户外游戏活动方案(精选8篇)

户外活动方案 篇一

     活动名称：呼啦圈 

    活动目标：锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力 

    活动过程： 

    第一阶段 

    认识呼啦圈，知道呼啦圈要紧贴身子转 

    学会用腰转呼啦圈 

    第二阶段 

    在用腰转的基础上边走边转，提高孩子的身体协调能力。 

    两人合作，滚动呼拉圈 

    第三阶段 

    用手、腰、膝转呼啦圈，再用手转时，可边走边转 

    第四阶段 

    在腰上用两根呼啦圈转，自己可以边转边分为腰上一个圈，膝上一个圈一手拿呼啦圈，一个在腰上转，一个在手上转 

    常规玩法：用腰转、腿转、手转呼啦圈 

    创新玩法： 

    1、在腰上边走边转 

    2、用手、腰同转 

    3、转两根呼啦圈，自己分为腰上一根，腿上一根，同转。 

    4、用呼啦圈摆房子，跳房子 

    活动名称：玩轮胎 

    活动目标：增强幼儿，锻炼幼儿的身体协调能力和同伴间的合作能力 

    活动过程： 

    第一阶段 

    学会滚动轮胎，向前向左、向右滚动轮胎，两人合作共滚一轮胎 

    第二阶段 

    学会直线滚动轮胎，在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎 

    第三阶段 

    教师在前领路，孩子按教师步伐S线滚动 

    常规玩法：滚动轮胎向前边滚动边跑 

    创新玩法： 

    1、滚动轮胎走线 

    2滚动轮胎跨障碍 

    轮胎摆房子，跳房子 

    轮胎搭积木 

户外活动方案 篇二

     时值中春，阳和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好时节，为让所有干部职工走向美丽的大自然，共同观看花开成海的美景，营造和谐融洽、团结向上的工作氛围，xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下： 

    一、活动时间 

    20xx年x月x日下午5：30以前到处报到（4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿），x月××日（星期）全天集中活动。 

    二、活动地点 

    待定。 

    三、活动目的 

    通过踏青效游，沐浴春光，让所有干部职工共同领略春润万物的魅力，激发干部职工的朝气和活力。 

    通过开展各类竞赛活动或游戏节目，进一步丰富干部职工的业余生活，提部职工的团结协作精神。 

    四、组织部门 

    xx局第xx届工会委员会。 

    五、参加人员范围 

    xx局全体干部职工，不允许带家属。 

    六、活动内容 

    文体活动、野炊。 

    七、活动准备 

    （一）分组情况 

    将参加活动的全体人员随机分为组，由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。 

    （二）文体活动项目及负责人 

    主持人：，以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由、负责。 

    （三）野炊活动及负责人 

    总负责人：，协助负责人：xxx。 

    第一组，联络员，负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。 

    第二组，联络员，负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。 

    第三组，联络员，负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。 

    第四组，联络员，负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。 

    第五组，联络员，负责准备若干垃圾袋，负责活动结束后回收产生的垃圾，保持环境卫生。 

    八、活动过程 

    （一）所有参加活动人员x月xx日上午8：00于集中出发，乘车统一联系公交车乘座，不允许任何人开私家车参加活动。 

    （二）到达活动现场后，自由踏青领略春景半小时，10：30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。 

    （三）下午7：00返程。 

    （四）活动中，请各组安排专人照相，拍摄活动过程及集体照，待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。 

    九、注意事项 

    （一）各组需提前购买或准备好所需物品，尽量提前洗好菜。 

    （二）活动期间所有人员应做到准时、守时，做到酒后不开车，开车不喝酒。 

    （三）注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。 

    （四）在活动过程中，要互帮互助，男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。 

    （五）野炊活动未尽事宜，另行通知，如遇雨天活动顺延。 

户外活动策划方案 篇三

     一。目的和意义 

    新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。和谐校园，诚信骑行活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。 

    二。车辆来源 

    学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供壹五辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。 

    三。宣传作用 

    1、单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念； 

    2、活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面 

    3、喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。 

    四。服务范围 

    凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。 

    五。服务区间和站点 

    首先开行自北门到学生二食堂门的区间。 

    单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。 

    六。服务流程 

    1、学生及教工到站点拍卡； 

    2、保安确认身份登记后提供车辆； 

    3、借用人员在规定区间内骑行； 

    4、到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。 

    七。注意事项 

    1、借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续； 

    2、借骑单车人员需爱护单车，避免造成车辆损坏； 

    3、借骑单车人员应当注意交通安全，因个人原因造成的安全问题，由借骑单车人员自行负责； 

    4、爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。 

    八。协作部门分工 

    1、学生处：活动策划书，车辆购置及设计等； 

    2、保卫处：安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作； 

    3、宣传部：活动的内宣外宣工作； 

    4、信息办：提供拍卡终端及技术调试工作； 

    5、团委：安排单车借还站点的志愿者服务工作。 

户外游戏活动方案 篇四

     一、时间 

    12月1日（星期五）早上9∶00 

    二、地点 

    江心公园 

    三、活动准备 

    1、一次性台布数个 

    2、彩虹伞 

    3、小礼物人手一份 

    4、彩色皱纸人手一条 

    5、欢快的`音乐和录音机，电池 

    6、长绳一条 

    7、照相机 

    四、游戏安排： 

    1、亲子游戏： 

    （1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。 

    （2）玩报纸： 

    a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。 

    b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。 

    （3）彩虹伞： 

    a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。 

    b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。 

    c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。 

    （4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。） 

    （5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。 

    2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。 

    3、集体统一玩2个游乐项目。 

    4、大家三五成群，自由活动。 

户外游园活动方案 篇五

     【活动背景】 

    从20__年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。 

    【活动主题】 

    我的青春我做主 

    【活动目的】 

    “心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是期望透过本次活动，心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是期望能把心理健康方面的知识透过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展示自我潜力的平台。 

    【活动时间】 

    5月14日晚7：30——9:30 

    【活动地点】 

    文科楼前广场 

    【活动对象】 

    心协成员及朋辈部分队员 

    【活动资料】 

    一、前期准备工作(5月初) 

    1、确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 

    2、通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动 

    3、安排各个版块的负责人和小组成员 

    4、以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则 

    5、申请场地，音响，桌椅，展板 

    6、购买礼品，用品 

    二、活动举办阶段 

    1、活动版块： 

    1)心理知识图文展(心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦) 

    2)心理知识问答 

    3)心理书籍展 

    4)心灵超市 

    5)我的笑脸我的笑 

    6)游戏互动(吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹) 

    7)留言、许愿板、横幅签名 

    2、道具： 

    展板(三大一小)，桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 

    3、参与方式： 

    参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 

    4、游戏规则： 

    1)吹蜡烛：只能透过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了能够重复参加。 

    2)扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)②每组皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。 

    3)抢凳子 

    4)大风吹①全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于。②主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹，有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿_颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人……PS:小风吹则吹相反的 

    5、领奖要求： 

    整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。 

    三、活动后续阶段 

    1、活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具 

    2、归还音响器材，桌椅，展板 

    3、清理现场，场地持续原有状态 

    4、透过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处 

    四、经费预算 

    奖品(橡皮擦、小本子)共100份50元 

    道具：蜡烛，打火机7元 

    气球、彩带、胶纸、卡纸20元 

户外体育活动方案 篇六

     活动目标 

    大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力； 

    促衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性； 

    感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。 

    活动准备 

    幼儿园器材高跷每人一副； 

    划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间； 

    活动过程 

    讲解玩法 

    两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的。绳子，替往前走。请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。 

    自由玩高跷。 

    幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。 

户外活动方案 篇七

     一、活动主题：希望20xx，我们快乐出发！ 

    二、活动目的： 

    为庆祝20xx年元旦的'到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望，开展师生庆祝活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 

    三、活动对象：本班老师、全体同学活动时间：20xx.12.29活动地点：本班教室 

    四、活动准备： 

    1．装饰布置教室，体现节日气氛。 

    2．小主持人做好准备。 

    3．学生准备节目 

    个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵？ 

    形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 

    五、活动过程： 

    1．班主任致新年贺词，宣布活动开始 

    2．主持人致辞开场白 

    男：尊敬的各位老师女：各位同学合：大家好！男：时光荏苒，女：岁月如梭！ 

    男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望女：拥抱盛夏的热情男：收获秋天的硕果女：感受严冬的凛冽 

    男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！ 

    女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！男：希望20xx，我们快乐出发！ 

    女：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧？? 

    3．个人才艺展示 

    （按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演） 

    4．节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏 

    a．气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜， 

    b．踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。 

    c．抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 

    5．结束语 

    男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐； 

    女：过去的一年，我们有汗水更有掌声； 

    男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践 

    女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。 

    男：新年是新的乐章， 

    女：让我们用行动， 

    男：让我们用真诚， 

    女：让我们用奉献xxx 

    合：迎接充满希望的20xx！ 

    20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！ 

户外运动类活动方案 篇八

     ● 活动策划 

    （该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。） 

    ● 活动所属级别（参照后附“活动分级标准”） 

    后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们也可利用自己制定的分级标准。 

    ● 活动时间地点 

    1、活动集合出发的时间及地点； 

    2、活动估计结束的时间及地点； 

    ● 活动计划 

    活动计划应大概包含如下内容： 

    1、乘坐车辆的起点、中转点、终点； 

    2、中间停留地点的情况和活动； 

    3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点； 

    4、最终目的地的活动项目内容和结束。 

    ● 线路大体情况 

    主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示； 

    ● 预算 

    1、费用方式：(AA制 费用AA 责任AA 快乐AA)； 

    2、行程总费用及人均费用估算； 

    3、活动中需要大家共同承担费用的估算； 

    4、费用的管理、使用、处理方式。 

    ● 装备要求 

    1、个人装备； 

    2、集体装备； 

    3、补给保障； 

    4、其他（比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他）。 

    ● 报名要求 

    1、活动计划参与总人数； 

    2、参与人员年龄、性别的； 

    3、对个人户外经验的要求条件； 

    4、报名方式：写明联系人、联系方式等。 

    ● 纪律要求 

    1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约； 

    2、对环保的要求； 

    3、活动中的要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）； 

    ● 活动要求 

    1、 身体健康，性格合群，遵守纪律 

    2、 集体活动，互相关照，友爱长存 

    3、 保护环境，不丢垃圾，不破坏生态 

    4、 领队有权根据突发情况临时更改计划 

    ● 活动中专职分工人员的情况和联系 

    要在出发前将活动的发起人（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。 

    上面内容就是为您整理出来的8篇《户外游戏活动方案》，希望对您的写作有所帮助。