广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)

广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)

（修改稿）

二○○四年四月

目　　录

编制说明    2

广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室使用面积和间数指标表    3

广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室设置分类表    4

实验室建设环境要求    5

一、物理实验室    6

二、化学实验室    10

三、生物实验室    15

四、多媒体网络计算机室    19

五、语言实验室    21

六、音乐室    22

七、美术室    25

八、历史室    27

九、地理室    28

十、综合电教室    29

十一、综合实践活动室    30

十二、软件制作室    31

十三、生物园    32 

十四、地理园    33 

编制说明

为贯彻落实《关于基础教育改革与发展的决定》，适应中学新课程改革的要求，提高我省中学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)》。

一、指导方针：

1、实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度

2、符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。

3、适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。

4、体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。

5、突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。

二、适用范围：

本标准适用于广东省高级中学（完全中学）。

三、本标准含12个实验室（功能室）及两园的装备标准，它们分别是：物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体网络计算机室、语言实验室、音乐室、美术室、历史室、地理室、综合电教室、综合实践活动室、软件制作室及生物园、地理园。

四、实验室和功能室的建设，必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。

五、技术依据：

1、按教育部规定，中学一个班的生源配置为50人。

2、学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）、《农村普通中小学校建设标准（试行）》（建标［1996］0号）和原国家教委发布的《中小学教室设备规范图册》（教备厅［1990］037号）的要求，结合广东省实际作了部分调整。

3、教学仪器设备的配备标准：按照国家最新颁发的Ⅰ类标准进行配备，学生分组实验按二人一组数量配备，演示实验仪器和分组实验仪器5～6个平行班配备一套。对易出故障的演示仪器应增加一套备用；学生分组实验仪器也应多配两组，以备随时添用。

4、信息技术教育：按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基［2000］33号）、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基［2000］34号）、《教育部关于中小学校园网建设的指导意见》（教基［2001］16号）、《关于印发广东省中小学校计算机场室建设标准及管理规范的通知》（粤教装备［2000］6号）等文件规定执行。

六、设备目录中带(  )为选配。

七、图书馆(室)的建设及图书配备标准及校园网络系统建设标准另行发文。

八、我厅将根据教育部的新文件和要求，对《广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)》不断加以完善、补充，以适应我省基础教育改革和发展的需要。

广东省教育厅

2004年4月20日

广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室使用面积和间数指标表

单位：㎡

名    称	每间 使用 面积	学  校  规  模								备注
		18班900人		24班1200人		30班1500人		36班1800人
		间 数	面积 小计	间 数	面积 小计	间 数	面积 小计	间 数	面积 小计
一、物理实验室	96	2	192	2～3	192～288	3	288	3～4	288～384
物理探究实验室	96	1	96	1	96	1	96	2	192
化学实验室	96	2	192	2～3	192～288	3	288	3～4	288～384
化学探究实验室	96	1	96	1	96	1	96	2	192
生物实验室	96	2	192	2～3	192～288	3	288	3～4	288～384
生物探究实验室	96	1	96	1	96	1	96	2	192
理化生仪器室	45	5	225	6	270	7	315	8	360
理化生准备室（含实验员室）	30	3	90	6	180	6	180	6	180
二、多媒体网络计算机室	96	1	96	2	192	2	192	3	288
计算机辅房	30	1	30	2	60	2	60	3	90
计算机资料及工作室	30	1	30	1	30	1	30	1	30
三、语言实验室	96	1	96	2	192	3	288	3	288
四、音乐室	96	1	96	2	192	2	192	2～3	192～288
舞蹈室	150	1	150	1	150	2	300	2	300
器乐排练室	96	1	96	1	96	1	96	1	96
音乐器材室	30	1	30	1	30	1	30	1	30
五、美术室（含书法室）	96	2	192	2	192	2	192	2	192
美术器材室	30	1	30	1	30	1	30	1	30
六、历史室	96	1	96	1	96	1	96	1	96
七、地理室	96	1	96	1	96	1	96	1	96
八、综合电教室			150		190		230		270
电教器材室	30	1	30	1	30	1	30	1	30
九、综合实践活动室	96	1	96	2	192	2	192	2	192
综合实践活动器材室	30	1	30	2	60	2	60	2	60
十、软件制作室	30	1	30	1-2	30-60	2	60	2	60
十一、生物园		1		1		1		1
十二、地理园		1		1		1		1

说明：平行班多的学校，实验室和功能室数量可适当增加。

广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室设置分类表

序号	名     称	一类		二类
		必配	选配	必配	选配
1	物理实验室	√		√
2	物理探究实验室	√		√
3	化学实验室	√		√
4	化学探究实验室	√		√
5	化学药品室	√		√
6	生物实验室	√		√
7	生物探究实验室	√		√
8	生物标本室	√		√
9	理化生仪器室	√		√
10	理化生准备室	√		√
11	多媒体网络计算机室	√		√
12	计算机辅房	√		√
13	计算机资料及工作室	√			√
14	语言实验室	√		√
15	音乐室	√		√
16	舞蹈室	√			√
17	器乐排练室	√			√
18	音乐器材室	√		√
19	美术室	√		√
20	美术器材室	√		√
21	历史室	√			√
22	地理室	√			√
23	综合电教室	√		√
24	电教器材室	√		√
25	综合实践活动室	√		√
26	综合实践活动器材室	√		√
27	软件制作室	√		√
28	生物园	√		√
29	地理园	√		√

说明：1、省、市一级中学、珠江三角洲地区(指广州、深圳、珠海、佛山、中山、东莞六市)的中学按第一类要求设置。

      2、经济欠发达地区的中学按第二类要求设置。

实验室建设环境要求

1、采光：应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。

2、照明：

(1)采用自然光及辅助照明。

(2)教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于 200 Lx，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx，书写板上的照度均匀度不应低于0.7。室内无可见眩光。

(3)实验室照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足平均照度的要求。灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不得用裸灯。

3、遮光：窗户宜安装窗帘。                                                     

4、通风：采用自然通风或排气扇强制排风，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、噪声：室内环境噪声应低于55分贝。  

6、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。  

7、供电指标：执行教育部《实验室设备　电源》标准。 

8、供水：供水水压不低于2×105Pa。                                    

9、安全：配备防火、防盗等安全设备。                                  

10、环保：新建、改建、扩建实验室应避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。

11、通讯：宜设网络接口。

一、物理实验室

物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放物理实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对物理教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的物理实验室的管理；教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保物理课程实施的顺利进行。

（一）物理实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含物理实验室、物理探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)等配套设施 。

各室功能如下表：

名称	主要功能	配备要点	备　　注
物理实验室	进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。	配电到桌、配音视频设备、信息端口等。
物理探究实验室	为课程内容提供探究性教学的场所，为学生进行探究性实验提供方便。	配备水、电、视频等设备。
仪器室	存放仪器设备。	通风、防火、防盗、防潮设备。	与相应实验室相邻。
准备室 (含实验员 室)	进行实验准备，实验员 办公及仪器设备维护。	水、电到桌，实验员办公设备、管理用计算机及修理用必备工具。	与实验室、仪器室相邻。

1．环境要求

（1）使用面积：96㎡/间。 

（2）供水：至少设计一处水源。

（3）符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

（1）做光学实验用的实验室宜设遮光通风帘。

（2）第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于300；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

3、设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板	4000×1000（mm）	1	1	块
2	演示讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张
3	中控系统		1	1	套
4	视频展示台		1	1	台
5	多媒体计算机		1	1	台	注意防水， 防尘
6	显示设备	134寸彩电 2大屏幕背投电视 3液晶投影仪、银幕、音响设备	1	1	套	选其一
7	电源系统		1	1	套
8	水嘴及水槽	不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，方形，排水口要有过滤设置	1	1	套
9	学生实验桌	双人桌:  1200×600×780(mm)	25	25	张
10	学生凳	钢塑结构,可升降	50	50	张
11	教师座椅		1	1	张
12	网络信息口		2	2	个

注：1、表中的多媒体设备学校可根据实际情况每学科配备1间。

2、实验室应考虑综合布线系统。

3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。

（二）物理探究实验室装备要求

1．环境要求

（1）使用面积： 96㎡/间。 

（2）供水：至少设计一处水源。

（3）符合“实验室建设环境要求”。

2．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板	4000×1000（mm）	1	1	块
2	演示讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张
3	电源系统		1	1	套
4	多媒体计算机		3～6	(3)	台	注意防水， 防尘
5	水嘴及水槽	不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，方形，排水口要有过滤设置	1	1	套
6	学生操作台	可拼装	8～12	8～12	组
7	学生凳	钢塑结构,可升降	若干	若干	张
8	实验工具		若干	若干	套
9	陈列柜		若干	若干	个
10	资料柜		若干	若干	个

（三）物理仪器室装备要求

1．环境要求

1使用面积：45㎡/间。

2符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	仪器柜	1200×500×2400(mm)	若干	若干	个	可变通结构设计、数量按实际需要确定
2	常规教学 仪器设备	按国家一类标准配置				5～6个平行班配备一套

 

（四）物理准备室(含实验员室)装备要求

1．环境要求

1使用面积：30㎡/间。

2水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。

3电源：准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关、漏电保护器等。

4符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	准备实验台	2400×1000×850（mm）	1	1	张
2	水嘴及水槽	不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，排水口要有过滤设置	1	1	套	置于准备台侧或室角
3	网络信息口		2	2	个
4	电源		1	1	套
5	仪器小车		2	2	辆	运送仪器用
6	储物柜		若干	若干	个	数量和规格可根据实际情况确定
7	办公桌椅				套	每人一套
8	管理用计算机		1	1	台
9	常用维修工具	金工、电工、木工等维修常用工具	1	1	套
10	维修工作台		1	1	张	配二、三眼电源插座和学生实验电源一套

 

二、化学实验室

化学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是化学探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视化学实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放化学实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对化学教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的化学实验室的管理；教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保化学课程实施的顺利进行。

（一）化学实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含化学实验室、化学探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)、药品室、危险药品室等配套设施。

名称	主要功能	配备要点	备注
化学实验室	进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。	水源、排风设备到桌、配音视频设备等。	一个实验室电源到学生桌，其余室可选配。
化学探究实验室	为课程内容提供探究性教学的场所，为学生进行探究性实验提供方便。	配备水、电、视频设备等。
仪器室	存放仪器、设备。	通风、防火、防盗设备。	与相应实验室相邻。
准备室(含实验员室)	进行实验准备，实验员办公及仪器设备维护。	水、电、通风设备到桌，实验员办公设备、管理用计算机及修理用必备工具。	与仪器室相邻，不能与药品室合并使用。
药品室	存放药品试剂。	药品柜：应设计通风装置，隔板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。数量和规格可根据实际情况设计。	设1间，使用面积不小于30㎡。
危险药品室	存放实验所用的危险药品、试剂。	设置危险药品柜，铁皮、加锁、防腐。	可与药品室合用。

1．环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2通风：采用排气扇强制排风，其中一间实验室安装抽排气系统。

3水源：演示讲台和所有学生实验台均设给排水装置。

4实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理，污水排入污水管道。

5符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

1实验室宜设在一层。

2实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。排气扇的中心距地面不宜小于300mm。排气扇洞口靠 室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。

3第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于300；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

4实验室一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器)、急救箱，急救箱中的药品应注意及时更换。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板	4000×1010（mm）	1	1	块
2	演示讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张	采用防酸碱、阻燃面板
3	中控系统		1	1	套
4	视频展示台		1	1	台
5	多媒体计算机		1	1	台	注意防水，防尘
6	显示设备	134寸彩电 2大屏幕背投电视 3液晶投影仪、银幕、音响设备	1	1	套	选其一
7	电源系统		1	1	套
8	学生实验桌	双人桌:  1200×600×780(mm)	25	25	张	采用防酸碱、阻燃面板
9	学生凳	钢塑结构,可升降	50	50	张
10	教师座椅		1	1	张
11	水嘴及水槽	不锈钢三联鹅颈管水嘴，防堵、防臭水槽,方形	26	26	套	到演示讲台和学生桌
12	抽排气系统		1	1	套	风口到演示台和学生桌
13	网络信息口		2	2	个

注：1、表中的多媒体设备学校可根据实际情况每学科配备1间。

2、实验室应考虑综合布线系统。

3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。

（二）化学探究实验室装备要求

1．环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2通风：采用排气扇强制排风，其中一间实验室安装抽排气系统。

3水源：设给排水装置。

4实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理，污水排入污水管道。

5符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

1实验室宜设在一层。

2实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。排气扇的中心距地面不宜小于300mm。排气扇洞口靠 室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。

3实验室一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器)、急救箱，急救箱中的药品应注意及时更换。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板	4000×1000（mm）	1	1	块
2	演示讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张	防酸碱、阻燃面板
3	电源系统		1	1	套
4	多媒体计算机		3～6	(3)	台	注意防水， 防尘
5	水嘴及水槽	不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，方形，排水口要有过滤设置	若干	若干	套
6	吸风装置		若干	若干	个	和桌配套
7	学生操作台	可拼装	8～12	8～12	组	防酸碱、阻燃面板
8	学生凳	钢塑结构,可升降	若干	若干	张
9	实验工具		若干	若干	套
10	仪器、资料柜		若干	若干	个
11	抽排气系统		1	1	套

（三）化学仪器室装备要求

1．环境要求

1使用面积：45㎡/间。

2通风：采用自然通风及排气扇强制排风。安装抽排气系统。

3符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备　　注
			一类	二类
1	仪器柜	1200×500×2400(mm)	若干	若干	个	可变通结构设计、数量按实际需要确定
2	常规教学仪器设备	按国家一类标准配置			套	5～6个平行班配备一套
3	通风系统			1	套

 

（四）化学准备室(含实验员室)装备要求

1．环境要求

1使用面积：30㎡/间。

2水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。

3设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。

4通风：安装抽排气系统。

5符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	准备实验台	2400×1000×850(mm)	1	1	张	防酸碱、阻燃面板
2	水嘴及水槽	不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，排水口要有过滤设置	1	1	套	置于准备台侧或室角
3	网络信息口		2	2	个
4	电源		1	1	套
5	仪器小车		2	2	辆	运送仪器设备用
6	烘干箱		1	1	台
7	通风柜	作有毒害气体实验用	1	1	个	与总排风管道相通
8	抽排气系统		1		套
9	储物柜		若干	若干	个	数量和规格可根据实际情况确定
10	办公桌椅				套	每人一套
11	管理用计算机		1	1	台
12	常用维修工具	金工、电工、木工工具	1	1	套
13	维修工作台		1	1	张	配二、三眼电源插座

（五）药品室装备要求

1．环境要求

4使用面积：30㎡/间。

5通排风：采用机械柜顶抽排气方式，安装抽排气系统。                                                     

6照明：防爆灯。

7安全：有消防和防盗措施。

2．设计要求

1药品室可单设1间，条件不允许的，可与仪器室合并设置。

2危险药品室宜设计在地下或半地下。若与药品室合并，应间隔成一个小间。除应符合防火规范外，还应采取防潮、防腐、通风等措施。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备　　注
			一类	二类
1	通风药品柜	1200×700×2100(mm)	若干	若干	个	具体规格和数量可根据室内布局调整
2	抽排气系统		1	1	套
3	危险药品柜	1200×500×1900(mm)铁皮、带锁，放置在危险药品室	若干	若干	个

三、生物实验室

生物实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放生物实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对生物教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的生物实验室的管理；教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保生物课程实施的顺利进行。

（一）生物实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含生物实验室、生物探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)、生物标本室、培养室等配套设施。

各室功能如下表：

名称	主要功能	配备要点	备　　注
生物实验室	进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。	配电到桌、配音视频设备、解剖室水源到讲台和学生桌等。	可分为解剖实验室和显微镜实验室。
生物探究实验室	为课程内容提供探究性教学的场所，为学生进行探究性实验提供方便。	配备水、电、视频设备等。
仪器室	存放仪器设备、各种模型、标本。	通风、防火、防盗设备。	与相应实验室相邻，可与标本室合用。
准备室(含实验员室)	进行实验准备，实验员办公及仪器设备维护。	水、电到准备台，实验员办公设备、管理用计算机及修理用必备工具。	与仪器室相邻。
生物（生态）标本室	存放动、植物模型、标本。	柜架或模拟生态场地。	做好防潮、隔热、降温、防鼠等措施。
培养室	进行组织培养等。	宜设置超净工作台、培养架、高压灭菌锅、接种环等培养设备。	可单设1间，面积为43㎡，条件不允许可与准备室合用。

1．环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2解剖室污水排入污水管道。                                    

3符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

1实验室的窗宜为南向或东南布置。

2若配备的显微镜不带光源，学生实验桌要设局部照明。

3第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于300；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板	4000×1000（mm）	1	1	块
2	演示讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张
3	中控系统		1	1	套
4	视频展示台		1	1	台
5	多媒体计算机		1	1	台
6	显示设备	134寸彩电 2大屏幕背投电视 3液晶投影仪、银幕、音响设备	1	1	套	选其一
7	电源系统		1	1	套
8	网络信息口		2	2	个
9	学生实验桌	双人桌:  1200×600×780(mm)	25	25	张
10	学生凳	钢塑结构,可升降	50	50	张
11	教师座椅		1	1	张
12	水嘴及水槽	不锈钢三联鹅颈管水嘴,防堵、防臭水槽、方形	26	26	套	到演示讲台和学生桌。

注：1、表中的多媒体设备学校可根据实际情况每学科配备1间。

2、实验室应考虑综合布线系统。

3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。

（二）生物探究实验室装备要求

1．环境要求：

1使用面积： 96㎡/间。

2符合“实验室建设环境要求”。

2．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板		1	1	块
2	演示台		1	1	张	防酸碱、阻燃面板
3	水嘴及水槽		若干	若干	套
4	学生实验桌		若干	若干	张
5	学生实验凳		若干	若干	张
6	多媒体计算机		3-6	(3)	台
7	实验工具		若干	若干	套
8	仪器、资料柜		若干	若干	个
9	冰箱		1	1	台
10	恒温箱		1	1	台

（三）生物仪器室装备要求

1．环境要求：

1使用面积：45㎡/间。

2符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备　　　注
			一类	二类
1	仪器柜	1200×500×2400(mm)	若干	若干	个	可变通结构设计、数量按实际需要确定
2	常规教学仪器设备	按国家一类标准配置				5～6个平行班配备一套

 

（四）生物准备室(含实验员室)装备要求

1．环境要求：

1使用面积：30㎡/间。

2水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。

3电源：准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关，漏电保护器等。

4符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

1至少有一个向阳的窗户。

2准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备　　注
			一类	二类
1	准备实验台	2400×1000×850（mm）	1	1	张
2	水嘴及水槽	不锈钢水嘴、防堵防臭深水槽	1	1	套	污水排入污水管
3	网络信息口		2	2	个
4	电源		1	1	套
5	仪器小车		2	2	辆	运送仪器设备用
6	药品柜	1200×700×2100（mm）	若干	若干	个	数量按实际需要确定
7	恒温箱		1	1	台
8	电冰箱		1	1	台
9	储物柜		若干	若干		数量和规格可根据实际情况确定
10	办公桌椅				套	每人一套
11	管理用计算机		1	1	台
12	常用维修工具	金工、电工、木工工具	1	1	套
13	维修工作台		1	1	张	配二、三眼电源插座
14	各种饲养设备		1	1	套	根据教学要求配置

四、多媒体网络计算机室

多媒体网络计算机室为信息技术教学和计算机应用和训练的场所，含计算机室、计算机辅房、计算机资料及工作室。

（一）功能和要求

序号	名称	主要功能	要求	备注
1	多媒体网络计算机室	用于信息技术教学和计算机应用和训练	防静电地板；防雷、抗强磁场干扰；接地良好
2	计算机辅房	进入机房前的缓冲地带	放置鞋柜、衣架、稳压电源、灭火器等	可作配电房
3	计算机资料及工作室	教师、管理人员工作和维修场所，资料室	资料柜，工作台和储物架

（二）环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2湿度：20%～90%。

3温度：室内温度以不高于30℃为宜，宜安装空调。

4符合“实验室建设环境要求”。

（三）设计要求

1计算机室应具有良好的防雷设施，宜专线供电，地板防静电，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。

2计算机室单独接地电阻≤4Ω，接入楼体接地系统的接地电阻≤1Ω。

3计算机室宜设在楼房的中、上层，不宜设在地层和顶层。

4学生计算机台若采用纵向排列，列间的最近距离不小于1300mm；若采用传统的横向排列，桌间距离不小于600mm。

5计算机室的台凳摆设可采用环岛形组合平面布局。

6所有计算机联网，并与互联网相连。

（四）设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张
2	服务器		1	1	台
3	教师用多媒体计算机		1	1	台
4	学生用多媒体计算机		60	60	台	配备带麦克风的耐用型耳机（每机一副）
5	交换机	10/100M自适应				配套
6	参数稳压电源	5KVA	2	2	台
7	网络信息口		2	2	个
8	学生计算机台	双人桌: 1200×600×780（mm）	30	30	张	结构外形可自选
9	学生凳	钢塑结构,可升降	60	60	张
10	教师座椅		1	1	张
11	UPS电源		1	1	台
12	无尘白板		1	1	块

（五）计算机辅房

1、环境要求

1使用面积：30㎡/间。

2换气：自然通风或安装空调，控制环境温度，使稳压电源正常工作。

2、设计要求

　　计算机辅房宜紧靠计算机室，师生进入计算机室之前在此更衣、换鞋。应设置衣架、鞋柜，同时可兼作配电房，放置稳压器，灭火器材等，为方便监控，可用铝合金玻璃门窗与计算机室间隔。

（六）计算机资料及工作室

1、环境要求

1面积和个数：设1间，面积30㎡ 。

2照明：采用自然光及辅助照明，室内无阳光直射，宜安装窗帘。

3温度：室内温度以不高于30℃为宜，宜安装空调。

4通风：采用自然通风。

2、设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	计算机设备	含计算机和外围设备				规格和数量按需要确定
2	办公桌椅				套	数量按需要确定
3	工作台	维修计算机用	1	(1)	张
4	工具	维修计算机的常用工具	1	(1)	套
5	资料柜	存放资料	若干	若干	个	规格和数量按需要确定
6	网络信息口		2	2	个

五、语言实验室

（一）功能

为学校提供语言教学与训练的设备和场地。

（二）环境要求                                                        

1使用面积：96㎡/间。

2相对湿度：20%～90%。

3温度：室内温度以不高于30℃为宜，宜安装空调。                   

4符合“实验室建设环境要求”。

（三）设计要求

语言实验室宜设计在教学楼的上层，应相对远离运动场、音乐室、街道等声源较大的场所。

（四）设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	语言实验室成套设备		1	1	套	型号和规格可自选
2	无尘白板		1	1	块
3	资料柜		若干	若干	个

注：宜采用数字语言学习系统。

六、音乐室

（一）音乐室的功能要求

音乐室是进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。音乐室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。学校可根据不同阶段教学要求的不同，在功能上有所侧重。它包含音乐室、舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室等配套设施。

（二）音乐室装备要求

1、环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2电源：电源电压220×（1±10%）V，电源频率50Hz。

3符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

1音乐室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。

2音乐室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。

3宜做音效、吸音处理。

3、设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	五线谱示教板或五线谱黑板		1	1	块
2	钢琴		1	1	台
3	节拍器		1	1	台
4	DVD机		1	1	台
5	音响系统		1	1	套
6	显示设备	134寸彩电 2大屏幕背投电视	1	1	套	选其一
7	网络信息口		2	2	个
8	教师座椅		1	1	张
9	学生座椅	设计后背或一侧设可折叠式书写板，椅下设可放物品的筐架，座椅固定。	50	50	张
10	合唱台	阶高不小于300mm，阶宽不小于400mm；形式：固定式或抽拉式	1	1	套	面积允许时可用固定式
11	器具柜

注：设音乐器材室，柜适量。

（三）舞蹈室装备要求                                         

1、环境要求

1使用面积：不低于150㎡/间。

2照明：地面的平均照度不应低于 200 Lx，教室宜设计成吸顶灯，宜安装窗帘。

3温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温，宜安装空调。 

4通风：采用自然通风。

5噪声：室内环境噪声应低于55分贝。

6安全：配备防火、防盗等安全设备。

2、设计要求：

i.舞蹈室宜设计在一层。

ii.舞蹈室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动 。

iii.舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100㎜（包括镜座）的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于900㎜可升降的把杆，把杆距墙不宜小于400㎜。

iv.宜做音效、吸音处理。

v.地面设计应适合学生舞蹈。

3、设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	钢琴		1	(1)	台
2	节拍器		1	(1)	台
3	DVD机		1	(1)	台
4	音响系统		1	(1)	套
5	显示设备	134寸彩电 2大屏幕背投电视 3液晶投影仪、银幕	1	(1)	套	选其一
6	灯光照明系统		1	(1)	套
7	摄录机		1	(1)	台

     注：设音乐器材室、柜适量。

（四）器乐排练室装备要求

1．环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2照明：谱架面的平均照度不应低于 200 Lx。

3符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

1器乐排练室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、舞蹈室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。

2器乐排练室应兼顾教学和器乐、合唱排练的功能要求，座椅可设计成活动式。

3宜做音响效果和吸音处理。

4宜采用阶梯式地面，设计视点应定在教师指挥台的中心，每排座椅的视线升高值宜为120mm。

5宜采用固定座椅，每个座椅前宜设计固定谱架。

3．设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备  注
			一类	二类
1	乐器		若干	(若干)		根据学校特色配备民乐、管弦乐、电子乐器等种类
2	座椅	规格和排布宜参照专业要求	若干	(若干)	张	可升降
3	谱架	参照专业要求设计	若干	(若干)	个
4	指挥台	参照专业要求设计	1	(1)	个
5	器具柜	1200×500×2400（mm）	若干	(若干)	个	可选择其它规格，内部格局根据乐器的存放要求设计

注：设音乐器材室，柜适量。

（五）音乐器材室

1、环境要求：保持通风干燥。

2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。

3、器材配备：根据课程设置要求，按教育部音乐教学器材配备目录进行配备。

七、美术室(含书法室)

（一）美术室的功能要求

美术室是学生进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。美术室应给学生营造一个美的世界，从感性上吸引学生对美术的兴趣。根据不同阶段的教学要求，在功能上有所侧重。

（二）美术室装备要求

1、环境要求

1使用面积：96㎡/间。

2电源：电源电压220×（1±10%）V，电源频率50Hz。教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。

3水源：宜设水槽若干。

4符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

1宜设北向采光，或设顶部采光。

2宜采用高显色性光源。

3教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理，便于学生涂画和擦拭。

4教室后墙宜设计学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。

3、设备目录                                                       

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	书写板		1	1	块
2	演示讲台	1800× 700× 1050（mm）	1	1	张
3	中控系统		1	1	套
4	视频展示台		1	1	台
5	多媒体计算机		1	1	台
6	显示设备	液晶投影仪、银幕	1	1	套
7	静物灯		1	1	套	光线方向和亮度可调
8	网络信息口		2	2	个
9	静物台	可升降	1	1	套
10	写生架	木制或钢制，能调整和升降写生板面	50	50	个
11	写生板		50	50	块	非课时可置于教具柜中
12	写生椅		50	50	张
13	教师座椅		1	1	张
14	教具柜		若干	若干	个	存放教具
15	衬布		32	32	块
16	遮光窗帘		1	1	套
17	水嘴及水槽		若干	若干	套

注：设美术器材室，柜适量。

（三）美术器材室

1、环境要求：保持通风干燥。

2、配备若干仪器柜，放置美术器材。

3、器材配备：根据课程设置要求，按教育部美术教学器材配备目录进行配备。

八、历史室

（一）历史室的功能要求                                        

为课程内容提供教学演示、学科实践活动的场地，为开放式探究教学提供方便。

（二）历史室装备要求

1、环境要求                                                                   

1使用面积：96㎡/间。各学校可根据历史文物、模型、教具陈列多少的实际而增加面积。

2符合“实验室建设环境要求”。                                

2、设计要求

要体现历史特点，外形、内景、色调、氛围等方面都要考虑有历史特色。

3、设备目录                                                       

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备　　注
			一类	二类
1	书写板		1	(1)	块
2	演示讲台	1800× 700× 1050(mm)	1	(1)	张
3	中控系统		1	(1)	套
4	视频展示台		1	(1)	台
5	多媒体计算机		1	(1)	台
6	DVD机		1	(1)	台
7	音响系统		1	(1)	套
8	显示设备	134寸彩电 2大屏幕背投电视 3液晶投影仪、银幕、音响设备	1	(1)	套	选其一
9	静物灯		1	(1)	套	光线方向和亮度可调
10	学生桌	双人桌	25	(25)	张
11	学生凳		50	(50)	张	高度可调
12	教师座椅		1	(1)	张
13	陈列柜	结构尺寸按实际情况定	若干	(若干)	个	存放文物或模型，展示学生作品
14	网络信息口		2	(2)	个

九、地理室

（一）地理教室的功能要求                                        

为课程内容提供教学演示、科学实践活动的场地，为开放式探究教学提供方便。

（二）地理室装备要求

1、环境要求

1.使用面积：96㎡/间。各学校可根据历史文物、模型、教具陈列多少的实际而增加面积。

2.符合“实验室建设环境要求”。                                

2、设计要求

要体现地理特点，外形、内景、色调、氛围等方面都要考虑有地理特色。

3、设备目录 

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	书写板		1	(1)	块
2	演示讲台	1800× 700× 1050(mm)	1	(1)	张
3	静物灯		1	(1)	套	光线方向和亮度可调
4	学生桌	双人桌	25	(25)	张	可附设看图辅助光源
5	学生凳		50	(50)	张	高度可调
6	教师座椅		1	(1)	张
7	陈列柜	结构尺寸按实际情况定	若干	(若干)	个	存放仪器或模型
8	网络信息口		2	(2)	个
9	星空显示模型		1	(1)	个	可装在天花板
10	地球仪		50	(50)	个
11	卫星定位系统（GPS）		1	(1)	套	选配

注：地理室后墙统一配置地图演示板。

十、综合电教室

（一）功能和要求：是学校教育教学、小型会议和文艺排演场所。应具有较为良好的通风、调光和音、视频效果。

（二）环境要求

1使用面积：见“广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室使用面积和间数指标表”。

2温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温，宜安装空调器。                   

3供电指标：讲台设功能控制中心，集中控制电源，信号传输和调光调温等。 

4符合“实验室建设环境要求”。

（三）设计要求

宜设计成前面摆放学生上课桌椅，后面是固定排椅的方式。

（四）设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	书写板		1	1	块
2	讲台	2400×700×1050（mm）	1	1	张
3	电源	教师讲台电源及功能控制器	1	1	套
4	中控系统		1	1	套
5	视频展示台		1	1	台
6	多媒体计算机		1	1	台
7	网络信息口		2	2	个
8	音响设备	信号源（VCD/DVD录放像机、卡座网络信号、有线电视等）	1	1	套	含信号源、功放和音箱等
9	显示设备	液晶投影仪、银幕	1	1	套
10	教师座椅		1	1	张
11	座椅		若干	若干	位	结构、材料自选
12	有线、无线麦克风		1	1	套

注：设电教器材室，柜适量。

(五)电教器材室

1、环境要求：保持通风干燥。

2、配备若干仪器柜，放置教学器材。

十一、综合实践活动室

（一）．功能

对学生进行劳动技术教育、劳动技能训练、科技小制作和探索实践活动的场所，是落实素质教育，培养学生创新精神和动手实践能力的基地。

（二）.环境及平面设计要求                                                                   

1使用面积：96㎡/间。

2水源：设水槽若干。

3噪声：室内环境噪声应低于55分贝，机械运作时可适当超标。                               

4配备小型的外伤急救箱。

5符合“实验室建设环境要求”。                                

(三)设备目录                                                       

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备注
			一类	二类
1	演示讲台		1	1	张	根据需要设计
2	设备、工具	金工、钳工、电工、木工、烹饪等	若干	若干	套	建议使用学生多功能组合机床
3	陈列柜	展示作品用	若干	若干	个	可设置顶灯
4	工具车	推送工具、作品用	1	1	辆
5	学生工作台	带电源插座	若干	若干	张
6	学生凳	可升降	若干	若干	张
7	教师座椅		1	1	张
8	网络信息口		2	2	个
9	水嘴及水槽		若干	若干	套

注：1、设综合实践活动器材室、柜适量。

    2、可配备部分有科技含量的设备和工具。

(四)综合实践活动器材室

1、环境要求：保持通风干燥。

2、配备若干仪器柜，放置教学器材。

十二、软件制作室

（一）环境要求

1每间软件制作室的使用面积：30㎡/间。 

2照明：自然光及辅助照明，工作台面的平均照度不应低于 200 Lx；台面无阳光直射，室内无眩光，宜安装窗帘。                                                     

3通风：采用自然通风。              

4噪声：室内环境噪声应低于55分贝。                              

5温度：室内温度以不高于30℃为宜，宜安装空调。                   

6供电指标：宜配UPS电源。                                                                       

7安全：配备防火、防盗、防潮等安全设备。

（二）设计要求

  1．软件制作室应具有良好的防雷设施，防静电地板，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。

  2．软件制作室单独接地电阻≤4 Ω，接入楼体接地系统的接地电阻≤1 Ω。

  3．湿度适宜，宜设在楼房的中、上层，不宜设在地层和顶层。

4．计算机台可采用条案式设计。

5．所有计算机联网，并与校园网相连。

6．附设计算机软件资料室

（三）设备目录

序号	设备名称	规格要求	配备数量		单位	备   注
			一类	二类
1	计算机台		若干	若干	张	结构外形可自选
2	教师座椅		若干	若干	张
3	多媒体计算机	教师用	若干	若干	台
4	网络信息口		2	(2)	个
5	网络	10/100M	1	(1)
6	打印机		1	(1)	台
7	扫描仪		若干	(若干)	台
8	耳机		1	(1)	副
9	UPS电源		1	(1)	台
10	刻录机		1	(1)	台
11	录像机或DVD/VCD		1	(1)	台
12	卡座		1	(1)	台
13	工作台	维修计算机用	1	(1)	张
14	工具	维修计算机常用工具	1	(1)	套
15	资料柜	存放资料	若干	(若干)	个

十三、生物园

（一）环境要求

1面积：可根据教学内容和学校的实际条件确定。

2温度和湿度：应有利于动、植物的生长。

3光照：日光。

（二）设计要求

1生物园包括植物区、动物区和实验区。可设计在校园空地或楼顶。

2植物区含：植物形态区、植物分类区、植物群落区、植物类群区；要按分类标准对园内植物都挂上说明标签。

3动物区含笼、池、箱等与教学内容有关的动物。

4要设置植物进化系统树模型。

5实验区可根据学校实际进行设置。

十四、地理园

（一）环境要求

面积可根据学校实际情况确定。

（二）设计要求

    一般设置气象观测站、天文观测、地形模型、岩石矿物土壤化学标本、乡土地理概貌、水土保持模型、工农业布局与资源利用等，可根据本地特点设置环境保护和地震测报等项目。