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给一个数,求它的相反数,此类题在考试中出现较多.
例 化简下列各数前面的双重符号. (1)-(+3); (2)+(-1.5); (3)+(+5); (4)-(-12).
【解析】 (1)-(+3)=-3; (2)+(-1.5)=-1.5; (3)+(+5)=+5=5;
(4)-(-12)=12.
说明 有理数前面双重符合化简规律是:同号得“+”;异号得“-”.
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1.________不同的两个数称互为相反数,零的相反数为________.
2.互为相反数在数轴上表示的点到_________的距离相等.
3.-1相反数是_____;-2是____的相反数;______与互为相反数.
4.数轴上,若A、B表示互为相反数,A在B的右侧,并且这两点的距离为8,则这两点所表示的数分别是_______和_______.
5.化简下列各数前面的符号.
(1)-(+2)=_______; (2)+(-3)=________;
(3)-(-)=________; (4)+(+)=________.
6.判断题.
(1)-5是相反数. ( )
(2)-与+2互为相反数. ( )
(3)与-互为相反数. ( )
(4)-的相反数是4. ( )
7.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.+(-8)和-8 B.-(-8)和+8
C.-(-8)和+(+8) D.+8和+(-8)
8.下列说法正确的是( )
A.正数与负数互为相反数
B.符号不同的两个数互为相反数
C.数轴上原点两旁的两个点所表示的数是互为相反数
D.任何一个有理数都有它的相反数
9.在数轴上表示下列各数及它们的相反数:2,-3,0,-1.5.
10.化简下列各数:
(1)-(-100); (2)-(-5); (3)+(+);
(4)+(-2.8); (5)-(-7); (6)-(+12).