高考英语翻译题20套(带答案)及解析

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：Translate tbe following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．我们打篮球的时间到了。 (time)

2．他设法把游客及时送到了机场。 (manage)

3．你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)

4．应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)

5．我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。(ignorant)

6．尽管遭受如重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。(Although...)

【答案】

1．It’s time for us to play basketball.

2．He managed to send the tourists to the airport in time.

3．Is it possible for you to attend my birthday party this evening?

4．Young people should be encouraged to choose their careers according to their own strong points.

5．Being ignorant of the electronic products the students are talking about, I find myself left behind.

6．Although we are suffering such a severe natural disaster, we will eventually overcome the temporary difficult as long as we don’t lose heart.

【解析】

1．考查time的用法。分析句子可知，本句为一般现在时，it is time for sb to do sth “该到某人做某事了”。为固定句型。再根据其它提示。故翻译为：It’s time for us to play basketball。

2．考查manage的用法和一般过去时。分析句子可知，本句为一般过去时，manage to do sth“设法做某事”为固定短语。in time“ 及时”为介词短语，在句中作状语。再根据其它提示。故翻译为：He managed to send the tourists to the airport in time。

3．考查possible的用法和一般现在时。分析句子可知，本句为一般现在时，it is possible for sb to do sth “ 某人做某事是可能的”，it作为形式主语完成整个句子，不定式作为真正主语。再根据其它汉语提示。故翻译为：Is it possible for you to attend my birthday party this evening?

4．考查encourage的用法。encourage sb. to do sth.的被动语态形式就是sb. be encouraged to do sth.另外，此题还考查短语according to（按照）和strong points(长处，特长)。再根据其它提示。故翻译为：Young people should be encouraged to choose their careers according to their own strong points。

5．考查形容词短语作状语、定语从句以及find的用法。分析句子可知，本句为一般现在时，主语为I ，谓语为find， find oneself done表示“发现自己被…”,left behind是“被落在后面了”作宾语补足语。Being ignorant of the electronic products the students are talking about为形容词短语作原因状语从句。products 为先行词，在后面的定语从句中，作talk about的宾语。再根据其它汉语提示。故翻译为：Being ignorant of the electronic products the students are talking about, I find myself left behind。

6．考查although引导的让步状语从句和时态。分析句子可知，本句为although引导的让步状语从句，从句为现在进行时，主句为为as long as 引导的条件状语从句。lose heart“ 灰心丧气”，overcome“ 克服”。再根据其它汉语提示。故翻译为：Although we are suffering such a severe natural disaster, we will eventually overcome the temporary difficult as long as we don’t lose heart。

2．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brakes.

1．网球运动在上海越来越流行了。（popular）

2．我认为你们的建议和他们的一样有价值。（as…as）

3．只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。（keep）

4．为了纪念那些勇敢的消防战士，一部电影即将开拍。（memory）

5．过了三天她才想起把雨衣忘在语言实验室了。（remember）

6．尽管山高林密，医护人员还是迅速地赶到出事地点，试试救援。（despite）

【答案】

1．Tennis is getting more and more popular in Shanghai.

2．I think your suggestion is as valuable as theirs.

3．Drinking only a cup of coffee will keep me awake all night.

4．A film will be made/ shot in memory of those brave fire fighters.

5．It was three days later that she remembered leaving/having left her raincoat in the language lab.

6．Despite the high mountains and thick forests, the doctors and nurses rushed to the scene of the accident for the rescue/to carry out the rescue.

【解析】

【分析】

翻译题要力争做到译文的正确、准确、地道三个要求。正确就是译文没有明显的语言错误，准确是指考生能运用合适的词汇和句式完整的表述原意，地道是指译文不但无语言错误，而且用此选句符合英语习惯，意义表达生动灵活。所以，做翻译题时要综合运用词句知识，注意词汇的习惯搭配和句子时态、语态、人称和句式的选择。

1．表示“越来越……”，英语的表达方式为“比较级+and+比较级用于进行时里中。

2．表示“与……一样……”应该用“as+ adj./adv原级+as…”结构。

3．本句要注意两点：1. 动名词用作主语的用法；2. keep + sb./sth. + adj (做宾补)使……保持某种状态。

4．“为了纪念……”应选用“in the memory of”固定短语来表达。

5．解答本题要注意两点：1. 强调句型的运用；2. remember doing sth.记住做过某事。

6．本句较为复杂，除了掌握despite作为介词可以接名词构成介词短语作状语外，还要注意句中谓语动词的准确选择和时态的确定，最后还要注意“实施援救”这一目的状语的表达。

3．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．这场因无视规则引发的事故值得我们深思。(ignore)

_________________________

2．梦想还是要有的，但不努力就不可能实现。(unless)

_________________________

3．正是这次经历才让我明白，我不该太过忙碌而错过生活的恩赐。(It)

_________________________

4．当前有一个非常令人费解的现象:一些年轻父母们宁愿把很多钱投资在早教上，也不愿意带娃旅行开阔眼界。(would rather)

_________________________

【答案】

1．    The accident caused by ignoring the rules deserves/is worth our deep thinking/ careful consideration/reflection.    

2．

3．    It was this experience that enabled/helped me to realize  (that) I shouldn't be too busy to miss the gifts/blessings  that life brings to me.    

4．    There is a confusing phenomenon that many young parents would rather invest much money in/into early education  than travel with kids to expand their horizons.    

【解析】

1．考查ignore的相关用法。分析句子可知，本句为一般现在时，主语为The accident，用过去分词短语caused by ignoring the rules作The accident的后置定语。谓语为deserve/be worth后可直接接动名词，此时主动形式表达被动含义，也可直接接名词。故翻译为：The accident caused by ignoring the rules deserves/is worth our deep thinking/ careful consideration/reflection.

2．考查unless的相关用法。分析句子可知，本句为but连接的两个句子，且为一般现在时，还涉及unless引导的条件状语从句。重点动词及动词短语为work hard“努力”，realize“实现”。故翻译为：We still need to dream/have a dream, but it can’t be realized unless we work hard (on it).

3．考查强调句式。分析句子可知，本句为强调句式，强调句的时态为一般过去时，强调的是this experience，realize后接that引导的宾语从句，宾语从句中出现了too...to句式。错过生活的恩赐为“miss the gifts/blessings”其中gifts/blessings被后面的that引导的定语从句所修饰，且在定语从句中作宾语。故翻译为：It was this experience that enabled/helped me to realize (that) I shouldn't be too busy to miss the gifts/blessings that life brings to me.

4．考查would rather相关用法。分析句子可知，phenomenon后接that引导的同位语从句，同位语从句中涉及到了would rather do sth than do sth的用法。其中两个动词短语为invest much money in/into early education（很多钱投资在早教上）expand their horizons（扩展视野）。故翻译为：There is a confusing phenomenon that many young parents would rather invest much money in/into early education than travel with kids to expand their horizons.

4．高中英语翻译题：Directions：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。（or）

2．事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。（It）

3．乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。（create）

4．追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。（when）

【答案】

1．

2．    It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases.    

3．

4．    The pursuit of stability is not a bad thing. (and) There are many times when such an attitude drives us to improve ourselves, challenge difficulties, and climb peaks.    

【解析】

【分析】

本题考查翻译，用括号所给的词将中文翻译成英文。翻译要注意句子的时态和语法的运用。

1．考查祈使句。祈使句 + and/or，前面的祈使句表示条件，or或and引导的分句表示结果这里表示转折关系，故用or。故答案为Don’t drink too much coffee at night, or you won’t be able to sleep.

2．考查名词性从句。翻译时句中用it作形式主语，真正的主语为从句thatkeeping a happy mind reduces the risk of heart diseases.，从句翻译时要注意动名词作主语。故答案为It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases.

3．考查动词。翻译时注意短语be busy doing忙于做……，时态用一般现在时。故答案为Optimistic people don’t miss the good old days too much, because they are busy creating new memories.

4．考查定语从句。先行词为times，在定语从句中作时间状语，故用关系副词when引导。故答案为The pursuit of stability is not a bad thing. (and) There are many times when such an attitude drives us to improve ourselves, challenge difficulties, and climb peaks.

5．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．这是他第一次一本正经地评价我的衣着。 (comment)

_____________

2．住校能使学生有更多的时间和精力投入到学业中。 (enable)

_____________

3．最让我担心的是这孩子除了在线游戏之外，似乎对周围的一切都视而不见。(concern)

_____________

4．正是因为没有抵制住金钱和名誉的诱惑，那位知名演员违反了法律，最终她不得不为此付出惨重的代价。(fail)

_____________

【答案】

1．    This/It is the first time that he has commented on / has made comments on my clothes seriously.    

2．    Living in school on campus enables students to devote more time and energy to their academic work.    

3．    What concerns me most is that the kid seems to be blind to / to turn a blind eye to everything around him but online games.    

4．    It was because she failed to resist the temptation of money and fame that the famous actress broke the laws and in the end had to pay a high price for it.    

【解析】

【分析】

本文为翻译题。在翻译时要注意不仅翻译要精确，还必须用所给的词来翻译。要注意句子的时态及语态的正确性。

1．考查固定句式。This/It is the first time that+从句，表示“是某人第一次……”，主句是is,从句一般用现在完成时。“对…作出评价”可用固定搭配，可译成“make comments on”或“comment on”，故“这是他第一次一本正经地评价我的衣着。”可译为“This/It is the first time that he has commented on / has made comments on my clothes seriously”。

2．考查非谓语作主语。非谓语作主语谓语动词要用单数。使某人有能力做某事，可译为“enable sb.to do sth”。故本题可译为“Living in school on campus enables students to devote more time and energy to their academic work”。

3．考查名词从句。主语从句由what引导,句子做主语谓语动词用单数。“对….视而不见”可译为“to be blind to / to turn a blind eye to”因此本句可译为“What concerns me most is that the kid seems to be blind to / to turn a blind eye to everything around him but online games.  ”

4．考查强调句。这是因为….，可译为“It is /was because….that…”此句为强调句，被强调部分是原因状语从句。本句中没有抵制住….的诱惑为“。因此本句可译为“It was because she failed to resist the temptation of money and fame that the famous actress broke the laws and in the end had to pay a high price for it.”

Translation(22')

6．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．这位妈妈鼓励孩子分担家务，她这么做是很明智的。(It...)

2．20世纪60年代的那场饥荒使他不得不离开家乡到别的城市另谋出路。（force）

3．如您购买的产品有任何质量问题,请与公司售后部门联系。(contact)

4．在中国机长( the Captain)这部影片中,机长和机组人员的临危不惧，沉着冷静，最终把机上所有乘客安全送到机场。(face)

【答案】

1．It is sensible /wise of the mother to encourage her kid(s) to share the housework.

2．Famine in the 1960s forced him to leave his hometown in search of better chances /to seek (for)better chances in other cities.

3．If the product you purchase is faulty, please contact/ make contact with the

after-sales department of/ in our company. (也可以表达为if there is something wrong with the product you purchase,…)

4．In the film the Captain, the captain (pilot) and the crew stayed calm (fearless/ brave可以不写) in face of danger/ when faced with danger/when facing danger and finally brought/took all the passengers (on board/aboard the plane) to the airport safe and sound.

【解析】

1．考查it作形式主语。分析句意可知，句子应该用一般现在时；此句用“it作形式主语”句型表达；“明智的（sensible / wise）”是表示人物性格/品德的形容词，应用句型“It is + adj. +of sb. to do…”；短语“鼓励某人做…” encourage sb. to do …。再根据其他汉语提示，故翻译为It is sensible/wise of the mother to encourage her kid(s) to share the housework。

2．考查时态和固定短语。根据时间状语“20世纪60年代”，句子应该用一般过去时；短语“20世纪60年代”in the 1960s; “强迫/迫使某人做…”force sb. to do …；“另谋出路”in search of better chances 或用动词seek（追求）表达为to seek (for)better chances；再根据其他汉语提示，故翻译为Famine in the 1960s forced him to leave his hometown in search of better chances /to seek (for)better chances in other cities。

3．考查动词和条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，主句如果是祈使句，从句用一般现在时；contact 作动词时，“与某人联系”contact sb.；contact 作名词时，“与某人联系”make contact with sb.；表达“…有问题”，也可用句型 There is something wrong with…；再根据其他汉语提示，故翻译为If the product you purchase is faulty, please contact/ make contact with the after-sales department of/ in our company (也可以表达为If there is something wrong with the product you purchase,… )。

4．考查动词和固定短语。分析句意可知，整个句子应该用一般过去时；短语“沉着冷静” stay calm；短语“（当他们）面临危险时” 有三种表达形式①用短语in face of 表达为in face of danger ;② 用短语 (sb.)be faced with 表达为 when (they were)faced with danger; ③ 用动词face表达为 when (they were) facing danger；短语“安全地”safe and sound，也可用safely。再根据其他汉语提示，故翻译为In the film the Captain, the captain (pilot) and the crew stayed calm (and fearless/ brave可以不写) in face of danger/ when faced with danger/when facing danger and finally brought/took all the passengers (on board/aboard the plane) to the airport safe and sound。

【点睛】

face的用法

  face作名词，意为“脸”；作动词，意为“面对”。face既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,后面可接人或表示困难、形势、问题等的抽象名词作宾语; 用作不及物动词时,多用来指房屋的朝向。

表达“（某人）面对/面临”的短语:

in (the)face of…

be faced with 

face sth.

例句：The cold air felt wonderful on his face. 凉凉的空气吹在他脸上感觉很舒爽。

 They kept optimistic in the face of frustration. 面对挫折，他们还是保持乐观。

The window faces the street.那扇窗子面临街道。

They are faced with the same problem. 他们面临同样的问题。

He faced the difficulty with courage.他勇敢地面对困难。

Faced with so much trouble ,we failed to complete the task on time 面临这么多困难，我们没能按时完成任务。

Facing a difficult situation, Arnold decided to ask for help. 面对艰难的处境，Arnold决定求助。

 如本题第4小题，“（当他们）面临危险时”可表达为(when they were)in face of danger 或when (they were )faced with danger 或when they faced danger/ when facing danger。

7．高中英语翻译题：Translations

1．嫌疑人已抓获，所有相关证据已移交警方．  （concern）

2．众所周知，学习方法因人而异，适合你的不一定适合我．  （necessarily）

3．我突然想到，我忘记提醒班长集合时间了，随即给他发了一个消息．  （It）

4．学生表达自我的能力越强，他们就越可能在入学面试中脱颖而出，这促使了他们将练习演讲作为每日常规．（rule）

【答案】

1． ， and all the concerning evidence has been transferred to the police．

2． ， learning method varies from person to person， so what is suitable for you may not necessarily suit me．

3． ，so I left him a short message．

4． ， the more likely they are to stand out in the entrance interview， which makes it a rule for them to practice speaking every day．

【解析】

1．相关的，有关的：concerning；嫌疑人：suspect，根据汉语提示，使用现在完成时，并且注意使用被动。故译为The suspect has been arrested， and all the concerning evidence has been transferred to the police．

2．这是对学习方法的一种主观评价，所以使用一般现在时。首先，翻译时使用as引导一个非性定语从句，vary from person to person因人而异；so引导一个结果状语从句，not necessarily未必。故译为As we all know， learning method varies from person to person， so what is suitable for you may not necessarily suit me．

3．这是对过去事实的陈述，所以使用一般过去时。结合句子的意思和括号中的代词it可知，翻译时需要使用句型it occurred to me that我突然想起……；it为形式主语，that引导一个主语从句，remind sb of sth意为"提醒某人某物"，最后使用so引导一个结果状语从句。故译为It suddenly occurred to me that I  forgot to remind the monitor of the time for gathering，so I left him a short message．

4．这是对学生个人能力的一种客观评价，所以使用一般现在时。翻译时需要使用句式结构the+比较级，the+比较级，用来表达"越……越……"；be likely to do sth可能会做某事．而make it a rule for sb. to do某人做某事成功常规。故译为The stronger the students' ability to express themselves， the more likely they are to stand out in the entrance interview， which makes it a rule for them to practice speaking every day．

【点睛】

汉译英基本步骤：

1．理解，通读并透彻理解原文含义

2．翻译，确定译文句子的时态、句型、结构和用词

3．审校，首先检查译文是否正确地转述了原文内容，是否有错译和漏译；其次，检查是否有语言上的明显错误，如时态、语态、单复数、拼写、大小写、标点符号等．发现错误，及时改正。

8．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．他排了好几个小时才买到这个新出的iPhone。（release）

2．一件雕塑赠予了城市博物馆，以纪念两个城市间的珍贵友谊。（present）

3．他一进饭店，就被告知这家饭店可以手机扫二维码点餐。（Hardly）

4．虽说忠言逆耳利于行，这个年纪的孩子很叛逆，你越劝，他可能越不会听。（advice）

【答案】

1．He waited for (several) hours in line/ queued for several hours before he bought/ got the newly-released iPhone./ Having waited/ after waiting for hours in line, he finally bought the newly-released iPhone.

2．A statue/ sculpture was presented to City Musuem/ the museum in this city in honour of/ in memory of/ in remembrance of / to commemorate / to honour the valuable/ precious friendship between the two cities.

3．Hardly had he entered the restaurant when he was informed/ told that he could order the food by scanning the code/ QR code with his mobile phone./use his mobile phone to scan the QR code to order the food.

4．Although faithful/ frank/ honest advice is unpleasant to ear but beneficial to one's behaviour, children of this age are so rebellious that the more advice you give him, the less likely he is to follow it./ The more you try to persuade him, the less likely he is to listen to you.

【解析】

1．考查时态和过去分词作定语。根据汉语提示可知，本句的基础时态是一般过去时；“排队”wait…in line/ queue，“新出的iPhone”the newly-released iPhone，其中一个时间状语从句“过了……才……”…before…；本句还可用“排了好几小时队”的现在分词形式作为伴随状语，再结合其他汉语提示，本句可译为：He had waited for (several) hours in line/ queued for several hours before he bought/ got the newly-released iPhone. Having waited/ after waiting for hours in line, he finally bought the newly-released iPhone.

2．考查被动语态和短语。根据汉语提示可知，本句的基础时态是一般过去时；“以纪念”in memory of/ in remembrance of/ to commemorate/ to honor，“珍贵的友谊”precious/ valuable friendship，雕塑 (statue/sculpture)和赠与(present)之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态，再结合其它汉语提示，故本句可译为：A statue/ sculpture was presented to City Musuem/ the museum in this city in honour of/ in memory of/ in remembrance of/ to commemorate/ to honour the valuable/ precious friendship between the two cities.

3．考查部分倒装和被动语态。根据汉语提示可知，本句的基础时态是一般过去时；“一……就……”hardly…when…，hardly置于句首时要部分倒装，“告知某人做某事”inform/tell sb. to do sth.，“使用手机扫描二维码”use his mobile phone to scan the QR code/ scan the QR code with his mobile phone，再结合其它汉语提示，故本句可译为：Hardly had he entered the restaurant when he was informed / told that he could order the food by scanning the code / QR code with his mobile phone./use his mobile phone to scan the QR code to order the food.

4．考查让步状语从句和固定句型。根据提示可知，本句的基础时态是一般现在时；“忠言”faithful/ frank/ honest advice，“越……越……”the + 比较级，the + 比较，“这个年纪的孩子”children of this age，“很有可能做某事”be likely to do sth.，“叛逆的”rebellious，“听取某人的建议”follow one's advice，再结合其它汉语提示，故本句可译为：Although faithful/ frank/ honest advice is unpleasant to ear but beneficial to one's behaviour, children of this age are so rebellious that the more advice you give him, the less likely he is to follow it./ The more you try to persuade him, the less likely he is to listen to you.

【点睛】

第三小题考查固定句型hardly…when…“一……就……”，该句型在时态上有要求，即主句用现在完成时，从句用一般过去时，如把hardly置于句首时，主语要部分倒装。例如：

I had hardly fallen asleep when I lay on the bed.我一躺在床上就睡着了。

→Hardly had I fallen asleep when I lay on the bed.

和它用法一样的句型还有no sooner…than…和scarcely…when…，例如：

I had no sooner fallen asleep than I lay on the bed.我一躺在床上就睡着了。

→No sooner had I fallen asleep than I lay on the bed.

9．高中英语翻译题：Translation

1．我突然想起我忘记通知他们考试的时间地点了。 (occur)

2．任何能够采用新方法解决这道技术难题的人，都值得受到奖赏。 (approach)

3．我们不该等到感恩节才向那些关心和爱护我们的人表示感激，这是我们每天生活中应该做的事。 (until)

4．随着技术的发展以及电脑的普及，网络课程在多大程度上能取代传统教学方法还需拭目以待。 (extent)

【答案】

1．It suddenly occurred to me that I forgot to remind them of the time and place for the exam.

2．Anyone who can adopt new approaches to solving the technical problem deserves to be rewarded.

3．We shouldn’t show our gratitude to those who care about and love us until the Thanksgiving Day, which we should do in everyday life.

4．With the development of techniques and the popularity of computers. it remains to be seen to what extent the online classes can replace the traditional teaching ways.

【解析】

【分析】

考查句子翻译。

1．考查固定句式和固定短语。固定句式It suddenly occurred to sb. that…“某人突然想起……”；固定短语forget to do sth.“忘记做某事”；remind sb. of sth.“提醒某人某事”。结合句意应用一般过去时，故翻译为It suddenly occurred to me that I forgot to remind them of the time and place for the exam.。

2．考查定语从句和固定短语。本句为定语从句修饰先行词anyone，且先行词在从句中做主语，指人，故关系代词用who。固定短语adopt new approaches“采用新方法”；solve problem“解决问题”。且主句应用一般现在时，主语为anyone，谓语动词用第三人称单数形式。故翻译为Anyone who can adopt new approaches to solving the technical problem deserves to be rewarded.。

3．考查定语从句和固定短语。本句为定语从句修饰先行词those，且先行词在从句中做主语，指人，故关系代词用who。固定短语not…until…“直到……才……”；show gratitude“表达感激”；care about“关心”。且应用非限定性定语从句修饰上文整个句子，关系代词用which。故翻译为We shouldn’t show our gratitude to those who care about and love us until the Thanksgiving Day, which we should do in everyday life.。

4．考查固定短语和固定句式。本句为with的复合结构，表示“随着……”，固定句式it remains to be seen to…“……拭目以待”，且结合句意应用一般现在时，故翻译为With the development of techniques and the popularity of computers, it remains to be seen to what extent the online classes can replace the traditional teaching ways.。

10．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1．你是不是就在这家新开的饭店里看见疑犯实施犯罪？ (it)

2．学外语时没有必要不懂装懂，否则你总有一天会后悔的。(need n.)

3．人们很难想象像他这样一个体面的是如何一夜之间就沦为阶下囚的。(reduce)

4．这个年轻人向朋友保证在任何情况下他都不会违背做一个诚实和守信人的承诺。( under no circumstances )

【答案】

1．Was it in the newly-- opened restaurant//  that you witnessed / saw(that) the suspect //commit the crime?

2．There is no need to // pretend to know what you don’t know // when you learn a foreign language, // otherwise/or you will regret it some day.

3．People could/ can hardly imagine// how a decent government official like him //can/ should be reduced to// a prisoner overnight

4．The young person assured his friends that//  under no circumstances would he// break the promise that//  he should/would be faithful/trustworthy and honest.

【解析】

【分析】

考查句子翻译。

1．考查强调句。本句为强调句结构，强调的部分为in the newly-- opened restaurant，且固定短语 commit the crime“犯罪”，且应用一般过去时。故填Was it in the newly-- opened restaurant//  that you witnessed / saw(that) the suspect //commit the crime?

2．考查固定句式。固定句式There is no need to do sth.“没有必要做某事”，且应为when引导的时间状语从句，短语pretend to do sth.“假装做某事”，且应用一般现在时以及一般将来时。故填There is no need to // pretend to know what you don’t know // when you learn a foreign language, // otherwise/or you will regret it some day.

3．考查名词性从句和固定短语。本句为宾语从句，且从句中缺少方式状语表示“如何”，故用how引导，且固定短语be reduced to“沦为”，故填People could/ can hardly imagine// how a decent government official like him //can/ should be reduced to// a prisoner overnight。

4．考查名词性从句和固定短语。本句为宾语从句，且从句中不缺少成分，故用that引导，且固定短语under no circumstances“决不”，且根据句意应用一般过去时，故填The young person assured his friends that//  under no circumstances would he// break the promise that//  he should/would be faithful/trustworthy and honest.。

【点睛】

强调句结构。

为了突出句子中的某一部分，我们通常会使用某种方法或手段使它突出，以便能引起他人的注意，这就是强调，与此相关的句子就是强调句。强调句是一种修辞，是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。其结构为it is (was)+被强调成分+that (who)+其他。

1、陈述句的强调句型

It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ who(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。

2、一般疑问句的强调句型，把is/ was提到it前面。

3、特殊疑问句的强调句型，被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is/ was + it + that/ who + 其他部分?

4、not … until … 句型的强调句

句型为：It is/ was not until + 被强调部分 + that + 其他部分

普通句：He didn't go to bed until/ till his wife came back.

强调句：It was not until his wife came back that he went to bed.

注意：此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用;因为句型中It is/ was not ... 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。

如第一小题，本句为强调句结构，强调的部分为in the newly-- opened restaurant，且固定短语 commit the crime“犯罪”，且应用一般过去时。故填Was it in the newly-- opened restaurant//  that you witnessed / saw(that) the suspect //commit the crime?