宁老师讲《比多少》

科学组董利平老师和马仙老师讲科学课

数学组贺婷、杨慧、赵洋老师执讲数学课

教研员和老师们在听课

听课活动结束后,各学科及时进行课后交流研讨活动,在交流反馈中,讲课教师及时进行反思,发现在讲课过程中的不足,青年教师们也提出了自己在教学过程中遇到的困惑,各教研员从教学设计、授课环节、课堂实效、作业教案情况等诸多方面进行了耐心、详尽的指导,对老师们提出的困惑及时给予了解答,同时对青年教师基本素质给予了肯定评价。

图为教研员与数学组教师进行课后交流反馈

图为教研员与语文组教师进行课后交流反馈

图为教研员与科学组教师进行课后交流反馈

感谢教研员们对我校教学工作的指导,青年教师一致认为这样的教研活动很有意义,通过此次活动让他们受益匪浅,今后我们会更加努力,帮助青年教师不断成长,使我校课堂教学越来越好。

                              

供稿人:张红

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教研员指导课堂教学简讯

旗教研员莅临第八小学指导青年教师课堂教学金秋九月、艳阳高照,新学期第八小学迎来了一批充满活力的青年教师,他们刚刚踏出大学校门,有着专业的教育理论基础知识,课堂教学实践经验相对较少,旗教研室的教研员开学第一站就选择来到第八小学对刚参加工作的青年教师进行常规课堂教学指导,9月13日、14日教研员分别对新分配到我校的八位语文教师和2016年、2017分配到我校的七位数学教师进行听课活动。教研员们深入课堂,从课堂常规组织、分层教学、有效练习、课堂评价等多方面进行调研听课。我校各学科分管领导一同与教研员
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