小学教师年度考核登记表

或职称

人

总

结

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真钻研教材，认真备课，按时完成了规定的教育教学任务，确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，一年的教学成果也为辉煌，班级学生成绩在统考统评中均居于同级同科前列。

二、其他方面：

在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，创建了网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，丰富了业余生活。

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之  ，一年来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，但我认为教育这个行业，是一项良心工作，我深感肩上担子的份量，我将再接再厉，争取明天更辉煌。

主管领导评鉴意见

签名：

                                                                                             年          月           日

负责人

意    见

年         月        日

人意见

本人签名：                                                                   20       年  12   月  31    日

员会或

考核小

组复核

意    见

负责人签名：                                        盖    章                    年         月         日

门意见

盖   章                      年        月        日

事部门

意   见

见

盖   章                    年        月        日