课程编号:11025033
课程英文名称:Web Page Design and Fabricating
课程性质:非设课
课程类别:公共选修课
学时学分:总学时 60 总学分 3 实验学时 12 实验学分 2.5
先修课程:计算机文化
适用专业:电子商务、旅游管理、商务英语
开课单位:深圳旅游学院计算机中心
实验项目总数: 5
设计性实验项目数: 1
一、实验目的及要求
网页设计与制作课程的实践性非常强,属于技术类的课程,其知识的理解与技术的掌握需要大量的实验的配合。整个实验的设计是根据课程内容而展开的,主要分为两大部分:章节实验和课程设计。本课程包含XHTML技术、CSS技术,及Dreamweaver和Fireworks设计制作工具,每一部分都有配套实验,其目的是帮助学生消化和掌握相关的知识和技术。通过实验学生应能熟练使用Dreamweaver工具设计制作网站网页,能使用CSS技术进行网页布局,并能利用Dreamweaver发布到Web服务器上。
二、实验项目与内容要求
项目编号 | 项目名称 | 内容提要 | 实验类型 | 计划学时 | 每组人数 | 主要仪器 | 项目类型 | |||
验证性 | 综合性 | 设计性 | 必做 | 选做 | ||||||
1102503301 | XHTML | 文本格式、表格格式、表单格式、超链接、图像 | | 4 | 1 | 计算机 | | |||
1102503302 | CSS | 三种使用方法、文本属性、行缩进、行间距、层 | | 4 | 1 | 计算机 | | |||
1102503303 | Dreamweaver | 基本元素运用、表格、CSS、JavaScript、时间轴、层 | | 8 | 1 | 计算机 | | |||
1102503304 | Fireworks | 矢量图制作、切片工具、技术动画、导出功能 | | 6 | 1 | 计算机 | | |||
1102503305 | 课程设计 | 全部技术综合运用 | | 12 | 1 | 计算机 | |
三、教材及参考资料
教材:刘瑞新等编著.网页设计与制作.北京:机械工业出版社, 2006
参考资料:
〔1〕王劲松.Dreamweaver MX 2004完美网页设计.北京:中国青年出版社,2005
〔2〕黄刚,张莉.Fireworks MX 2004标准教程.北京:科学出版社,2005
〔3〕http://www.w3schools.com
〔4〕http://www.webjx.com
四、考核方式
本课程主要以实验报告为主要考核依据,验证性实验成绩占总成绩的40%,设计性课程设计成绩占总成绩的60%。实验报告的形式为网页文件。
五、设计性实验简介
(一)目的要求
课程设计是作为对本课程所学的知识、技术进行一个综合性的检验。要求学生能综合运用所学的知识,熟练掌握网页设计有关的技术,并能使用网页设计“三剑客”工具进行网页制作。
(二)内容要求
学生根据自己的特长、喜好自定主题,设计并制作网站,但应是健康、积极的内容,不应是庸俗、反动的内容。具体要求如下:
1.每人一份作业,相互之间不能相同。
2.主题要鲜明,尽量做到小而精,内容要充实;图文并茂,动静结合;配色舒适美观,应突出主色,文字大小适中,风格与主题相适应。
3.一定要包含下面的知识点:
图像、超链接、字幕滚动、表格(不能用于布局)、CSS布局统一风格。
4.网页中所用的图形应在Fireworks MX下完成;网页中的导航菜单应在Fireworks MX或Flash MX下完成。
5.利用Dreamweaver MX设计排版全部网页。
6.网页的结构至少至二级页面,且二级页面不能为空,应有内容。
(三)时间安排
课程设计不另外安排实验时间,时间由学生自行安排。老师一开始上课时就布置此作业。本学期第16周星期一晚上12前提交。
选题报告在第8周周末前上交给老师,一旦上交不得修改。选题报告的内容包括:选题的原因或背景,以及围绕选题将如何规划网页的结构及栏目。
(四)提交的内容及形式
1.每个页面均以1024x76小作为版面布局,因此在设计网页时要注意网页的分辨率,选为1024x768;
2.网站的目录结构要求:在主页下面按栏目分子文件夹,有多少个栏目就有多少个子文件夹,每个子文件夹中的图片和文档分开放,即在每个子文件夹中建立一个images文件夹,专门用于放该栏目下的图片;
3.将网站上传到指定的空间;
4.同时应上传一份特殊的文档,该文档包括:选题背景、网站风格的设计思想、制作中遇到的难题及解决方法、最得意的地方。
(五)成绩评定
课程设计的成绩是《网页设计与制作》课程成绩的一部分,占总成绩的60%。其评定方法按评定标准进行。由老师统一评定。
主笔人:高平
审核人:赵新建