教师上课十条基本要求

　　课堂是学校教学工作的主渠道，课堂教学是学校教学的基本形式，是学科教学的中心环节，也是教师与学生交流的平台。我校课堂教学的基本要求是：

　　第一条 严格按课程表上课。教师不得擅自停课、私自调课、代课。不事、私事教师都要持请假条到年级部填写调课记录，实行“零缺课”制。

第二条 上课前应精心做好教学准备工作，拟写出较为详细的“个案”，编制出适合学生自主探究的“学案”。个案的内容应包括学习目标、重点难点、导入语（过渡语、结束语）、学生活动设计、完整的教学过程、课后反思等。不备课（或没有个案）上课视为一次教学事故。“学案”要在课堂上充分利用，培养学生自主学习和探究能力。

第三条 上课实行“候课制”， 上课教师提前3分钟要到达班级。可以检查作业、发放学案、要求学生准备课堂资料等。保证40分钟上课时间，不得中途离开教室；不得提前下课；不许课中令学生出教室为教师拿教学用品或其它物品，不许做与本堂教学无关的事；不得拖堂。上课时间不能接待家长及其他客人，不能接打手机。

第四条 一堂课，教师纯讲授时间不得超过20分钟，把较多的时间留给学生自己。每堂课至少有10名学生的发言活动，抑制教师上课一言堂。

第五条 用普通话教学，语言表达清楚，声音抑扬顿挫，评价语言丰富贴切，提倡学生之间的互相评价，讲究教学方法，精心安排教学进度，提高课堂质量。提倡教学民主，师生平等。不体罚或变相体罚学生。

第六条 

第七条 一堂课讲完，提倡学生做课堂总结，教师应虚心听取学生听课的感受和对教师授课的评价。

第提倡课后布置不同类型的作业，让学生按照自己的学习情况选择完成。

第九条 一堂课完成后，不要马上离开教室，提倡教师利用课间和他们聊聊天，谈谈心，获取一些反馈信息，交流一下师生感情，拉近师生关系。

第十条 写好教学反思，一堂课讲完了，要在教案末写上一句话，总结一下成功在哪里，失误在何处，做到天长日久，持之以恒，连珠成串，这样定能受益匪浅。