盐城市第一初中2014-2015学年第一学期期中考试八年级语文试卷及答案

八年级语文试卷

考试时间：100分钟  卷面总分：120分  考试形式：闭卷

一、积累与运用（34分）

1．名句默写。（10分）

（1）工欲善其事，                。                             （孔子《论语》

（2）                ，天涯若比邻。                （王勃《送杜少府之任蜀川》）

（3）落红不是无情物，                    。               （龚自珍《已亥杂诗》）

（4）                      ，非志无以成学。                  （诸葛亮《诫子书》）

（5）                    ，乌蒙磅礴走泥丸。              （《七律·长征》）

（6）杜甫登临泰山抒发了“                    ，一览众山小”的壮志，而王安石在

飞来峰上发出“不畏浮云遮望眼，                  ”的感慨，二者有异曲同工之妙。

（7）爱国是“社会主义核心价值观”的重要内容，是千百年来华夏儿女的行为准则。爱国，在文天祥笔下是“人生自古谁无死，                ”的赤胆忠心；在杜牧笔下是“商女不知亡国恨，                 ”的悲愤忧虑；在陆游笔下是“僵卧孤村不自哀，                   ”的矢志不渝。

2．阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）

至爱亲情，血浓于水。亲情是一支古老的藤，承载着juàn       恋的岁月；亲

情是一幅绚丽的画，描绘着瑰       丽的诗篇；               ，               ；亲情是一首缭亮的歌，演奏着和谐的乐章。

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）

juàn       恋    瑰        丽

（2）句中画线处有一个错别字，请指出并改正。（1分）

           改为          

（3）仿照前后语句，在文中横线上补写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）

                           ，                       

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2分）                      （       ）

A．在同桌的循循善诱下，小明渐渐迷上了电脑游戏，到现在已难于自拔。

B．当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。

C．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。

D．在“2014苏州月·中华情”晚会上，人们听了歌唱家李谷一演唱的《乡恋》，不由得触目伤怀。

4．下列句子没有语病，句意明确的一项是（2分）                        （       ）

A. 能不能切实提高广大市民的综合素质，是盐城创建文明城市的关键。

B. 作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受。

C. 熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

D. 随着“微博”这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的机构人员纷纷开通微博， 及时公布信息，以提升在民众中的形象。

5．名著阅读。（6分）

（1）下面三句话分别是保尔对谁说的，请选择相应人名的序号填在横线上。（3分）

保尔对   ①   说：“等太平的时候，我一定要作一个电工。如果你不拒绝我，如果你对我的爱是真诚的，不是儿戏的话，那时我愿作你的好丈夫。”

保尔对   ②   说：“我用牛虻的方式处理了我对你的感情。”

保尔对   ③   说：“现在，我把我的友谊和爱情献给你。”

A. 达雅    B. 冬妮亚    C. 丽达

①              ②               ③                                                         

（2）阅读下面文字，完成题目。（3分）

从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

保尔在创作这部书的过程中经历过怎样的磨难与波折？（3分）

6．综合性学习。（9分）

为了提升中学生的文明素养，学校围绕“八礼四仪”开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。

【活动一】真情劝告。“游览之礼”是“八礼”之一，其目标为“善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。”若有一名同学在八达岭长城上涂鸦“到此一游”的文字， 你作为旁观者将怎样劝说他呢？（3分）

【活动二】图标介绍。为了宣传“游览之礼”，学校拟

准备出一期“游神州，显文明”的板报，某同学收集到

了中国青年旅行社的徽标（见右图），请用简洁的文字

介绍图标的内容。（3分）

【活动三】迈入青春。“青春仪式”是“四仪”之一，学校在“过好14岁生日，迈好青春第一步”的主题活动中，安排了“聆听箴言，感受成长”的环节，当你展开爸爸（妈妈）为你写的亲笔信时，你有怎样的感受？请用一段文字，写出你当时的心理活动。（要求：至少使用一种修辞手法，50字左右）（3分）

二、阅读理解（46分）

（一）阅读下面两首古诗，完成7—8题。（6分）

【甲】钱塘湖春行                         【乙】春题湖上

白居易                                  白居易

     孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。        湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。        松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。        碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。        未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

7．请描绘【甲】诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展示的画面。（2分）

8．这两首诗描写的都是西湖春景，请自选角度简要分析写景上的异同。（4分）

同：                                                                                        

异：                                                                                                                                                                                   

（二）阅读下面两段文言语段，完成9—12题。（14分）    

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

        庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

        何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

                                                           （苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来，山中人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠⑥之遗象乎？”因谓之方山子。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然⑦问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

（苏轼《方山子传（节选）》）

【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥方山冠：唐宋时隐士戴的帽子。⑦矍（jué）然：惊奇注视的样子。

9．解释加点的字词（4分）

（1）相与步于中庭                        （2）月色入户                     

（3）少时慕朱家、郭解为人                （4）适见焉                        

10．下列各组加点的字词意思不同的一项是（2分）                        （      ）

A．相与步于中庭   晚乃遁于光、黄间       B．怀民亦未寝     方山子亦矍然

C．欣然起行       然终不遇               D．遂至承天寺     问余所以至此者

11．把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

12.【乙】文原题为《方山子传》，请用自己的话说一说人们为什么叫他“方山子”？试结合两人的人生经历分析：苏轼为什么要为“方山子”立传？（4分）   

（三）阅读下面文章，完成13—15题。（10分）

生气的成本有多高

林海峰

①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。

②神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。

③于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压。血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病。

④可悲的是，这场战争是假想出来的。并不是像兔子遇到老虎，猴子遇到蟒蛇那样，必须应激以保护生命，而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更。

⑤别以为你有可以生气的理由，就可以理直气壮地生气；别以为你有值得怀疑的证据，就可以让自己疑神疑鬼；别以为情绪紧张所导致的压力，只是一时的心情不好。对不起，你的身体不知道你在小题大做，你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备。那是自然界生存的法则——迅速备战，才有机会逃离危险。

⑥美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。他把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。

⑦在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

⑧如何避免不良情绪，如何创造好心情？这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关；佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”；儒家设法约束举止；武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁。

⑨淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。

⑩没有什么事情值得你真正生气，因为生命一定远比那些事情重要。没有什么人值得你生气，因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力，不要出卖你的心情去累积负面的情绪。照顾好自己，首先要照顾好你的心情。

13．生气引起的心理变化是如何对身体产生巨大影响的？根据第②③节内容，用简洁的语言概括出影响的过程。（3分）

生气引起心理变化→            →           →           →诱发多种疾病

14．第⑥段运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）

15．文章结尾说：“照顾好自己，首先要照顾好你的心情。”结合选文，联系实际，说说生活中如何照顾好自己的心情。（3分）

（四）阅读下面文章，完成16—19题。（16分）

爱的距离你从来都不知道

安宁

①那一年我到北京读书，父亲跟随我一起北上打工。

②我从没有去看望过父亲，我亦无法找到他工作的地方，只从父亲口中，模糊知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时地打到我的卡上。也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，所以我想，或许我们彼此，在北京，很难会有见面的机会。

③我知道自己在心底，其实并不希望父亲能来看我。尽管我从小敬畏于他，从不曾因为他身份卑微，而觉得难堪或是尴尬。但来到繁华的北京，我总觉得自己似一粒无助的沙子，被海滩上的行人随意地踩着，又随时会有被风浪卷下深海去的惶恐和茫然。宿舍的女孩子们都忙着恋爱，跳舞，或奔各式的艺术展。唯独我，来自寂寞的乡村，又拙于言辞，在别人已经很快跳上喧嚣热闹的列车时，我却被滞留在了孤独的小站上。

④也羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在我面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给我；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了我的眼睛。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而我与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问我，何时你的父母会来看你？我总是模棱两可地回答说，他们忙呢。

⑤这也是父亲曾给过我的理由。他来到北京，只主动地给我通过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得自己照顾好自己，我会每月给你寄钱。我还没有来得及问及父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。我记得“话吧”的老板，怪异地看我，那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入我的身体。

⑥我一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与我再不会有相见的机会。但没有想到，我与父亲，却以那样难堪的方式，看到彼此。

⑦是学校社团组织的一次电影展，我的舍友，临时有事，便让我在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有票都发完，嘉宾也一一列席，我打算回自己位置上，安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵声。我随了看热闹的人，走过去看，见穿了制服的门卫，正拉着一个明显是民工的男人，朝外走。到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑驳的民工，即刻一哄而上，将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中，我渐渐弄清了事情的原委，原来这群在学校建筑工地的民工，听人说晚上礼堂里有免费的电影，便纷纷拥了过来；被推下花池的那个民工，假说找自己女儿，试图混进去看。门卫当然识破他们伎俩，几番争执，便有了我最初看到的那一幕。

⑧礼堂里的灯渐次熄灭下去，我转身要走，背后突然就传来一声熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫安宁，学外语的。我一下子怔住了。那一刻，我觉得似乎被一根针给定住了，我想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳，而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。

⑨我最终，在人群的拥挤里，没有回头，迅速地走开去。但当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始，我的泪水，终于哗哗地流下来。

⑩再也没有想到，父亲原是离我，如此地近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到我的宿舍；近到我每天从5层的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到我每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。

⑾可是，父亲却从来没有来找过我，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出我的名字。

⑿我与父亲，原都是没有勇气的人。只是，我的怯懦，是因为卑微；而父亲的躲闪，则是源自对我，最深的爱。

                                          （选自《作文与考试》2014年第27期）

16．通读全文，思考：“其实并不希望父亲能来看我”和“父亲却从来没有找过我”的原因各是什么？（4分）

17．文章第⑤段画波浪线句在语言上有什么特色？请简要赏析。（4分）

18．结合上下文，分析第⑩段在文中结构上的作用。（3分）

19．【甲】【乙】两个片段同为写父亲，都写到了“我的眼泪”，请联系下面两个片断，分别说说“流泪”中包含了我怎样的情感？并分析它们对表达主题有什么相同的作用？（5分）

【甲】那一刻，我觉得似乎被一根针给定住了，我想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳，而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。

我最终，在人群的拥挤里，没有回头，迅速地走开去。但当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始，我的泪水，终于哗哗地流下来。

                                            （安宁《爱的距离你从来都不知道》）

【乙】我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（朱自清《背影》）

三、写作（40分）

20．阅读下面的文字，根据要求作文。

诗人西川说：明媚的是一支烟和一首抒情的歌∕明媚的是少年那清纯的嗓子和他的吉他∕明媚的是门前的一朵云窗前的一朵花∕明媚的是街上滚滚而过的日光的洪流……

请以“明媚的时刻”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

八年级语文试卷（参）

一、积累与运用（34分）

1.（10分）

（1）必先利其器      （2）海内存知己   （3）化作春泥更护花  （4）非学无以广才  

（5）五岭逶迤腾细浪  （6）会当凌绝顶    自缘身在最高层      （7）留取丹心照汗青   

隔江犹唱《后庭花》   尚思为国戍轮台

2.（5分）（1）（2分）眷  ɡuī   （2）（1分）缭改为嘹  

（3）（2分）示例：亲情是一方湛蓝的天，展现着豁达的胸怀。

3.（2分）B    4.（2分）C

5.（6分）

（1）（3分）B  C  A

（2）（3分）保尔在创作的过程中一直承受着身体的磨难，当时的他已双目失明，全身瘫痪；（1分）六个月的心血完成的前三章在在获得称赞后在寄回的途中被邮局遗失了；（1分）后来在母亲和加利亚的帮助下重新撰写，最后收到列宁格勒的来信，即将出版，获得成功。（1分）（若有其它表述，言之有理，亦酌情给分。）

6.（9分）

（1）（3分）示例：这位同学，长城是中国的骄傲，更是世界文明的遗产。保护长城，传承文明是我们共同的责任。随手涂鸦，更有损中学生文明的形象，请您不要涂鸦了，好吗？（称呼1分、理由1分、委婉劝告1分。）

（2）（3分）图标的右边“中青旅”三个字，是“中国青年旅行社”的简称；CYTS是中国青年旅行社的英文首字母（缩写）；地球形状的图标是表示本旅行社活动范围遍及全球，可带领你领略全球风光。（三点各占1分，意思对即可。）

（3）（3分）要求：心理活动中不少于两种情感体验，如感动、自责、珍惜、决心、祝福等，（2分）表述中至少运用一种修辞。（1分）（若有错别字或字数不足酌情扣分。）

二、阅读理解（46分）

（一）（6分）

7．（2分）示例：远处近处不时传来黄莺婉转的叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，它们忙着衔泥筑巢。

8．（4分）同：都是运用借景抒情的写法，表达了作者对西湖春景的喜爱之情。（2分）异：【甲】文侧重于描写“春行”所见早春之景，如早莺、新燕、乱花、浅草等，描写时善用拟人的修辞，如“争”字形象地写出了早莺向阳欢歌的情景。【乙】文侧重于描写“湖上”之景，以“湖”起笔，收笔，描写时巧设比喻，如山松似翠，水月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，生动形象地写出了西湖神韵。（2分）（说到一个比较点即可得分。）                      

（二）（14分）    

9. （4分）（1）一起、共同  （2）门    （3）仰慕     （4）适逢，正巧

10.（2分）C

11.（4分）（1）（2分）只是少了像我们俩这样的闲人罢了。

（2）（2分）简陋的居室空空荡荡，然而他的妻子、儿女和奴婢都显出怡然自得的样子。 

12.（4分）人们见他戴的帽子上面方方的，且很高，像古代隐士戴的方山冠，因此叫他“方山子”。（2分）苏轼为方山子立传，既是对方山子特立独行性格和人生取向的赞赏，也是悲自己被贬黄州“怀才不遇”的境况。（2分）

（三）（10分）

13.（3分）人体系统进入应激状态→人体系统正常工作停止→人体各大功能下降

14.（4分）主要运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。列举大白鼠实验，具体有力地说明了生气的危害性。将人生气耗费的精力与参加3000米赛跑耗费的精力进行比较，准确突出地说明了生气会消耗人很多精力。（说明方法答了两个即可给2分，作用2分。）

15.（3分）生活中要照顾好自己的心情，就得修养心智，善于调整心态。比如有时碰到不顺心的事情，不妨暂时离开一下现场，换个环境，或者通过唱歌、参加体育活动等途径排遣不良情绪。

（四）（16分）

16.（4分）初到繁华的北京，来自偏远乡村的“我”感到孤独、无助，而自己的父亲只是一个身份卑微的农民工，为了避免在同学们面前难堪与尴尬，所以“其实并不希望父亲能来看我”。（2分）父亲自觉身份低微，虽然他追随女儿一起北上，来到繁华的北京打工，但是为了保全女儿在同学们面前的面子，疼爱女儿的他总是以忙为借口，“从来没有来找过我”。（2分）

17.（4分）这个句子运用比喻的修辞，把老板“怪异的眼神”比作“一把尖锐的刀子”，（1分）生动形象地写出了“我”当时因父亲那边急于挂断电话而在“话吧”老板面前产生的尴尬、难堪的心理，（2分）从而表现了“我”的自尊心的敏感而怯懦。（1分）（也可从准确动词使用的角度作答，一个“插”字生动形象地写出了“话吧”老板对我的敏感而脆弱的自尊的伤害之深。角度自选，言之有理即可。）

18.（3分）照应文题中“爱的距离”,（1分）与文章第②节中的“我无法找到他工作的地方”相照应,（1分）并引出下文“父亲却从来没有来找过我”的感慨，为揭示文章主题作了充分的渲染与铺垫。（1分）

19.（5分）不同点：【甲】文中“我的泪水”一方面因父亲被追赶而流的辛酸、不舍的泪，（1分）另一方面因“我”没有回头，迅速离去的愧疚、自责的泪。（1分）【乙】文中“我的泪很快的流下来了”是因父亲艰难地为“我”买橘子而流的感动的泪。（1分）两文都是通过“我”的流泪来表达“我”对父爱的理解与珍惜，（1分）从而使父亲对子女的爱得到了升华。（1分）（言之有理即可）

三、作文（40分）

20.切入分32分。