评 课 主 要 指 标 评 分 表
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时间：2025-09-28 20:47:18
评 课 主 要 指 标 评 分 表
评课主要指标评分表主持人________评课人________班级______学科_______执教人______时间________"项目权重评课特点权重分配实得分教材分析141.正确说明教材中的知识主线：教学内容，地位，作用，并已大纲，教材和学生实际为依据进行取材分析与处理2.正确说明教材的注意点，包括承接点，知识点，立足点，重点和难点。3.正确分析学生认知特点，说明如何恰当地确定教学目标。教法与学法分析61.根据本学科特点和学生实际，说明所选取教法的原因，实施步骤和期望达到的目的。2.通
导读评课主要指标评分表主持人________评课人________班级______学科_______执教人______时间________"项目权重评课特点权重分配实得分教材分析141.正确说明教材中的知识主线：教学内容，地位，作用，并已大纲，教材和学生实际为依据进行取材分析与处理2.正确说明教材的注意点，包括承接点，知识点，立足点，重点和难点。3.正确分析学生认知特点，说明如何恰当地确定教学目标。教法与学法分析61.根据本学科特点和学生实际，说明所选取教法的原因，实施步骤和期望达到的目的。2.通
评 课 主 要 指 标 评 分 表
主持人________ 评课人________ 班级______ 学科_______ 执教人______ 时间________
| " 项目 | 权重 | 评课特点 | 权重分配 | 实得分 |
| 教材分析 | 14 | 1.正确说明教材中的知识主线：教学内容，地位，作用，并已大纲，教材和学生实际为依据进行取材分析与处理 | | |
| 2.正确说明教材的注意点，包括承接点，知识点，立足点，重点和难点。 | | |
| 3.正确分析学生认知特点，说明如何恰当地确定教学目标。 | | |
| 教法与学法分析 | 6 | 1.根据本学科特点和学生实际，说明所选取教法的原因，实施步骤和期望达到的目的。 | | |
| 2.通过教学，不仅要使学生学会知识，更主要的是由学会变为会学，说明所选取学法的原因，步骤和期望达到的目的。 | | |
| 教学过程分析 | 10 | 1.围绕教学目的说明教师的主导性和学生主体性如何有机结合（含激发学生学习积极性，启迪学生积极思维，教学程序，板书等教学设计的分析处理。 | | |
| " 2.对学生参与教学活动的主动性，深，广度的分析，对学生教学目标达成度的分析与自我评价（用于课后分析。 | | |
| 渗透法制教育内容分析 | 10 | 1.是否渗透法制教育。 | | |
| 2.内容是否恰当。 | | |
| 3.讲解是否生动。 | | |
| 总分 | 40 | | | |
评 课 主 要 指 标 评 分 表
评课主要指标评分表主持人________评课人________班级______学科_______执教人______时间________"项目权重评课特点权重分配实得分教材分析141.正确说明教材中的知识主线：教学内容，地位，作用，并已大纲，教材和学生实际为依据进行取材分析与处理2.正确说明教材的注意点，包括承接点，知识点，立足点，重点和难点。3.正确分析学生认知特点，说明如何恰当地确定教学目标。教法与学法分析61.根据本学科特点和学生实际，说明所选取教法的原因，实施步骤和期望达到的目的。2.通
