常见复句类型及关联词

一重复句

　　一重复句是只有两个分句的句子。主要有八种类型：

1.并列复句

　　两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。如：

　　①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

　　②我们不要空话，而要行动。

　　③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。

2.承接复句

　　两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。如：

　　①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

　　②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

　　③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句

　　后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。如：

　　①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

　　②桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦。

　　③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？

4.选择复句

　　两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。如：

　　①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。

　　②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！

　　③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

5.转折复句

　　后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如：

　　①他小小年纪，胆量可不小啊。

　　②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。

　　③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

6.假设复句

　　前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。如：

　　①如果老王不能前去，那就让我去吧。

　　②即使天塌下来，这件事也得继续做完。

　　③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

7.因果复句

　　前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。常用关联词有：因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。如：

　　①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和团体内的团结使之利于战斗的武器。

　　②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？

　　③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。

　　④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。

8.条件复句

　　前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。如：

　　①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。

　　②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。

　　③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。

　　④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。

9.解说复句

　　一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如：

　　①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。

　　②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

10.目的复句

　　一个分句表示实现某种目的或避免某种结果，一个分句表示为此而采取的行为。常用关联词语有：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。如：

　　①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。

　　②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。

　　③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。

多重复句

　　结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。有两个层次的叫二重复句，有三个层次的叫三重复句，其余依次类推。多重复句是由一重复句扩展而成的。分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。如：

1.符号法

　　①有些人背上虽然没有包袱，‖（并列）②有联系群众的长处，|（转折）③但是不善于思考，|‖（并列）④不愿多动脑筋多想苦想，‖（因果）⑤结果仍然做不成事业。

　　①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，‖（并列）②我也曾送他一两次东西，|（转折）③但从此没有再见面。

2.框式图解法

　　①有些人背上虽然没有包袱，②有联系群众的长处，③但是不善于思考，④不愿多动脑筋多想苦想，⑤结果仍然做不成事业。

　　①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，②我也曾送他一两次东西，③但从此没有再见面。

3.分析多重复句的步骤

　　①总览全局，确定分句数目。

　　②理解全句语义，确立第一层次。

　　③辨析关联词语，依据搭配关系逐层分析。