1.绪论[已考试题]
单项选择题
1.马克思主义的直接理论来源是
A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义
B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论
C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义
D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义 (1997年)
2.全部马克思主义学说的理论结论是
A.科学社会主义 B.马克思主义哲学
C.马克思主义政治经济学 D.无产阶级的学说 (1993年)
3.马克思主义理论体系的本质特征是
A.阶级性和群众性的统一 B.历史性和现实性的统一
C.科学性和性的统一 D.批判性和创造性的统一 (1994年)
4.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了
A.剩余价值论 B.阶级斗争学说
C.无产阶级历史使命学说 D.科学的实践观 (1995年)
5.马克思主义是科学,从根本上说在于它
A.以世界的一般规律为研究对象 B.始终严格地以客观事实为根据
C.提供了普遍适用的客观真理 D.形成了完整的理论体系 (1998年)
2.第一章[已考试题]
(一)单项选择题
1.恩格斯认为:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题 (1997年)
2.马克思主义哲学创立之后,开始出现了
A.唯物论与唯心论的对立 B.可知论与不可知论的对立
C.辩证法与形而上学的对立 D.唯物史观与唯心史观的对立 (2003年)
3.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于
A.坚持人的主体地位 B.坚持用辩证发展的观点去认识世界
C.坚持物质第一性、意识第二性 D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界(2008年)
4.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种
A.宿命论观点 B.唯意志论观点
C.机械唯物论观点 D.朴素唯物论观点 (1998年)
5.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于
A.世界发展动力问题 B.意识本质问题
C.世界本原问题 D.实践本质问题 (1995年)
6.彻底的唯物主义一元论的根本要求是
A.承认世界是多样的统一 B.承认物质对意识的根源性
C.坚持一切从实际出发 D.反对一切形式的二元论 (1995年)
7.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于
A.否认人的意识存在的自然唯物主义
B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C.否认时间与空间存在性的唯心主义
D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义 (1999年)
8.列宁对辩证唯物主义物质范畴是通过
A.物质与意识的关系界定的 B.个别与一般的关系界定的
C.哲学与具体科学的关系界定的 D.认识与实践的关系界定的 (1994年)
9.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指
A.物质和意识何者为第一性 B.物质和意识是否具有同一性
C.物质和意识何者更重要 D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切(2009年)
10.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是
A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点(2001年)
11.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。这一说法在哲学上的含义是
A.精神是第一性的,物质是第二性的 B.精神的力量可以变成物质的力量
C.精神的力量可以代替物质的力量 D.先有精神,后有物质(2005年)
12.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是
A.运动是物质的根本属性 B.运动和物质是不可分割的
C.精神运动是物质运动的一种形式 D.精神是运动的主体(1996年)
13.最近,由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器,让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动,发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有
A.客观性 B.有限性 C.相对性 D.一维性(2008年)
14.“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是
A.静不是动,动不是静 B.静中有动,动中有静
C.动是必然的,静是偶然的 D.动是静的原因,静是动的结果(2007年)
15.“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”,因为静止是
A.运动的根本属性和存在方式 B.过去运动的结果和未来运动的出发点
C.运动的原因和根据 D.运动的基础和承担者(1993年)
16.世界上唯一不变的是变。这一论断的含义是
A.变是世界的本原 B.世界上只有变,没有不变
C.变是绝对的,不变是相对的 D.变与不变是绝对对立的(2006年)
17.在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是
A.自然界自身的运动 B.人的意识的能动作用
C.人的实践活动 D.工具的制造与使用(2003年)
18.人类生活的现实世界是
A.人化自然和人类社会的统一体 B.客观世界和主观世界的统一体
C.自在自然和人化自然的统一体 D.人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和(2002年)
19.右边这张照片反映出由于气候变暖,北极冰盖融化,致使北极熊无处可去
的场景,颇具震撼力。它给我们地球上的人类发出的警示是
A.人与自然的关系成为人与人之间一切社会关系的核心
B.生态失衡已成为自然界自身周期演化不可逆转的趋势
C.自然地理环境已成为人类社会发展的根本决定力量
D.生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提(2010年)
20.随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。这一情况说明
A.物质世界是人类创造的 B.人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
C.物质世界依赖于人的意识而存在 D.人造物质可以脱离天然物质而存在(2002年)
21.在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明
A.矛盾一方促使另一方事物发展
B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件
C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用
D.矛盾双方的融合促使事物发展(1999年)
22.鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评论所蕴涵的哲理是
A.要区分事物的两重性 B.要把握事物的度
C.对事物既要肯定,又要否定 D.要把事物看作一个整体(2001年)
23.事物发展过程的“度”是指
A.事物质变的关节点 B.事物质变的临界点
C.事物保持一定质的量的限度 D.事物保持一定量的限度(1993年)
24.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于
A.抓住事物的主要矛盾 B.认识事物的量
C.确定事物的质 D.把握事物的度(1997年)
25.有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于
A.必然性通过偶然性开辟道路 B.肯定中包含着否定的因素
C.量变必然引起质变 D.有其因必有其果(2010年)
26.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的
A.方向和道路 B.形式和状态
C.结构和功能 D.源泉和动力 (1995年)
27.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看
A.是事物自我完善和发展的过程 B.是新事物战胜旧事物的过程
C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程 D.是不断周而复始的循环过程(1998年)
28.主观辩证法与客观辩证法的关系是
A.反映与被反映的关系 B.唯心主义与唯物主义的关系
C.抽象与具体的关系 D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系(2000年)
29.在下列命题中,属于人本主义观点的是
A.存在先于本质 B.存在就是被感知
C.世界统一于存在 D.凡是存在的都是合理的(1993年)
30.唯物辩证法认为
A.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计 B.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的
C.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的D.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的(1994年)
31.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是
A.在科学研究中,经验是不可靠的
B.事物的可能性是因人而异的
C.世界上一切事物只有可能性,没有不可能性
D.每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性(2005年)
32.“挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰吾不能,是不为也,非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们,做事情时要区分可能性和不可能性,二者的区别在于
A.人的主观努力程度 B.对人是否有利
C.现实中有无根据和条件 D.现实中的根据和条件是否充分(2007年)
33.辩证唯物主义认为事物发展的规律是
A.思维对事物本质的概括和反映 B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的本质的稳固的联系 D.事物联系和发展的基本环节(1996年)
34.人类创造的自然语言和人工语言 A.是人类的主观意识 B.既非物质,也非意识
C.是人类意识的物质外壳 D.是意识的客观内容(2001年)
35.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明
A.意识是客观存在的主观映象 B.人脑是意识的源泉
C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D.意识是人脑中特有的物质(1999年)
36.中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有
A.客观性 B.能动性 C.对象性 D.任意性(2000年)
37.相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉
A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 B.主张精神是脱离人脑存在的客观唯心论
C.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义 D.认为人具有主观能动性的实践唯物主义(2000年)
38.人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界,这一命题表明意识对物质具有
A.决定性 B.预见性 C.能动性 D.主动性(2000年)
39.人工智能的出现对哲学意识论的意义是
A.否定了意识对物质的能动性 B.根本改变了人类意识活动的规律性
C.降低了人在意识活动中的主体性 D.表明意识活动与其他物质运动形式的同一性
(1996年)
(二)多项选择题
1.在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是
A.我思故我在 B.存在就是被感知
C.物是绝对观念的外化 D.万物皆备于我
E.人的理性为自然立法 (1997年)
2.中国古代哲学家方以智指出:“气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也”。这句话在哲学上表达了
A.多元论的思想 B.万物都是物质的不同表现形式的思想
C.朴素辩证法的思想 D.物质和运动不可分的思想
E.物质运动形式多样性的思想(2000年)
3.形而上学唯物主义物质观的缺陷在于
A.把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同
B.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征
C.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
D.没有以科学的材料作为依据,纯属自发的猜测
E.割裂了自然界与人类社会的物质统一性(1993年)
4.在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是
A.世界统一于存在 B.世界是观念的集合
C.世界是绝对观念的异化 D.世界是上帝意志的创造物
E.物是感觉的复合 (1994年)
5.《传习录》记载:“先生(指明代哲学家王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?先生曰:你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则
此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”王阳明这一观点的错误是
A.把人对花的感觉与花的存在等同起来 B.把人对花的感觉夸大成脱离花的实体
C.认为人对花的感觉与花的存在具有同一性 D.主张人对花的感觉是主观与客观的统一
E.肯定人对花的感觉的能动性(1996年)
6.哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”,把经过人类改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是
A.第一自然是物质的,第二自然部分是物质,部分是意识
B.第一自然是脱离人的物质世界,第二自然是人的意识的产物
C.第一自然与第二自然都是物质自然,第二自然是人类实践创造的物质新形态
D.第一自然与第二自然都是物质自然,因为它们都是由原子、分子在三维空间中排列而成的
E.第一自然与第二自然都是物质自然界,都是人类认识与改造的对象(1999年)
7.从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为
A.精神与物质不具有同一性 B.精神对物质具有相对性
C.精神不能转化为物质 D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身
E.观念的东西不能代替物质的东西(2002年)
8.意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,其对立便是相对的。这是因为
A.意识根源于物质 B.意识是物质的反映
C.意识是物质的固有属性 D.意识是物质的存在形式
E.意识可以转化为物质(2002年)
9.一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然界,还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为
A.人造的或人为的世界是唯一存在的世界 B.现实世界是人类精神的创造物
C.人类世界是人的实践活动的对象化的结果 D.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量
E.自在自然日益转化为人化自然(1997年)
10.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明
A.世界是相互联系的统一整体 B.事物之间的联系都是人为的
C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的 D.信息是世界普遍联系的基础(2005年)
11.每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统,其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见
A.整体等于各部分的总和 B.整体具有部分所不具有的特性
C.整体的所有属性存在于部分之中 D.整体和部分是相互渗透的
E.整体和部分在一定条件下相互生成和转化(2001年)
12.唯物辩证法认为,整体和部分的关系是
A.整体由部分所构成 B.整体是各部分之和
C.整体具有各部分所不具有的新的性质 D.脱离整体的部分就失去它原有的性质和功能
E.整体和部分可以互相转化(1995年)
13.中国古代的科学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的
A.一般和个别的关系 B.共性和个性的关系
C.整体和部分的关系 D.普遍和特殊的关系
E.抽象和具体的关系(1993年)
14.2006年7月12 日凌晨,刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中,以12秒88勇夺冠军,打破了由英国名将科林·杰克逊保持13年之久的12秒91的世界纪录。科林·杰克逊在谈起自己已被打破的纪录时,没有一丝沮丧:“我一点也不失望,正相反,我感到非常兴奋。”他说:“纪录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是
A.创新是永无止境的 B.不断超越前人是历史发展的规律
C.凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡 D.一切事物都是作为过程而存在,作为过程而发展
(2007年)
15.西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归之”。这里所包含的辩证法思想有
A.矛盾的同一是包含差别的同一 B.对立面的统一是事物发展的动力
C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一
E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一(2003年)
16.1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是
A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.矛盾的一方克服另一方使自身获得发展 D.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展
E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展(2001年)
17.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为
A.矛盾双方在相互依存中得到发展 B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C.调和矛盾双方的对立 D.规定事物发展的基本趋势
E.事物自身的发展(1998年)
18.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有
A.九层之台,起于垒土 B.有无相生,前后相随
C.月晕而风,础润而雨 D.千里之堤,溃于蚁穴
E.为山九仞,功亏一篑(1998年)
19.形而上学否定观主张
A.事物的自我否定 B.外在力量对事物存在性的消灭
C.包含肯定的否定 D.主观、任意的否定
E.抽象的否定(1999年)
20.在下列命题中,属于马克思主义辩证法的观点是
A.辩证法就是马克思主义认识论 B.主观辩证法与客观辩证法在内容和形式上是同一的
C.发展是对立面的统一和斗争 D.一切质变都优于量变
E.事物的发展是连续性和非连续性的统一(1996年)
21.唯物辩证法就其本质来说是批判的、的,因为它
A.认为凡是现有的都是应当灭亡的
B.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
C.认为事物发展只有间断性,没有连续性
D.在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
E.凡是存在的都是合理的(1997年)
22.在下列命题中,包含辩证法思想的有
A.“易穷则变,变则通,通则久” B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
C.“道之大原出于天,天不变,道亦不变” D.“天下之势,循则极,极则反”
E.“荣枯代谢而弥见其新”(1998年)
23.马克思指出:“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消
自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明
A.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一
B.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的
C.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用
D.人类总体历史进程是不可超越的(2006年)
24.党的十六大指出,要不断深化对党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。这“三大规律”
A.是有层次的 B.都是人的活动的规律
C.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律D.存在着个别、特殊和一般的关系(2005年)
25.“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的气力去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于
A.抹杀社会规律实现的特点 B.否认在社会质变中的作用
C.否认历史观上的决定论原则 D.否定科学是推动历史前进的力量
E.否认历史主体的能动作用(1994年)
26.某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是
A.事物之间有其固有的客观联系 B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
C.人与自然的关系是相互利用关系 D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件(2007年)
27.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明
A.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西
B.一切观念都是现实的模仿
C.虚幻的观念也是对事物本质的反映
D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”(2007年)
28.鲁迅说过“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼,长颈子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼神观念是
A.头脑中主观自生的 B.人脑对客观世界的歪曲反映
C.人脑对鬼神虚幻反映 D.可以从人世间找到它的原型
E.人按照自己的形象塑出来的(1998年)
29.人的意识的主观性方面表现为
A.反映形式的主观性 B.不同主体的意识之间的差别性
C.对客观对象反映的近似性 D.对客观对象反映的超前性
E.对事物反映的虚幻性(1995年)
30.近一年多来,由美国次贷危机引发的金融危机,迅速在全球蔓延。在危机面前,人们应该积极主动应对,化“危”为“机”。下列名言中,符合意识能动性原理的有
A.信心比黄金更重要 B.我们唯一恐惧的就是恐惧本身
C.问题与解决问题的方法是同时产生的 D.事不避难,知难不难(2009年)
31.IBM公司制造的“深蓝”计算机战胜了世界顶级国际象棋大师卡斯帕罗夫。这一事实表明
A.电脑具有比人脑更高级的运动形式
B.电脑是人脑的延伸,是人类扩展自己智力的工具
C.人脑的运动与电脑一样,归根到底是电子等物质粒子的运动
D.电脑是物化了的人的意识,电脑战胜人脑,实质上是人类自己战胜自己
E.电脑和机器人也能进行某些实践活动(1999年)
32.从上世纪70年代至今,商务印书馆先后出版了多个版本的《新华字典》。删除了一些旧的词条,增加了一些新的词条,并对若干词条的词义作了修改。例如1971年版对“科举”这个词条的解释是:“从隋唐到清代的封建王朝为维护其反动统治而设的分科考选文武官吏后备人员的制度”,1992年版删去“反动”二字,1998版又删去“为维护其统治而设”。再如1971年版在解释了“雉”就是“野鸡”之后,紧跟着说“肉可以吃,羽毛可以做装饰品”。1992、1998年版也一样,直到2008年版删去了这句话。一本小字典,记载着词语的发展变化,也记录着时代前进的印记。字典词条释义的变化表明人们的意识
A.是客观世界的能动反映
B.取决于词语含义的改变
C.随着社会生活的变化而变化
D.需要借助语言这一物质外壳表达出来(2010年)
3.第二章[已考试题]
(一)单项选择题
1.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明
A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 B.人的感觉能力决定认识的产生和发展
C.人的认识能力是因人的生理结构决定的 D.事物因人的感觉而存在 (2006年)
2.马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能
A.与人的先天生理素质没有关联 B.主要来源于后天的实践
C.取决于人的主观努力的程度 D.是由人的社会政治地位决定的
(2002年)
3.未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系来看,这句话对我们的启示是
A.认识总是滞后于实践 B.实践是认识的先导
C.实践高于认识 D.实践与认识是合一的 (2005年)
4.在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有
A.普遍有效性 B.客观规律性 C.主体能动性 D.直接现实性 (2008年)
5.实践高于理论的认识,是因为实践具有
A.普遍性 B.绝对性 C.客观实在性 D.直接现实性 (1995年)
6.总理在给一位参事的回信中,引用了两句诗:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。这一古训蕴涵的哲理是
A.人的经验是判断是非得失的根本尺度 B.直接经验比间接经验更重要
C.感性认识高于理性认识 D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础(2006年)
7.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了
A.人们对每一件事物都要细心观察 B.人们在认识事物时要有理性的指导
C.人们获得感性经验的重要性 D.人们要充分发挥主观能动性 (1999年)
8.根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是
A.熟知即真知 B.熟知不等于真知
C.熟知起源于真知 D.熟知必然转化为真知 (1995年)
9.一种认识是不是真理,要看它
A.能否满足人的需要 B.能否被多数人认可
C.能否付诸实践 D.能否在实践中最终取得预期的效果 (1999年)
10.1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准,是由
A.真理的主观性和实践的客观性所要求的 B.真理的相对性和实践的绝对性所预设的
C.真理的属性和实践的功能所规定的 D.真理的本性和实践的特点所决定的(2009年)
11.真理的相对性应理解为
A.真理和谬误之间没有确定的界限 B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C.真理的标准是多重的 D.真理有待扩展和深化 (1993年)
(二)多项选择题
1.马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括
A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.审美关系 E.主从关系(1997年)
2.19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.尽信书,则不如无书
C.感觉到了的东西我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它
D.饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的(2008年)
3.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了
A.知行不可分割 B.知行合一 C.知行相互促进 D.行先知后 E.行难知易(2002年)
4.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认
A.世界的可知性 B.客观事物是认识的对象
C.认识起源于经验 D.社会实践是认识的基础
E.认识发展的辩证过程 (2000年)
5.在下列命题中,属于唯心主义观点的有
A.一切经验科学的概念和命题的真假在于能否由经验来证实
B.数学和逻辑学的概念和命题来源于人的理性的自由创造
C.认识是以抽象的概念、符号、公式等形式反映自然和社会
D.认识主体对客体信息的选择、重构,是实现主体正确反映客体的必要途径
E.人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界 (1993年)
6.科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明
A.世界是可以认识的 B.人类已能预测一切自然现象
C.人类对宇宙的认识正不断深化 D.人类对宇宙的认识是无止境的
E.现代科学手段在认识宇宙中有着巨大作用 (1995年)
7.对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于
A.人的感觉受理性指导 B.人的认识具有能动性
C.理性认识是感性认识的基础 D.已有的认识影响感觉活动
E.意识建构认识对象 (2000年)
8.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有
A.个别——一般——个别 B.实践——认识——实践
C.群众一一领导——群众 D.团结——批评——团结(2008年)
9.马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是
A.从相对真理到绝对真理的发展 B.从间接经验到直接经验的转化
C.实践一认识一实践的无限循环 D.从抽象到具体再到抽象的上升运动
E.从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践(1994年)
10.真理具有
A.具体性 B.全面性 C.过程性 D.客观性 E.普遍性(1994年)
11.华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是
A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 B.个人价值的实现是一个历史过程
C.个人价值的实现是社会价值实现的归宿 D.个人价值的实现与个人生命的长短相一致
(2009年)
12.说:“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的,农村改革中的好多东西,都是基层创造出来的,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义,它要求我们
A.要以思想为先导 B.打破一切理论的约束
C.关注生活实践的需要 D.尊重人民群众的诉求 (2009年)
4.第三章[已考试题]
(一)单项选择题
1.20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明
A.人与自然和谐最终以恢复原始生态为归宿
B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”
C.人在自然界面前总是处于被支配的地位
D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换 (2004年)
2.唯物史观认为,人类的第一个历史活动是
A.吃喝穿住 B.物质生活资料的生产
C.人的自觉意识活动 D.结成社会关系(2004年)
3.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天”。这段话表明
A.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动
B.人的生理需求是历史的基础
C.人的自然属性决定着人的本质
D.人的物质欲望是社会发展的根本动力 (2006年)
4.制约人的行为和动机的根本条件是
A.传统意识 B.阶级关系 C.生产方式 D.政治制度(1999年)
5.列宁说:“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶,是家。没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才,是无耻之徒。”这三种奴隶的思想意识之所以有如此巨大的差异,是由于
A.人的社会意识并不都是社会存在的反映 B.人的社会意识与社会存在具有不一致性
C.人的社会意识中的各种形式之间相互作用D.人的社会意识具有历史继承性(2007年)
6.大众心理影响经济走势,能正确解释这一现象的观点是
A.社会意识对社会存在具有决定作用 B.社会心理可以左右社会发展方向
C.只有正确的社会意识才能影响社会发展 D.社会意识反作用于社会存在(2000年)
7.衡量生产力水平的客观尺度是
A.劳动工具的状况 B.劳动者的素质
C.劳动对象的广度和深度 D.劳动产品的数量和质量(1996年)
8.先进生产力的集中体现和主要标志是
A.劳动者 B.劳动对象 C.科学技术 D.管理方式(2002年)
9.生产关系是人们在生产过程中结成的
A.人与自然的关系 B.人与人的物质利益关系
C.管理与被管理的体系 D.分工协作关系(1999年)
10.在社会生活中,上层建筑对于社会发展的性质取决于
A.国家政权的阶级属性 B.它所服务的经济基础的性质
C.社会意识形态的性质 D.社会生产力的性质(1994年)
11.“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明
A.文化具有培育和塑造人的功能 B.文化构造了人的本质
C.文化是社会发展的主导力量 D.文化是历史进步的源泉(2008年)
12.马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态。它们是
A.自然经济社会、商品经济社会、时间经济社会
B.原始公有制社会、私有制社会、主义公有制社会
C.农业社会、工业社会、信息社会
D.人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会(2007年)
13.近来,马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说,马克思《资本论》的成就之所以如此之
大,是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态,既有“骨骼”,又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体,其“骨骼”系统是指
A.地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件
B.与一定的生产力相适应的生产关系
C.建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施
D.由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态(2009年)
14.阶级产生的直接原因是
A.一部分人对另一部分人的暴力掠夺 B.社会产品的分配不均
C.剩余产品的出现 D.生产资料私有制的形成(1996年)
15.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是
A.自然属性和社会属性的内在统一 B.所有人共同属性的概括
C.一切社会关系的总和 D.自由理性的外化(2009年)
16.在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为
A.前者是个人的理想,后者是社会的目标 B.前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值
C.两者是彼此的历史发展过程 D.两者互为前提和基础(2002年)
17.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明
A.人是研究社会历史的出发点 B.人们自己创造自己的历史
C.历史发展的方向是由人自己决定的 D.人的自我保存和发展是历史的原动力(1993年)
(二)多项选择题
1.右边这幅漫画对于我们认识人与自然关系的警示意义在于
A.人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复
B.人与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式
C.人与自然的关系本质上是对立的
D.人类依附于自然是摆脱自身困境的根本出路(2008年)
2.下列事物中,属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有
A.人们的物质生产实践活动 B.人们实践活动所利用的自然资源
C.人们在实践活动中所形成的各种社会关系 D.人们实践活动所创造的生产力
E.规范人们实践活动的法律制度(2001年)
3.2003年6月23 日,《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》正式发布,并于8月1 日 正式实施。1982年发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》同时被废止。这一变化体现了
A.政治文明的进步 B.对人民群众根本利益的维护
C.对的尊重和保护 D.上层建筑不断变革完善的要求
E.生产关系的根本变革(2004年)
4.有一幅广告幽默画,画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示,上写:“快进来吃饭吧,否则你我都得挨饿。”这幅广告画的寓意有
A.生产者和消费者是相互依存的 B.生产和消费具有直接的同一性
C.利己是人的一切活动的出发点 D.商品交换活动背后隐藏着人与人的关系 |
5.在下列社会现象中,属于上层建筑的有
A.生产资料所有制形式 B.政治法律制度
C.国家政权 D.社会意识形态
E.社会风俗习惯(1999年)
6.社会的物质性表现为
A.社会形态的发展是自然历史过程 B.生产方式是社会发展的决定力量
C.社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程 D.物质生活的生产方式制约着精神生活过程
E.社会是于人之外的客观过程(2000年)
7.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明,文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为
A.文化和文明是没有区别的 B.文化中的积极成分构成文明
C.文化和文明都是人类活动的结果 D.文化进步程度与文明发展水平是同步的
(2006年)
8.马克思对阶级斗争学说的新贡献是
A.发现阶级和阶级斗争的存在
B.指出阶级斗争的长期性
C.论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系
D.说明阶级斗争必然导致无产阶级专政
E.说明无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡(1996年)
9.“随着新生产力的获得……人们也就会改变自己的一切社会关系,手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这段话表明科学技术是
A.历史上起推动作用的力量 B.历史变革中的唯一决定性力量
C.推动生产方式变革的重要力量 D.一切社会变革中的自主性力量(2009年)
10.历史经验表明,经济危机往往孕育着新的科技。1857年的世界经济危机引发了电气,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机引发了电子,推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明
A.科技是摆脱社会危机的根本出路 B.科学技术是社会形态更替的根本标志
C.社会实践的需要是科技发展的强大动力 D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展(2010年)
11.马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有
A.人的本质是单个人所固有的抽象物 B.人的本质在于人的社会性
C.人的本质是自由 D.人的本质形成于人的各种社会关系中
E.人的本质是具体的、历史的(2001年)
12.下述有关历史创造者的观点中,属于唯物史观的有
A.人人创造历史 B.历史活动是群众的事业
C.人们自己创造自己的历史 D.人们总是在既定的条件下创造历史
E.尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位是一致的(2003年)
13.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指
A.具体的、现实的人 B.广大人民群众
C.作为个体的人 D.社会全体成员(2007年)
14.马克思主义认为,人的全面发展
A.是社会进步的重要内容 B.是一个逐步提高、永无止境的历史过程
C.是社会发展的目的 D.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因
E.同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的(2002年)
15.从社会发展的主体选择性的角度看,中国人民走上社会主义道路,其原因在于
A.社会主义符合中国人民根本利益的要求
B.在历史进程中没有多种道路可供人们选择
C.中国人民在国际交往中受到十月社会主义的历史启示
D.中国党对历史必然性及本国国情的正确把握
E.人们可以自由选择社会制度并决定社会发展的方向 (2002年)
16.社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是
A.多数人选择的道路 B.势力强大的人选择的道路
C.先进阶级选择的道路 D.能够发展生产力的道路
E.能够实现社会公平的道路 (2000年)
5.第四章[已考试题]
(一)单项选择题
1.资本主义社会最简单、最普遍和最基本的关系是
A.阶级关系 B.商品交换 C.金钱关系 D.竞争关系(1991年)
2.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明
A.价值的存在以物的有用性为前提 B.价值的存在与物的有用性互为前提
C.只要物是有用的,它就有价值 D.物越是有用就越有价值 (1995年)
3.马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是
A.构成财富的物质内容 B.人类生存、发展的物质条件
C.满足人们需要的物质实体 D.商品交换价值的物质承担者(2000年)
4.作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是
A.软件磁盘本身 B.软件的有用性 C.购买软件的货币 D.应用软件的计算机(1996年)
5.理解马克思主义政治经济学的枢纽是
A.剩余价值学说 B.生产价格理论 C.劳动二重性学说 D.劳动力商品理论(2002年)
6.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它是在
A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的
B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的
C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的
D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的(1995年)
7.个别劳动的社会性质,通过
A.商品的有用性来体现 B.商品的广告传播来体现
C.商品的交换来体现 D.商品质量的鉴定来体现(2002年)
8.投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为
A.商品数量增加,价值量不变 B.商品数量不变,价值量增大
C.商品数量增加,价值量减少 D.商品数量增加,价值量增大(1994年)
9.货币的本质是
A.商品交换的媒介物 B.商品价值的一般等价物
C.商品的等价物 D.商品相对价值形式(2007年)
10.商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是
A.商品与商品之间的对立 B.具体劳动与抽象劳动之间的对立
C.资本与劳动之间的对立 D.商品与货币之间的对立(1993年)
11.货币能执行价值尺度的职能,因为货币
A.有特殊的使用价值 B.是商品交换的媒介
C.自身也有价值 D.可作为支付手段(1999年)
12.分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用
A.商品二因素原理 B.资本区分为不变资本和可变资本的原理
C.资本区分为固定资本和流动资本的原D.劳动二重性原理(2000年)
13.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为
A.资本家购买的是劳动力的价值
B.劳动力商品具有价值和使用价值
C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值
D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去(2010年)。
14.在商品生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者的
A.具体劳动而增殖 B.具体劳动转移到新产品中
C.抽象劳动而增殖 D.抽象劳动转移到新产品中(1994年)
15.马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为
A.生产使用价值的时间和生产价值的时间
B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间
C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间
D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间(2008年)
16.某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是
A.超额剩余价值 B.绝对剩余价值 C.相对剩余价值 D.剩余价值 (1999年)
17.资本家普遍获得相对剩余价值是
A.单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果
B.单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果
C.资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果 D.各个资本家追求超额剩余价值的结果(2002年)
18.在揭示资本主义工资的本质问题上,首先要区分
A.必要劳动和剩余价值 B.劳动和劳动力
C.具体劳动和抽象劳动 D.私人劳动和社会劳动(2000年)
19.资本主义再生产过程的实质是
A.劳动过程和价值形成过程的统一
B.劳动过程和价值增殖过程的统一
C.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一
D.物质资料再生产与劳动力再生产的统一(2001年)
20.在资本主义经济发展过程中,资本集中的直接后果是
A.社会总资本急剧增加 B.个别资本规模迅速扩大
C.绝对剩余价值总量快速增长 D.社会就业率明显提高(1995年)
21.某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支,它影响该厂的
A.资本技术构成 B.资本价值构成 C.资本物质构成 D.资本有机构成(2001年)
22.某钢铁厂因铁矿石价格上涨,增加了该厂的预付资本数量,这使得该厂的资本构成产生了变化,所变化的资本构成是
A.资本技术构成 B.资本价值构成 C.资本物质构成 D.资本有机构成(2009年)
23.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分
A.在价值增殖过程中的作用不同 B.价值周转方式的不同
C.存在的物质形态不同 D.在循环中的职能不同(1999年)
24.把生产资本区分为固定资本与流动资本,其依据是A.在生产过程中不同的价值转移方式 B.在生产过程中不同的物质存在的形态
C.不同部分在剩余价值生产中的不同作用 D.不同部分的不同运动速度(1998年)
25.剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是生产商品中所
A.耗费的可变资本的增加额 B.预付的不变资本的增加额
C.预付的全部资本的增加额 D.耗费的全部资本的增加额(2000年)
26.资本主义政治制度的核心是
A.政党制度 B.选举制度 C.文官制度 D.国家制度(1993年)
27.资本主义国家政体的现状说明
A.政体和国体是没有联系的 B.有何种国体就有何种政体
C.有何种政体就有何种国体 D.政体和国体既有联系又有区别(1993年)
28.恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出,“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说
A.社会职能是资本主义国家的主要职能
B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的
C.资本主义国家的政治职能在弱化
D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去(1994年)
29.“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数服从多数的国家”。这句话应理解为
A.民主是指一种国家制度 B.民主是手段不是目的
C.国家的实质是少数服从多数 D.民主是国体不是政体(1996年)
(二)多项选择题
1.同一劳动在同一时间内,当部门劳动生产率提高时会使
A.单位商品的价值量降低 B.商品的使用价值量增加
C.单位商品的价值量不变 D.单位商品的价值量提高(2008年)
2.在商品经济运行中,价值、价格和供求三者之间的关系是
A.价格受供求关系影响,围绕价值上下波动
B.价格受价值影响,随供求关系变化而变化
C.价格由价值决定,反映价值并反映供求关系
D.价格由价值决定,反映价值,但不反映供求关系
E.价格由价值决定,受供求关系影响并制约供求关系(1996年)
3.价值规律发挥作用的表现形式有
A.价格围绕价值上下波动 B.价格围绕交换价值上下波动
C.价格围绕成本价格上下波动 D.市场价格围绕生产价格上下波动
E.市场价格围绕垄断价格上下波动(2003年)
4.商品的市场价格发生变化
A.与货币的价值量变化无关 B.与商品的价值量变化有关
C.与商品的生产价格变化无关 D.与商品的供求变化有关(2007年)
5.马克思的劳动价值论
A.是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展
B.是剩余价值理论的基础
C.是研究价值分配的理论
D.为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础
E.是随着时代和实践的发展而不断发展的科学理论(2002年)
6.劳动力是任何社会生产的基本要素,在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括
A.维持劳动者自身生命所必需的生活资料的价值 B.劳动者在必要劳动时间内创造的价值
C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值 D.培养和训练劳动者所需要的费用(2009年)
7.在资本积累过程中,实现个别资本增大的形式是
A.资本循环 B.资本积聚 C.资本周转 D.资本集中(2006年)
8.在其他条件不变的情况下,资本有机构成的提高会导致
A.相对过剩人口的形成 B.利润率的提高
C.可变资本在总资本中比例的降低 D.资本周转速度的减缓
E.平均利润率的下降(2003年)
9.产业资本循环经历不同阶段采取的相应职能形式是
A.货币资本 B.固定资本 C.流动资本 D.生产资本 E.商品资本(2002年)
10.纺织厂的资本家购买的用于生产的棉花属于
A.不变资本 B.固定资本 C.可变资本 D.流动资本 E.商品资本(1996年)
11.资本家经营的畜牧场中的种牛,属于
A.不变资本 B.可变资本 C.固定资本 D.流动资本 E.生产资本(2001年)
12.提高资本周转速度给资本所有者带来的好处有
A.提高剩余价值率 B.增加年剩余价值量
C.节省预付资本 D.提高资本有机构成
E.提高机器设备利用率(1999年)
13.1999年全球互联网上贸易额达1 450亿美元,2000年将达2 000~4 000亿美元。电子商务的发展,对加快资本周转速度起着重要作用,体现在缩短
A.资本由货币资本转化为生产资本的时间 B.资本由商品资本转化为货币资本的时间
C.原材料的储备时间 D.劳动者加工劳动对象的时间
E.生产过程中自然力作用于劳动对象的时间(2001年)
14.恩格斯指出:“马克思一有机会就提醒读者注意,决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”对这段话的正确理解应是
A.剩余价值与利润无本质联系 B.剩余价值是利润的本质内容
C.剩余价值是资本的赢利 D.利润是剩余价值的一种具体形式
E.利润常常只是剩余价值的一部分(1994年)
15.一位日本首相说过:“在日本,是船长,财界是罗盘,船长始终按罗盘指引的方向前进。”这段话表明
A.资本主义政治是其经济的集中表现 B.资本主义国家实质是资产阶级专政
C.资产阶级只代表部分资产阶级利益 D.资本主义国家的权力掌握在资产阶级手中
E.资产阶级权力的基础在于金钱(1995年)
16.有一则寓言讲道:狐狸把鱼汤盛在平底的盘子里,请仙鹤来与它一起“平等”地喝鱼汤,结果仙鹤一点也没喝到,全被狐狸喝去了。这则寓言给人们的启示是:尽管资产阶级宣布“法律面前人人平等”,但是
A.法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等
B.这种形式上的平等即是资本主义制度的本质
C.它的实质是将劳资之间经济利益的不平等合法化
D.这种平等的权利是建立在财产不平等基础之上的权利(2010年)
6.第五章[已考试题]
(一)单项选择题
1.当代资本主义国际垄断组织的主要形式是
A.国际卡特尔 B.混合联合企业 C.公司 D.国际康采恩 (1998年)
2.国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是
A.国内市场竞争的结果 B.国际竞争激化的结果 C.垄断统治加强的结果
D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果 (2000年)
(二)多项选择题
1.垄断资本主义的基本经济特征包括
A.垄断组织在经济生活中起决定作用 B.资本输出有了特别重要的意义
C.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治 D.垄断使竞争趋于缓和 (2006年)
2.垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,因为
A.垄断价格的形成只是使价值规律改变了表现形式
B.按垄断低价的买卖行为,仍然是等价交换
C.从整个社会看,商品的价格总额和价值总额是一致的
D.垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上
E.垄断高价和垄断低价不能完全离开商品的价值 (1994年)
3.第二次世界大战后,西方国家公司迅速发展是由于
A.生产力发展的需要 B.国内外市场竞争的需要
C.资本输出的需要 D.争夺国际垄断地位的需要
E.攫取高额垄断利润的需要 (1997年)
4.第二次世界大战后,垄断发展的新现象有
A.垄断资本跨部门发展 B.大型企业间的联合与兼并加剧
C.私人垄断加速向国家垄断转变 D.垄断取代了竞争
E.公司成为垄断组织的主要形式 (1999年)
5.第二次世界大战后,垄断资本主义的特征获得了新的内容和表现形式,主要有
A.混合联合公司成为垄断组织的主要形式
B.公司成为生产和资本国际化的主要组织形式
C.私人垄断资本普遍采取股份公司的企业组织形式
D.国家垄断资本主义成为经济生活强有力的支配者
E.由国家出面组建的国际垄断组织出现(1995年)
6.第二次世界大战后,发达资本主义国家国内垄断资本发展的新现象有
A.生产集中发展到跨部门集中 B.相当数量的大企业被兼并或合并
C.私人垄断加速向国家垄断转变 D.混合联合公司成为垄断组织的主要形式
E.自由竞争完全为垄断所取代(1993年)
7.第六章[已考试题]
多项选择题
19年,时任美国顾问的弗朗西斯·福山抛出了所谓的“历史终结论”,认为西方实行的自由民主制度是“人类社会形态进步的终点”和“人类最后一种统治形式”。然而,20年来的历史告诉我们,终结的不是历史,而是西方的优越感。就在柏林墙倒塌20年后的2009年11月9日,BBC公布了一份对27国民众的调查,结果半数以上的受访者不满资本主义制度,此次调查的主办方之一的“全球扫描”公司米勒对媒体表示,这说明随着19年柏林墙的倒塌,资本主义并没有取得看上去的压倒性胜利,这一点在这次金融危机中表现得尤其明显。“历史终结论”的破产说明
A.社会规律和自然规律一样都是作为一种盲目的无意识力量起作用
B.人类历史发展的曲折性不会改变历史发展的前进性
C.一些国家社会发展的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律
D.人们对社会发展某个阶段的认识不能代替对社会发展整个过程的认识 (BCD)(2010年)
8.第七章 [已考试题]
单项选择题
14年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说,除了从《党宣言》中摘出下面一段话外,再也找不到合适的了。这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是
A.实现人的自由而全面的发展
B.实现人类永恒不变的普适价值
C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界
D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国 (2010年)