少先队员采茶歌》的教案

习

目

标

与价值观

    1、师为同学们播放“绿水江南”的几组图片欣赏，让同学们了解江南，并了解江南采茶的情景。

2、同学们齐读课题。

二、出示学习目标

师指名学生读目标，其他同学认真听。

2、按节奏读歌词。

（请同学们：自己打节奏，5分钟后，比一比谁打的节奏既准确又流畅。）

1、出示节奏谱，学生击拍，自己练习打节奏。

2、检测学生自学的效果，齐打节奏，再抽查两名同学，从中发现问题。

3、打节奏读歌词。

二、后教

1、突出解决节奏中疑难问题，先单列出来练习，再在乐句中练习，最后整体打一遍节奏。

   2、 拍打节奏，读歌词。

三、自学歌曲

1、听录音学唱歌曲，歌曲播放三遍后，比一比谁能用欢快的情绪、准确、流畅的演唱歌曲。

2、请同学们展示学习成果，老师及时更正不当之处。

3、学生自主练习，老师巡视。

4、解决疑难，可以采用教唱法进行教唱。

5、有感情的演唱歌曲。

安全教育：

1、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 

2、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

2、表演歌曲

A、边唱边表演。

B、拍手打，演唱。

3、上台展演，师生互评

4、课堂小结。

《少先队员采茶歌》

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学生能用纯净优美的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》