根据庆云县教育局《庆云县2014——2015学年教育工作综合考核实施方案》(庆教发[2014]24号)和新学年我校管理工作的实际,切实做到减负增效,实现教育可持续发展,保证少年儿童健康成长,真正提高学生综合素质、促进学生全面发展。我校从实际出发,以全面提高艺体教育课堂教学质量为重点,强化艺体教育教学管理,推动全校艺体教育和谐均衡发展。
一、加强艺体教育工作常规管理,提高课堂教学质量。
1、加大艺体教育工作管理力度。
采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,结合县教育局下发的新学年学校管理工作指导意见的要求,对课程开设、艺体器材设施利用、活动小组建设、活动开展等情况进行检查督促。要求必须按规定开齐开足艺体课程,不得挤占艺体课。教学要以教材为基本资源,按照课程标准和教材内容授课,要提高相关器材设施利用率。
2、具体项目建设
(1)体育品牌:第九套广播操、队列队形及眼保健操。
目标:两操在我校有一定的基础,但基础薄弱,由于没有专职教师,学生的一些动作都不太规范,目前一年级由于刚入学,需要手把手的进行教,学校打算在全镇11月进行汇操比赛前争取让学生全部学会,并达到动作规范。
参与对象:全体师生。
活动时间:每天的大课间及周一、周三下午第三节。
指导教师:刘玉珂及各班任课教师。
(2)音乐品牌:大合唱
目标:由于教师和学校条件,本项学校争取做到让学生学习到一些基本的音乐知识,学会一些儿童适宜唱的歌曲(合唱、单唱),为六一儿童节的汇演打下基础。
参与对象:全体学生
活动时间:每周二、四下午第三节。
指导教师:各班班主任、姚云昌。
(3)美术品牌:硬笔书法
目标:根据学校教师特点,学校打算将美术方面定位在硬笔书法上,让学生写一手好字是学校和家长的共同要求,也是上级所倡导的。
参与对象:全体学生
活动时间:每周五下午第三节课。
指导教师:各班语文教师。
艺体教育是素质教育的重要组成部分,是给学生减负增效的重要环节,我校一定会按照县教育局要求并结合本单位实际,不断开拓工作思路,创新工作方式,使我校艺体教育工作得到更快更好的发展。提升艺体教育水平,将艺体特色融入学校文化建设,提升艺体文化内涵,让师生共同受益。
二、开展丰富多彩的课外、校外艺体活动,以活动促发展。
1、举行师生乒乓球比赛。
2、举行春(秋)季趣味运动会。
3、举行书画展。
4、结合“六一”儿童节、十一国庆节、元旦举行艺术节汇演。
5、举行汇操比赛、抓好学生眼保健操活动。
6、举行冬季长跑对抗赛。
尚堂镇中仓小学
2014-8-30
2014----2015学年“一校一品”工作安排表
月 份 | 周次 | 艺体常规 | 一校一品 | 责任人 | 备注 | ||
9月 | 第一周 | 按省标准进行课程表的按排 | 确立学校的品牌 | ||||
第二周 | 配备音体美专兼职教师及查看上课情况 | 制定实施方案及配档表 | |||||
第三周 | 进行音体美备课并整理成册 | 召开专题会议、活动场地及器材整理 | |||||
第四周 | 兴趣小组组建 | 热爱祖国合唱比赛展示 | |||||
10月 | 第一周 | ||||||
第二周 | 查看队列队形开展情况 | 学生练习队列队形 | |||||
第三周 | 对队列队形的开展进行指导 | 对队列队形查看指导 | |||||
第四周 | 学生第九套广播体操查看 | 学习练习第九套体操 | |||||
11月 | 第一周 | 对队列队形的开展进行指导 | 队列队形体操指导 | ||||
第二周 | 迎接镇验收队列队形 | 汇操比赛展示 | |||||
第三周 | 镇队列队形验收 | 学生进行书法练习 | |||||
第四周 | 对镇检查情况进行总结 | 对书法小组进行查看 | |||||
12月 | 第一周 | 查看书法小组活动情况 | 对书法小组进行指导 | ||||
第二周 | 对书法小组活动情况指导 | 对书法小组进行指导 | |||||
第三周 | 对书法小组活动情况指导 | 元旦书法比赛展示 | |||||
第四周 | 对书法小组活动情况总结 | 召开专题总结会议 | |||||
1——2月 | |||||||
3月 | 第一周 | 对上学期活动开展情况总结 | 召开专题布署会议 | ||||
第二周 | 安排布署本学期活动开展 | 学生练习,长跑对抗 | |||||
第三周 | 查看乒乓球小组活动情况 | 三四五选拔长跑赛人员 | |||||
第四周 | 查看乒乓球小组活动情况 | 长跑对抗赛 |
4月 | 第一周 | 对乒乓球小组进行指导 | 各班进行乒乓球选拔 | ||||
第二周 | 乒乓球小组活动总结 | 对乒乓球进行查看 | |||||
第三周 | 查看合唱小组活动情况 | 对乒乓球人员指导 | |||||
第四周 | 对合唱小组进行查看 | 乒乓球比赛 | |||||
5月 | 第一周 | 对合唱小组进行查看 | 各班选拔运动会人员 | ||||
第二周 | 对合唱小组进行指导 | 学生练习,运动会 | |||||
第三周 | 对合唱小组进行总结 | 趣味运动会 | |||||
第四周 | 准备六一文艺演出 | 六一演出节目选拔 | |||||
6月 | 第一周 | 六一演出汇报 | 六一文艺汇演 | ||||
第二周 | 对六一演出进行总结 | 一校一品完成情况验收 | |||||
第三周 | 对各项小组活动情况总结 | 一校一品完成情况验收 | |||||
第四周 | 对各小组开展情况进行总结 | 召开专题总结会议 |