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初一体育课教案1

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 20:45:25
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初一体育课教案1

体育与健康课教案班级:日期:人数:男生:女生:教师:教材内容学习足球的运球——脚外侧、内侧、正面运球设计思路为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性,本课以呼拉圈热身游戏引入,教授内容时老师先做示范,学生分组练习,老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。教学目标1、学生能知道脚内侧、外侧、正面踢球的动作要领,初步掌握其踢球技巧;2、60%的学生能模仿教师示范做出踢球的动作;3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。教学重点脚内侧、外侧、正面踢球的击球部位教学难点脚内侧、外侧、正
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导读体育与健康课教案班级:日期:人数:男生:女生:教师:教材内容学习足球的运球——脚外侧、内侧、正面运球设计思路为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性,本课以呼拉圈热身游戏引入,教授内容时老师先做示范,学生分组练习,老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。教学目标1、学生能知道脚内侧、外侧、正面踢球的动作要领,初步掌握其踢球技巧;2、60%的学生能模仿教师示范做出踢球的动作;3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。教学重点脚内侧、外侧、正面踢球的击球部位教学难点脚内侧、外侧、正
体育与健康课教案

班级:        日期:       人数:   男生:    女生:     教师:

教材

内容学习足球的运球——脚外侧、内侧、正面运球

设计思路为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性,本课以呼拉圈热身游戏引入,教授内容时老师先做示范,学生分组练习,老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。

教学目标1、学生能知道脚内侧、外侧、正面踢球的动作要领,初步掌握其踢球技巧;

2、60%的学生能模仿教师示范做出踢球的动作;

3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。

教学重点脚内侧、外侧、正面踢球的击球部位

教学难点脚内侧、外侧、正面踢球技术

场地器材足球若干

呼拉圈若干

教学过程教学内容教师引导学生参与组织与要求过程目标
一 

     热

1.组织学生在400米跑道热身跑一圈。

2.学生利用呼拉圈活动身体各个部位关节。

1.要求热身跑注意呼吸,步频。

2.讲解学生利用呼拉圈做热身活动关节位置的先后顺序:颈部,腰部,膝部

1.积极做好热身跑的要求。

2.利用呼拉圈活动关节动作幅度大,积极参与练习,情趣高,合作好。

3.从中选几个学生进行转呼啦圈比赛:看看最多能同时完成几个呼拉圈的转动。

1.在做呼拉圈活动的时候把学生之间的间隔距离调整好,以免发生碰撞。

2.要求学生不要相互拉扯呼拉圈,以免造成伤害。

学生极参与练习,情趣高,合作好。达到热身锻炼的要求。

教学过程教学内容教师引导学生参与组织与要求过程目标
1.学习脚外侧踢球技术动作方法:摆腿方法是以膝关节为轴的小腿爆发式弹摆为主,摆动方向为前摆、侧前摆、侧摆。击球后踢球腿迅速收回。

2.学习脚内侧踢球技术动作方法:支撑脚的位置,支撑脚脚尖与出球的方向一致,并在球侧10—15cm处;踢球腿的摆动:屈膝外展向前击球。 3. 学习脚正面踢球技术动作方法:直线助跑,最后一步稍大并要积极着地,支撑脚在球的侧方约10~12厘米处,脚尖正对出球方向,膝关节徽屈,踢球腿是在支撑脚前跨和助跑的最后一步蹬高地面时,顺势向右摆起,小腿曲屈。

4.分组进行练习。

1.老师对其三个动作分别进行完整示范并讲解动作要领,并指出动作重点、难点、易犯错误。

2.组织学生进行分组练习。

3.老师进行巡视指导纠错,做到发现问题及时解决,以便规范学生正确的技术动作。

4.老师进行自我的归纳与总结,思考存在的问题与不足。

5.各个小组推选出完成的最好的同学进行示范表演比赛,让他们讲出自己为什么能、很好的完成技术动作,给同学们做出一个参考。

6.再分组进行总结练习。

1.通过老师讲解的技术动作要领,看老师的完整动作示范,然后进行自主练习。

2.仔细思考动作要领,慢慢进行模仿性的练习。

3.各小组进行讨论练习,相互指出问题与不足。

4.学生进行动作示范表演。

5.再次分组练习,掌握其动作技术要领。

6.学生进行自我展示,体会成功的乐趣。

通过整体教授,再分组进行讨论学习,再集合进行表

演展示。让学生自己体会脚内侧、外侧、正面踢球的动作要领,初步掌握其踢球技巧。

要求学生积极思考问题,培养发现问题并解决问题的能力。

本堂课通过老

师整体示范技

术动作要领,

再分组进行练

习,再集合进

行评比,然后

再分组进行讨

论学习,使大

部分同学能够

了解脚内侧、

外侧、正面踢

球的动作要

领,初步掌握

其踢球技巧

课后小结

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初一体育课教案1

体育与健康课教案班级:日期:人数:男生:女生:教师:教材内容学习足球的运球——脚外侧、内侧、正面运球设计思路为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性,本课以呼拉圈热身游戏引入,教授内容时老师先做示范,学生分组练习,老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。教学目标1、学生能知道脚内侧、外侧、正面踢球的动作要领,初步掌握其踢球技巧;2、60%的学生能模仿教师示范做出踢球的动作;3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。教学重点脚内侧、外侧、正面踢球的击球部位教学难点脚内侧、外侧、正
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