小学语文五年级下册期末综合复习卷
班别: 姓名: 座号: 得分:
第一部分:基础知识积存与运用。(30分)
一、看拼音写词语 (5分)
xuàn rǎn dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)
1、骆驼咀嚼(juè jiáo)的模样令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。
2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这临时隐藏(bì chǎng)呢?
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (4分)
A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄
B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气
C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山
按要求写成语:AABB ABCC ABAC
带“马”字成语:
四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)
“5.12” 汶川大地震,使中华民族更( )。即使时刻过去了100个小时,救援人员依旧在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )
着。中华民族将迈着更加( )的步伐前进。
五、按要求,改写句子。(4分)
1.这比山还高比海还深的友谊,我们如何能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子专门合您的身。(合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)
1.一叶渔船两小童, 。
2. ,吾将上下而求索。
3.儿应声答曰:“ ”。
4.楼外青山,山外白云,云飞天外
5. ——生死之交。
6.果实的事业是 ,花的事业是 ,但依旧让我在默默奉献的阴影里做 。
7. 为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自 。
七、依照下面的情境写话 (3分)
1.一块草坪上写着如此的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点乐趣。你能够改为 。
2.东晋闻名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争辩不休,你能替他们说明一下吗?
第二部分:阅读积存与运用。(30分)
一、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(13分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“能够,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人专门快排成队,依次从老汉周围奔上木桥。
水慢慢窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还确实是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛楚地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉看起来腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来那个地点祭奠。她来祭奠两个人。她夫君和她亲小孩。
1.“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,那个字共有多少画( )。(2分)
2.依照课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)
( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉( )的亲小孩 ( )的老太太 ( )的木桥
3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子如此写有什么好处?(3分)
4.“老汉看起来要对亲小孩喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的夫君和亲小孩。”看到那个地点你想说什么?(3分)
(二)阅读短文,回答问题。(17分)
马和马驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,周围只有唯独的亲小孩和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那儿有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那儿具有幸福生活所需的一切。
小马驹全然不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上白费时刻,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对如此的生活逐步厌烦了,对这片漂亮的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的躯体不舒服。这片草地不卫生,损害了我;这些三叶草没有香味;那个地点的水中带泥沙;我们在那个地点呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。”
我友爱的亲小孩 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们赶忙离开这儿 父子俩赶忙动身去查找一个新家
马驹听说去旅行,快乐得嘶叫起来,而老马却不如何欢乐,安详地走着,在前面领路。他让他的小孩爬上陡峭而荒凉的高山,那山上没有牧草,就连能够充饥的东西也没有。
天快黑了,仍旧没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。翌日,他们几乎饿得力倦神疲了,吃到了一些长不高的灌木丛,内心十分中意。现在小马驹不再奔驰了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训差不多足够了,就把亲小孩领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原先的草地。马驹一发觉嫩草,就急忙去吃。
“啊!多么精妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永久留在那个可爱的地点吧,我们就在那个地点安家吧,哪个地点能跟那个地点相比呀!”
他如此说着说着,天亮了。马驹认出那个地点,原先这确实是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,专门惭愧。
老马温顺地对他说:“我友爱的小孩,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦欢乐;假如要得到幸福,就必须适度克制。”
1.给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。(3分)
2.这篇短文要紧讲什么?(2分)
3.下列四组词语中,意思相近的一组是( )。(2分)
A、颂扬 颂扬 赞扬 赞歌 夸奖 B、灵活 灵活 便利 方便 灵活
C、愉快 快乐 欢乐 欢乐 快乐 D、温柔 温顺 温顺 温顺 温度
4.小马驹什么缘故要离开那片漂亮的草地?后来发生了什么情况?(3分)
5.除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)(2分)
6.老马带着小孩离开了家,他要做什么?(2分)
7.联系实际谈谈你如何明白得“享受太多,就会厌烦欢乐;假如要得到幸福,就必须适度克制。”这句格言的含义?(3分)
第三部分:习作。(40分)
一、小练笔(5分)
我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大伙儿,字数在50—100字左右。
同学们,现在汶川灾区还有专门多和我们同龄的小朋友,你想对他们说什么呢?你有什么打算呢?
要求:1、能够围绕几个方面具体写,语句通顺,感情真挚。2、文章以书信的格式来写。3、题目自拟。字数在500字左右。