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英语假期作业设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 20:58:38
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英语假期作业设计

【一年级】1.读单词,坚持每天记1-2个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)2.每天坚持10分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)3.学唱两首英语歌曲。4.设计两张英语小报。内容可以是Aboutme(自己).Animals(动物),Colours(颜色)等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。【二年级】1.读单词,坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)2.建议每天抄写英文单词十个,五个英语
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导读【一年级】1.读单词,坚持每天记1-2个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)2.每天坚持10分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)3.学唱两首英语歌曲。4.设计两张英语小报。内容可以是Aboutme(自己).Animals(动物),Colours(颜色)等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。【二年级】1.读单词,坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)2.建议每天抄写英文单词十个,五个英语
【一年级】

1.读单词,坚持每天记1-2个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)

2.每天坚持10分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)

3.学唱两首英语歌曲。

4.设计两张英语小报。内容可以是About me(自己) .   Animals(动物), Colours(颜色)等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。

【二年级】

1.读单词,坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)

2.建议每天抄写英文单词十个,五个英语字母,能默写出来就更好了。

3.每天坚持10分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)

4、 设计三张英语小报。内容可以是About me(自己) .   Animals(动物), Colours(颜色)  My family(家庭).  My school(学校).  My friend(朋友).  Colours(颜色),Clothes(衣服),等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。

【三年级】

1.读单词,坚持每天记5个单词,自制英语词汇表一份,要求整理在4开的素描纸上,要求写上详细的中文解释,可以用彩笔写,并且进行适当的装饰。(单词选择范围为1-3年级学过的单词,一列为英语,一列为汉语。)

不会读的单词可以QQ或微信留言 

2.准备一个新的听写本,每周将背诵过的单词在爸爸妈妈帮助下听写一遍,及时改错,开学收。

3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读学过的英语或者看英语动画片)

【四年级】

1、读单词,坚持每天记4-5个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)

2、每天抄写1-4年级过的单词15个,并默写一遍。

3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)

4、自制英语词汇表一份。内容为自己在暑假里学到的新单词,要求写上详细的中文解释,并画上插图装饰。

5、  制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。

6、建议看一本英语课外书。

【五年级】

1、读单词,坚持每天记5-6个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)

2、每天抄写1-5年级学过的单词15个,并默写一遍。

3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。

4、自制英语词汇表一份。内容为自己学过的或在暑假里学到的新单词,要求按字母顺序排列,写上详细的中文解释,并画上插图装饰。

5、  制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。

6、完成《小学英语阅读80篇》后30篇,建议看两本英语课外书。

【六年级】

1、读单词,坚持每天记5-6个单词。(单词可以是小学阶段课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)

2、每天抄写小学阶段学过的单词15个,并默写一遍。

3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。

4、自制英语词汇表一份。内容为自己学过的或在暑假里学到的新单词,要求按字母顺序排列,写上详细的中文解释,并画上插图装饰。

5、  制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。

6、完成《小学英语阅读80篇》后40篇,建议看两本英语课外书。

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英语假期作业设计

【一年级】1.读单词,坚持每天记1-2个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)2.每天坚持10分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)3.学唱两首英语歌曲。4.设计两张英语小报。内容可以是Aboutme(自己).Animals(动物),Colours(颜色)等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。【二年级】1.读单词,坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。)2.建议每天抄写英文单词十个,五个英语
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