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2020—2021年小学语文五年级下册期末综合试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 20:45:52
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2020—2021年小学语文五年级下册期末综合试卷

2020—2021年小学语文五年级下册期末综合试卷小学语文五年级下册期末综合复习卷班别:姓名:座号:得分:第一部分:基础知识积存与运用。(30分)一、看拼音写词语(5分)xuànrǎndùjìpáoxiàoèhàowǔrǔ()()()()()二、给带点字选择正确的读音打“√”(3分)1、骆驼咀嚼(juèjiáo)的模样令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。2、敝(chǎngbì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这临时隐藏(bìchǎng)呢?三、下列各
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导读2020—2021年小学语文五年级下册期末综合试卷小学语文五年级下册期末综合复习卷班别:姓名:座号:得分:第一部分:基础知识积存与运用。(30分)一、看拼音写词语(5分)xuànrǎndùjìpáoxiàoèhàowǔrǔ()()()()()二、给带点字选择正确的读音打“√”(3分)1、骆驼咀嚼(juèjiáo)的模样令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。2、敝(chǎngbì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这临时隐藏(bìchǎng)呢?三、下列各
2020—2021年小学语文五年级下册期末综合试卷

小学语文五年级下册期末综合复习卷

班别:           姓名:          座号:        得分:                         

           第一部分:基础知识积存与运用。(30分)

一、看拼音写词语 (5分)

xuàn  rǎn     dù   jì      páo  xiào      è  hào        wǔ   rǔ

(           )  (         )   (           )  (         )   (          )

二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)

1、骆驼咀嚼(juè    jiáo)的模样令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè  jiáo )着。

2、敝(chǎng   bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这临时隐藏(bì chǎng)呢? 

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(     ),并按要求写词语 (4分)

A.垂头丧气   娓娓动听  目瞪口呆  巧舌如黄

B.负荆请罪   完壁归赵  天衣无缝  脸声屏气

C.鞠躬尽瘁   赴汤蹈火  肝胆相照  愚公移山

按要求写成语:AABB              ABCC             ABAC            

带“马”字成语:                                            

四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)

“5.12” 汶川大地震,使中华民族更(      )。即使时刻过去了100个小时,救援人员依旧在(      )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在(     )

着。中华民族将迈着更加(       )的步伐前进。

五、按要求,改写句子。(4分)

1.这比山还高比海还深的友谊,我们如何能忘怀?(改成陈述句)

                                                          

2.裤子没有毛病。裤子专门合您的身。(合并成一句话。)

                                              

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

                                              

4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

                                              

六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)

1.一叶渔船两小童,                      。

2.                      ,吾将上下而求索。

3.儿应声答曰:“                                               ”。

4.楼外青山,山外白云,云飞天外                                     

5.                                ——生死之交。

6.果实的事业是         ,花的事业是            ,但依旧让我在默默奉献的阴影里做                   。

7.                                                        为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自               。

七、依照下面的情境写话 (3分)

1.一块草坪上写着如此的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点乐趣。你能够改为                                        。

2.东晋闻名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争辩不休,你能替他们说明一下吗?                                    

                                                                       

第二部分:阅读积存与运用。(30分)

一、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(13分)

   木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“能够,到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人专门快排成队,依次从老汉周围奔上木桥。

水慢慢窜上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还确实是个党员吗?    排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛楚地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉看起来腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来那个地点祭奠。她来祭奠两个人。她夫君和她亲小孩。

1.“瞪”查音序应查(    ),完整的音节是(    ),查部首应查(  )部,那个字共有多少画(    )。(2分)

2.依照课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)

(       )的队伍     (         )的洪水     (        )的老汉(       )的亲小孩       (       )的老太太     (       )的木桥   

3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子如此写有什么好处?(3分)

                                                                     

                                                                     

4.“老汉看起来要对亲小孩喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)

                                                                          

                                                                          

5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的夫君和亲小孩。”看到那个地点你想说什么?(3分)

                                                                     

                                                                                

                                                                                        

    (二)阅读短文,回答问题。(17分)

                               马和马驹

有一匹可敬的老马,他失去了老伴,周围只有唯独的亲小孩和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那儿有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那儿具有幸福生活所需的一切。

小马驹全然不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上白费时刻,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

 这匹又懒又胖的小马驹对如此的生活逐步厌烦了,对这片漂亮的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的躯体不舒服。这片草地不卫生,损害了我;这些三叶草没有香味;那个地点的水中带泥沙;我们在那个地点呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。”

    我友爱的亲小孩   既然有关你的生命      他的父亲答道     我们赶忙离开这儿      父子俩赶忙动身去查找一个新家    

马驹听说去旅行,快乐得嘶叫起来,而老马却不如何欢乐,安详地走着,在前面领路。他让他的小孩爬上陡峭而荒凉的高山,那山上没有牧草,就连能够充饥的东西也没有。

天快黑了,仍旧没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。翌日,他们几乎饿得力倦神疲了,吃到了一些长不高的灌木丛,内心十分中意。现在小马驹不再奔驰了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想,现在给他的教训差不多足够了,就把亲小孩领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原先的草地。马驹一发觉嫩草,就急忙去吃。

“啊!多么精妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永久留在那个可爱的地点吧,我们就在那个地点安家吧,哪个地点能跟那个地点相比呀!”

他如此说着说着,天亮了。马驹认出那个地点,原先这确实是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,专门惭愧。

老马温顺地对他说:“我友爱的小孩,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦欢乐;假如要得到幸福,就必须适度克制。”

1.给第四自然段的“    ”上加恰当的标点。(3分)

2.这篇短文要紧讲什么?(2分)

                                                                       

                                                                      

3.下列四组词语中,意思相近的一组是(     )。(2分)

A、颂扬  颂扬  赞扬  赞歌  夸奖     B、灵活  灵活  便利  方便  灵活

C、愉快  快乐  欢乐  欢乐  快乐     D、温柔  温顺  温顺  温顺  温度

4.小马驹什么缘故要离开那片漂亮的草地?后来发生了什么情况?(3分)

                                                                            

                                                                      

5.除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)(2分)

                                                        

6.老马带着小孩离开了家,他要做什么?(2分)

                                                                     

                                                                     

7.联系实际谈谈你如何明白得“享受太多,就会厌烦欢乐;假如要得到幸福,就必须适度克制。”这句格言的含义?(3分)

                                                                       

                                                                     

                                                                                

第三部分:习作。(40分)

一、小练笔(5分)

我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大伙儿,字数在50—100字左右。

二、习作(35分)

同学们,现在汶川灾区还有专门多和我们同龄的小朋友,你想对他们说什么呢?你有什么打算呢?

要求:1、能够围绕几个方面具体写,语句通顺,感情真挚。2、文章以书信的格式来写。3、题目自拟。字数在500字左右。

出题者:长安镇锦厦小学陈美春老师      修改者:教育局教研室严考全老师

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