小学校园文化艺术节活动简报

第一篇：小学校园文化艺术节活动简报

为全面推进素质教育，丰富学校校园文化生活，展现xx小学生热爱祖国、热爱学习、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。2013年6月3日，xx小学六一庆祝暨第二届艺术节活动如期举行，本次活动主题为“ 我的梦”。活动形式多样：有全国第三套广播体操比赛、游园活动、留守儿童捐赠仪式、文艺表演包括唱歌、器乐、舞蹈、小品、相声等，内容健康积极、催人奋进。

童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！在盼望中，我们的节日终于来了！在期待中，我们等来了一群群可爱的少儿朋友。活动在主持人的闪亮登场和一群群可爱少儿的欢乐声中隆重开幕，并通过十一个大众评委的辛勤筛选评出了十个优秀节目。

通过开展本次活动，全乡中小学生在积极的参与中体验了合作与交往的快乐，度过了一个幸福、难忘的“六一”儿童节；家长们在观看节日庆祝活动中，进一步感悟到素质教育对孩子成长的重要，从而使自己对如何教育孩子启发多多。此次活动，进一步塑造了xx小学在全乡父老乡亲心目中的良好形象，展现了全乡中小学生热爱祖国、热爱学习、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

第二篇：第五届校园文化艺术节简报

第五届校园文化艺术节活动简报

为了深入贯彻落实党的精神，大力推进校园文化建设，坚持“育人为本、全面发展，学有特长、校有特色”的办学宗旨，我校隆重举办了以“我的”为主题的第五届文化艺术节系列活动。

本届艺术节自5月20日开始，历时一个月，包含了手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛及校园歌手大赛四项活动内容，内容丰富、视野开阔、精彩纷呈，全方位、立体化地展示出了全校师生积极进取、善于创新、自强不息的精神风貌。在老师的精心组织和同学们的积极参与下，涌现出了一大批优秀选手和艺术特长生，为我校的文化建设又注入了更加新鲜的血液。手抄报比赛内容丰富，形式多样，极大地激发了同学们的创作热情；征文比赛标新立异，个性鲜明，展现出了同学们“文思如泉涌”的才华；演讲比赛声情并茂，气势如虹，体现了新时代中学生的风采；校园歌手大赛热情洋溢，宛转悠扬，更是展现出了同学们精彩绝伦的表演才能。6月22日晚，本届艺术节在同学们的欢声笑语中落下了帷幕，地完成了各项任务，达到了预期的目的。

本届校园文化艺术节的成功举办，充分地为同学们提供了施展才华、张扬个性的广阔舞台，使校园到处洋溢着朝气和活力，培养了学生的创新意识和实践能力，提高了学生的审美情趣和艺术素养，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围。今后，全体师生将以本次活动为契机，以团队和谐之力、求真务实之风、创造求新之智，发奋进取之心、鲲鹏展翅之志，努力开创我校教育教学工作的新局面。

第三篇：小学校园文化艺术节活动方案

乌敦套海中心小学校园文化体育艺术节活动方案

为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2012年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一、指导思想：

通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二、艺术节主题：

展示才华体验快乐

三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组

组长：吕云清

副组长：陈子生

成员：王立明刘书学杨吉峰张景才曹艳枫张铁民

杨云鹏蔡桂兰张树学林晓燕

执行组：王立明刘书学曹艳枫

筹备工作：

（一）、有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，中心小学政教处负责，各班积极参加汇演。

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、政教处初选节目时间：拟定于5月15日前后

（二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：

一、各班要精心准备，重视活动过程，过程资料要齐全。

二、在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求，否则不予评比。

四、作品内容及格式要求：

1、书法类：一律用A3打印纸，自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师。内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5—6年）规格为四尺宣横裁三开。

钢笔字：中年组（3—4年）规格为16开方格纸。

铅笔字：低年组（1—2年）规格为16开方格纸。

数量：各班各项选送2—3张。

2、美术类：内容不限，篇幅不小于A3纸，在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

3、其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报，不受数量。

（报送时间：5月15日报指定负责人处）。

4、手抄报：

规格：美术纸8开。

数量：各班选送2—3张。

作品送交时间：各校于5月15日前，美术作品送中心小学王立明主任（政教处）； 书法作品送中心小学刘书学主任（政教处）；手抄报送中心小学曹艳枫主任（教导处）。

（三）有关体育竞赛

由体育组确定项目，5月11日前完成项目确定报名工作，利用每天课余时间完成程序册、录入、编写、打印等工作，完成校徽会徽制作,提前预算奖品及奖状的数量。

裁判员分工：（见附表）四、五、六、活动时间：2012年5月30日至6月1日 活动地点：中心小学 各组职能及活动具体安排。

负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。

活动时间：2012、5、30

地点：中心小学大操场

要求：

1、参赛选手节目内容要求健康向上，明快活泼，体裁不限。

2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处王立明老师，3、参赛名额分配：每个班出一个节目，学校组成评委组进行现场打分，评定名次。（评分标准及评分表见附表）

（2）、5月30日上午8：00开幕式（领导致开幕词）

主持：王立明

参加人员：艺术节领导小组成员、总校及各校（园）领导、学校师生等。

地点：中心小学大操场

（3）、文艺汇演：5月30日上午：9：00

演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体安排。

音响组：张树学（音响设备）鲍燕姿、鲍晓华（播音）

主持：秦东方、徐敏贺（六年一班）

评委组：刘书学、王立明、蔡桂兰、马铁军、刘惠敏、孙凤杰、曹艳丰

场务组：鲍艳姿、邹立君（指导学生上下场、指挥学生搬运演出设备）

参加人员：艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。

地点：中心小学大操场。

（4）、开幕式

主持：王立明

开幕致辞：吕云清（校长）

运动员代表讲话：张梦冉（四年四班）

裁判员代表讲话：张铁民

场地组织：张铁民（全校入场引导、团体操展示组织）、杨云鹏（全校入场引导兼顾彩旗队入场引导及队型展开）、蔡桂兰（鼓号队）、各班级班主任（本班队伍引导）

参加人员：领导、来宾、本校全体师生

地点：中心小学大操场

（5）、5月31日下午

闭幕式：领导致闭幕词

主持：王立明

至闭幕词：刘书学

奖状发放：

参加人员：艺术节领导小组成员、各校（园）领导、学校师生等

地点：中心小学大操场

1、作品展示组：

负责人：陈子生

美术作品组：林晓燕

书法作品组：孙凤杰

手抄报组：曹艳枫

工作任务和要求：策划、评选、布置组织展示师生成果。

2、宣传组

负责人：刘书学

成员：王立明、孙凤杰

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

3、后勤保障组

负责人：张景才

成员：马顶军张春孝曲领张玉洁

工作任务及要求：

1、物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂体育艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

2、负责活动场地的布置，提供必要的物品。

3、负责领导席、观众席桌椅、茶水。

4、做好接待工作。

5、安全保卫组：（兼场地救护）

负责人：杨吉峰

成员：刘志荣张凤德于振中

工作任务和要求：负责维持秩序，安排车辆停放处，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

八、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人。

2、5月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

乌敦套海中心小学

2012.5.2

第四篇：小学校园文化艺术节活动方案

张观察小学校园文化艺术节活动方案

为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2013年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一． 指导思想：

通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我校小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二． 艺术节主题：

展示才华体验快乐

三．组织领导：成立艺术节筹备领导小组 组长：高林堂

副组长：郭永祥

成员：王锋赵宏英张鼎王雪勇

张亚萍何怀民何福元何仁奎张元郎盖世雄何志德

执行组：高林堂郭永祥蒋文娟

四．筹备工作：

（一）、文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体

创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、政教处初选节目时间：拟定于5月15日前后

（二）、师生美术、书法、手抄报作品。选送要求：

1.各班要精心准备，重视活动过程，过程资料要齐全。2.在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

3.推荐作品内容格式一定要按总校统一要求，否则不予评比。

4.作品内容及格式要求：

（1）书法类：一律用A3打印纸，自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师。内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5—6年）规格为四尺宣横裁三开。

钢笔字：中年组（3—4年）规格为16开方格纸。铅笔字：低年组（1—2年）规格为16开方格纸。数量：各班各项选送2—3张。

（2）美术类：内容不限，篇幅不小于A3纸，在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

（3）其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别

优秀的可酌情上报，不受数量。

（报送时间：5月15日报指定负责人处）。（4）手抄报： 规格：美术纸8开。数量：各班选送2—3张。

作品送交时间：各班于5月15日前，美术作品、书

法作品 手抄报送蒋文娟主任。

四．活动时间：2012年5月31日.五．活动地点：本校

六．各组职能及活动具体安排。

负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。活动时间：2012、5、3０.地点：学校操场要求：

1、参赛选手节目内容要求健康向上，明快活泼，体裁

不限。

2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处。

3、参赛名额分配：每个班出三节目，学校组成评委组进行现场打分，评定名次。（评分标准及评分表见附表）

（1）、文艺汇演：5月30日上午：9：00

演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体

安排。

音响组：赵宏英（音响设备）张亚萍（播音）主持 ：张钰珊、张诗祥

评委组：高林堂 蒋文娟赵宏英张亚萍张 鼎场务组：何仁奎（指导学生上下场、指挥学生搬运演

出设备）

参加人员：艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。地点： 操场。（2）、5月31日下午 闭幕式：领导致闭幕词 主持：蒋文娟 致闭幕词：高林堂 奖状发放：

参加人员：艺术节领导小组成员、领导、学校师生等 地点：操场

1、作品展示组：

负责人：郭永祥 美术作品组：蒋文娟 书法作品组：张鼎 手抄报组： 张鼎

工作任务和要求：策划、评选、布置组织展示师生成果。

2、宣传组

负责人：高林堂 成员：郭永祥蒋文娟

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

3、后勤保障组

负责人：何仁奎

成员：何志德王锋 工作任务及要求：

（１）物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

（２）负责活动场地的布置，提供必要的物品。（３）负责领导席、观众席桌椅、茶水。（４）做好接待工作。

5、安全保卫组： 负责人：赵宏英

成 员：张红虎张会超张华龙

工作任务和要求：负责维持秩序，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

七、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人。

2、5月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

丰台乡长观察小学

2012.5.2

２０１３年春季校园文化艺术节活动方案

丰台乡张观察小学

第五篇：小学校园文化艺术节活动方案

席麻湾小学第三届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第三届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

我参与、我快乐——席麻湾小学第三届校园文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采，美我校园

四、组织机构

（一）成立文化艺术节组委会

组长：李川文

副组长：郭伟，郭建龙

成员：全体教师

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

五、艺术节活动时间

2012年05月25日——06月1日

六、活动内容安排

（一)、开幕式：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间：05月25日下午2点

负责人：少队、班主任

主持人:许雅妮，参加对象：学前班__六年级

活动地点：会议室门前

活动程序：

1、⑴、宣布“席麻湾中心小学第三届校园文化艺术节”活动总结暨2012年六一庆祝大会”开始

⑵、升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼。

⑶、李校长致开幕词

⑷、李迎春宣读艺术节活动安排时间

⑸、文艺表演

节目有高艺老师负责，节目形式自选，要求内容健康，积极向上，侧重质量。各班根据本班学生实际情况，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛

以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

1、活动安排：

（1）各班于05月25日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部熊玉环老师处。

（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

2、比赛要求：

（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、等等。

(2）作品内容欢迎作者自创，也可和老师一起创作。

（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参加对象：1——6年级全体学生

4、活动时间：2012.05.25之前

4负责人：郭建龙，李迎春。

（三)、“绚丽的生活”现场手工制作大赛：

1、负责人：郭运芳

2、参加对象：1-6年级

3、比赛时间：05月 28日下午7点开始

4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。

（四)、传统文化与语文教学

1、负责人： 高江红

2、参加对象：1-6年级

3、比赛时间：05月29日下午7点

4、比赛要求：由高老师组织，进行古诗词比赛。

5、评比办法： 评出一二三等奖若干名。

（五)学生数学巧算，速算比赛、比赛时间：05月30日

2、负责人：胡云

3、比赛要求：①1——6年级,要求：数学思路清晰，体现出巧算，速算。②学校将评选出特、一、二等奖。

(六)趣味英语竞赛

1、比赛时间:05月31日

2、负责人：郭建龙

3、比赛要求：每班选出十人参加竞赛，由英语老师选拔学生。学校将评选出特、一、二等奖。

(七)尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项活动都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖。

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。