年级 八 学科 物理 周次 十七 课题 10.4 浮力
课时3课时 课型 新授 主备人 谢如国
目标与要求:
1.会用弹簧测力计测量物体所受的浮力。
2.经历探究浮力大小过程,知道阿基米德原理。
3.了解影响浮力大小的因素。
重、难点:
重点:经历探究浮力大小过程,知道阿基米德原理;
难点:了解影响浮力大小的因素,经历探究浮力大小过程,知道阿基米德原理。
教 具:
小石块、弹簧测力计、烧杯、圆柱体、细线、小桶、溢水杯等
教 法:
实验探究、讨论交流、讲义结合
教 学 过 程 设 计 | 二 次 备 课 | |||
活动1:观察图10-27, 1.思考每幅图下的“为什么”。 2.亲手做一下C图,并可以用小木块、小铁块再试试。 3.当你浸泡在水中时,你有什么感觉? 4.总结浮力概念; 活动2:下沉的物体是否受到浮力的作用 1.你找一块砖头,拿在手里,再把它浸没在水里,比较两次的感觉有什么不同。 2.看图12-28,有条件的可以做一下,现象是 ,说明 。 3.写出称重法的浮力计算公式:F浮= 。 活动3:探究影响浮力大小的因素 1.根据自己的经验,你觉得浮力大小可能与哪些因素有关?
2.阅读书本“探究影响浮力大小的因素”的“实验与探究”环节,看看每一步是怎么做的以及测出了哪些物理量?思考为什么要这么做。 3.结合图10-29,有条件的可以自己试着去做这一实验(课堂展示),完成“分析与归纳”中的填空部分。 4.得出初步结论:浸在液体中的物体受到浮力大小与 和 有关。 活动4:探究浮力的大小 1.阅读书本“10.11探究浮力的大小”,重点是看图10-30和五个步骤,将需要测量的物理量填在下表中(测量结果暂时不填,准备在课堂实验时记录)。 物理量 | ||||
测量结果 |
4.写出求排开液体重的公式:G排液= 。
5.阿基米德原理的内容:
5.阿基米德原理的公式:
活动5:
1.对阿基米德原理公式进行推导:F浮= 。
2.你觉得阿基米德原理是否适用于气体?
活动6:
做一个“WWW”第一题的实物,注意不要进如气泡,完成图10-31的活动,并得出结论。
活动7:
查找密度计的有关资料,按照“WWW”第二题的要求,制作简易密度计,并做一做如何区分水和盐水。
活动8:
完成“WWW”第三题。 | " 二 次 备 课 |
通过本节课的学习,你有哪些收获?
作业设计:
课内作业:
课外作业:
教学反思: