三中季节性传染病防治预案

一、组织机构：

学校成立季节性传染病防治领导小组

组  长；曾德胜   

副组长：常琳，刘军，徐创华 

成  员：各环节，　各班班主任　具体分工如下：

总 指 挥；曾德胜。现场指挥：常琳，刘军，徐创华，

后勤保障组：王彦昌。监  测  员：各班班主任；

二、加强对学生健康状况的监测。由班主任对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况，发现学生有传染病早期症状者（例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等）以及可疑传染病患者（请病假的学生应查明病因），应及时报告医务室或相关部门进行排查，以确保早发现，早报告。

班主任要利用晨检和午检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现，早治疗。

三、班主任及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病人或疑似传染病病人，应在第一时间向刘宏报告，刘宏应向学校分管安全的校长报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。

四、加强教学、生活场所通风与换气，教室等教学场所应根据季节性和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室的走廊的窗户开窗换气，学校领导小组每天对各班教室、生活场所开窗换气情况进行督促检查，特别是值周教师在早晨必须到各班察看是否做到通风。

五、根据季节性传染病流行特点，通过多种形式加大对学生进行季节性传染病预防知识的宣传教育，增强学生防范意识和防范能力，特别要教育学生养成良好的个人卫生，如：打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻，不要直接面对他人；打喷嚏、咳嗽用过的纸巾、手帕应妥善处理勿乱扔；打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手。接触病人及呼吸道分泌物后要立即洗手。要加强体育锻炼和营养、保持充足的休息，以增强体质、提高机体抵御疾病的能力。

六、是积极搞好免疫预防工作。积极配合卫生部门，采取多种措施有效开展针对性预防免疫工作。认真抓好相关传染病的免疫预防接种工作，提高学生人群特异性免疫能力，有效控制和阻断传染病的传播。根据传染病的季节性特点，由消毒杀菌组对学校各区域进行消毒杀菌。

七、做好宣传工作，除了平时向学生宣传有关传染病的防治措施，并发一些资料向家长宣传有关这方面的知识，及时做好家庭、学校的共同防治，促使学生健康成长。

八、门卫要做好外来人员控制和登记工作。尽量减少外来人员特别是身体状况欠佳人员进校，进校的人员要登记好住址和联系方式，以减少外来的传染源。

九、校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作：

  1、根据传染病的种类和病人的活动范围，要马上由隔离组对密切接触者实施隔离，并由门卫将患者送到医院就诊。

2、出现一例及以上传染性疑似病例，对班级调整教学方式，暂避免集中上课，学校在报请教育局批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进行学习，如学校停课，学校领导和教师要坚守岗位。

3、由消毒杀菌组对全校各区域进行消毒杀菌， 消灭残留病菌，防止疫情扩散。

   4、重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。